15.對電容C=$\frac{Q}{U}$,以下說法正確的是( 。
A.電容器帶電荷量越大,電容就越大
B.對于固定電容器,它的帶電荷量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變
C.電容越大的電容器充滿電后能容納的電荷量越多
D.如果一個(gè)電容器沒有電壓,就沒有帶電荷量,也就沒有電容

分析 明確電容器的電容取決于電容器本身的性質(zhì),其大小與帶電量及電壓無關(guān); 其電量Q=UC與電壓成正比.

解答 解:A、電容器的電容與帶電量及電壓無關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、對于固定電容器,電容不變,由Q=UC可知,它的帶電荷量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變,故B正確;
C、電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量,故電容大的電容器能容納更多的電荷量,故C正確;
D、電容與電壓和電量無關(guān),沒有帶電量電容仍然存在,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評 本題考查電容器的電容,要注意明確電容器的電容的決定因素,明確電容采用的是比值定義法,大小與電量和電壓無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域.如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側(cè)面會形成電勢差,該電勢差可以反映磁感應(yīng)強(qiáng)度B的強(qiáng)弱,則下列說法正確的是( 。
A.若元件是正離子導(dǎo)電,則C側(cè)面電勢高于D側(cè)面電勢
B.若元件是自由電子導(dǎo)電,則C側(cè)面電勢高于D側(cè)面電勢
C.在測沿豎直方向的地球北極上方的地磁場強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持豎直
D.在測沿水平方向的地球赤道上方的地磁場強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.一個(gè)底面粗糙、質(zhì)量為M的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成30°角;現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球,小球放在斜面上,小球靜止時(shí)輕繩與豎直方向的夾角也為30°,如圖所示,試求:
(1)當(dāng)劈靜止時(shí)繩子的拉力大。
(2)若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈支持力的k倍,為使整個(gè)系統(tǒng)靜止,k值必須滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為牽引力F和車速倒數(shù)$\frac{1}{v}$的關(guān)系圖象,若汽車質(zhì)量為2×103kg,它由靜止開始沿平直公路行駛,且行駛中阻力恒定,設(shè)其最大車速為30m/s,則正確的是( 。
A.汽車所受阻力為2×103NB.汽車車速為15m/s,功率為3×104W
C.汽車勻加速的加速度為3m/s2D.汽車勻加速所需時(shí)間為4.5s

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,一長為0.1m的正方體木塊在水平面上以加速度0.4m/s2做勻加速直線運(yùn)動.先后經(jīng)過1、2兩點(diǎn),1、2之間有一定的距離,木塊通過1、2兩點(diǎn)所用時(shí)間分別為1s和0.5s求:
(1)木塊經(jīng)過位置1、位置2的平均速度大。
(2)木塊前端頂點(diǎn)P在1、2之間運(yùn)動所需的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.已知一束單色光在水中的傳播速度是真空中的$\frac{3}{4}$,則( 。
A.這束光在水中傳播時(shí)的波長為真空中的$\frac{3}{4}$
B.這束光在水中傳播時(shí)的頻率為真空中的$\frac{3}{4}$
C.對于這束光,水的折射率為$\frac{4}{3}$
D.從水中射向水面的光線,一定可以進(jìn)入空氣中

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,一傾角為α的固定斜面的下端固定一擋板,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧下端固定在擋板上.現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物塊從斜面上離彈簧上端的距離為s處,由靜止釋放,已知小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,小物塊下滑過程中的最大動能為Ekm.小物塊從釋放到首次滑至最低點(diǎn)的過程中,( 。
A.μ>tanα
B.小物塊剛接觸彈簧時(shí)動能為Ekm
C.彈簧的最大彈性勢能等于整個(gè)過程中小物塊減少的重力勢能與摩擦產(chǎn)生的熱量之和
D.若將小物塊從斜面上離彈簧上端的距離為2s處由靜止釋放,小物塊的最大動能不等于2Ekm

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.(1)用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖1所示).設(shè)兩極板 正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ,實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量 不變,若A 
A.保持S不變,增大d,則θ變大
B.保持S不變,增大d,則θ變小
C.保持d不變,減小S,則θ變小
D.保持d不變,減小S,則θ不變

(2)在如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置中,平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接 地.若極板B稍向上移動一點(diǎn),由觀察到的靜電計(jì)指針變化作出“平行板電容器電容變小”的結(jié)論的依據(jù)是D
A.兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變小
B.兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變大
C.極板上的電荷量幾乎不變,兩極板間的電壓變小
D.極板上的電荷量幾乎不變,兩極板間的電壓變大.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn),得到如圖1所示的一條紙帶,在帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成六條(分別叫a、b、c、d、e、f),將這六條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,得到如圖2所示的直放圖,最后將各紙帶上端中心連起來,于是得到表示v-t關(guān)系的圖象.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.為表示v-t關(guān)系,圖中x軸對應(yīng)物理量是時(shí)間t,y軸對應(yīng)物理量是速度v.

①若紙條c的長度為6.0cm,則圖中t3為0.25s,v3是紙條c段的平均速度,v3=0.60m/s;(保留兩位有效數(shù)字)
②若測得a段紙帶的長度為2.0cm,f段紙帶長度為12.0cm,則可求出加速度的大小為2.0m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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