【題目】汽車安全性能是當(dāng)今衡量汽車品質(zhì)的重要指標(biāo),也是未來汽車發(fā)展的三大主題(安全、節(jié)能、環(huán)保)之一,實車碰撞試驗是綜合評價汽車安全性能最有效的方法,也是各國政府檢驗汽車安全性能的強制手段之一。試驗時讓汽車載著模擬乘員以48.3km/h的國際標(biāo)準(zhǔn)碰撞速度駛向質(zhì)量為80t的國際標(biāo)準(zhǔn)碰撞試驗臺。由于障礙物是固定的,所以撞擊使汽車的動量一下子變到0,其沖擊力相當(dāng)于以100km/h左右的速度撞向非固定物體,對該試驗的下列分析,正確的是(

A.汽車前面的發(fā)動機倉用料越堅硬、發(fā)動機倉越堅固,進行碰撞試驗時模擬乘員受到的傷害就越小

B.汽車發(fā)生碰撞時,彈出的安全氣囊可增加模擬乘員與車接觸的時間從而起到緩沖作用,減小模擬乘員受到的撞擊力

C.相對汽車撞擊固定的物體(如墻體)而言,汽車撞擊非固定的物體較安全一些

D.如果不系安全帶,快速膨開的氣囊可能會對模擬乘員造成巨大傷害

【答案】BCD

【解析】

A. 汽車前面的發(fā)動機倉用料越堅硬、發(fā)動機倉越堅固,進行碰撞試驗時與障礙物碰撞的時間越短,根據(jù)動量定理可知Ft=mv,則F越大,即模擬乘員受到的傷害就越大,選項A錯誤;

B. 汽車發(fā)生碰撞時,在人動量變化相同的情況下,彈出的安全氣囊可增加模擬乘員與車接觸的時間,根據(jù)動量定理Ft=mv可知,從而起到緩沖作用,減小模擬乘員受到的撞擊力,選項B正確.

C. 相對汽車撞擊固定的物體(如墻體)而言,汽車撞擊非固定的物體時,作用的時間較長,則作用力較小,駕駛員就較安全一些,選項C正確;

D. 如果不系安全帶,快速膨開的氣囊可能會對模擬乘員造成巨大傷害,選項D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(1)所示,半徑R=0.45m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi),B為軌道的最低點,B點右側(cè)的光滑的水平面上緊挨B點有一靜止的小平板車,平板車質(zhì)量M=lkg,長度l=1m,小車的上表面與B點等高,距地面高度h=0.2m,質(zhì)量m=lkg的物塊(可視為質(zhì)點)從圓弧最高點A由靜止釋放.取g=l0m/s2

(1)求物塊滑到軌道上的B點時對軌道的壓力大。

(2)若物塊與木板間的動摩擦因數(shù)0.2,求物塊從平板車右端滑出時平板車的速度;

(3)若鎖定平板車并在上表面鋪上一種特殊材料,其動摩擦因數(shù)從左向右隨距離均勻變化如圖(2)所示,求物塊滑離平板車時的速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛轎車在一直道上以v1=15m/s的速度正常行駛時,司機突然發(fā)現(xiàn)前方有一條減速帶,經(jīng)過t1=0.2s反應(yīng)時間后踩下剎車,此后轎車以a1=5m/s2的加速度做勻減速直線運動,到達減速帶時速度恰好將為v2=5m/s。轎車通過減速帶后以a2=4m/s2的加速度加速至原來的速度繼續(xù)行駛。(假設(shè)轎車的大小及減速帶的寬度不計)。求:(1)司機發(fā)現(xiàn)減速帶時,距離減速帶的距離;(2)轎車從開始剎車到恢復(fù)至原來的速度經(jīng)歷的時間;(3)司機因過減速帶而耽擱的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】取一對用絕緣柱支持的導(dǎo)體AB,使它們彼此接觸,起初它們都不帶電,貼在他們下部的金屬箔是閉合的,如圖,現(xiàn)把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A,有下列分析,其中正確的是(

A.C移近導(dǎo)體A時可以看到A上的金屬箔片張開,B上的金屬箔片閉合

B.C移近導(dǎo)體A時可以看到B上的金屬箔片張開,A上的金屬箔片閉合

C.C移近導(dǎo)體A后再用手摸一下B,發(fā)現(xiàn)B上金屬箔片閉合,A上金屬箔片張開

D.C移近導(dǎo)體A后再用手摸一下A,發(fā)現(xiàn)A上金屬箔片閉合,B上金屬箔片張開

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示。則關(guān)于物體在前8 s內(nèi)的運動,下列說法錯誤的是

A.物體在第6 s末改變運動方向

B.0~ 4 s內(nèi)的加速度小于6 ~8 s內(nèi)的加速度

C.6 s內(nèi)的位移為12 m

D.8 s末物體離出發(fā)點最遠

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

1實驗時,一定要進行的操作是________。

A用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)

D為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M。

2甲同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

3甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____________。

A B C D

4乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學(xué)做實驗時存在的問題是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知,下列選項正確的是(

實驗次數(shù)

小木塊的運動狀態(tài)

彈簧測力計讀數(shù)(N)

1

靜止

0.4

2

靜止

0.6

3

直線加速

0.7

4

勻速直線

0.5

5

直線減速

0.3

A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N

B.木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N

C.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

D.在這五次實驗中,木塊受到摩擦力大小各不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由透明材料制成的長方體物塊放在水平面上,且長方體物塊的下表面涂有水銀層面。一束由兩種單色光組成的細光束沿的方向斜射到長方體物塊的上表面,且與上表面的夾角大小為,結(jié)果在長方體物塊的上表面得到三束光線甲、乙、丙。則下列說法正確的是

A. 甲、乙、丙中只有甲為復(fù)色光

B. 光束乙的折射率大于光束丙的折射率

C. 減小角,甲、乙、丙一定平行

D. 兩種色光在該透明材料中傳播的時間一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳臺滑雪是一種極為壯觀的運動,運動員穿著滑雪板,從跳臺水平飛出,在空中飛行一段距離后著陸.如圖所示.設(shè)運動員連同滑雪板的總質(zhì)量m=50kg,從傾角θ=37°的坡頂A點以速度v0=20m/s沿水平方向飛出,恰落到山坡底的水平面上的B處.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求

(1)運動員在空中飛行的時間;

(2)AB間的距離s.

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同步練習(xí)冊答案