【題目】某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。則關(guān)于物體在前8 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是

A.物體在第6 s末改變運(yùn)動(dòng)方向

B.0~ 4 s內(nèi)的加速度小于6 ~8 s內(nèi)的加速度

C.前6 s內(nèi)的位移為12 m

D.第8 s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

【答案】D

【解析】

A．由圖知，第6 s末物體的速度方向由正向變?yōu)樨?fù)向，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變。故A不符合題意。
B．根據(jù)速度圖象的斜率等于物體的加速度可知，0-4 s內(nèi)的加速度小于6-8 s內(nèi)的加速度。故B不符合題意。
C．根據(jù)速度圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小表示物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移，則知，前6 s內(nèi)的位移為

故C不符合題意。

D．由圖知，物體在前6s內(nèi)沿正方向運(yùn)動(dòng)，在第6 s末改變運(yùn)動(dòng)方向，開始沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，故第6s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1,經(jīng)時(shí)間t后,由于受反向作用力,做加速度大小為a2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),再經(jīng)t時(shí)間恰好回到出發(fā)點(diǎn),則兩次的加速度大小之比a1:a2是

A.1∶2B.1∶1C.1∶3D.2∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車A左端固定一帶有光滑水平臺(tái)的支架，右端固定沙桶，小車、支架、沙桶的總質(zhì)量M＝2 kg。質(zhì)量m＝1 kg的小球B（可看做質(zhì)點(diǎn)）置于水平臺(tái)最右端，小球B到車的上表面高度H＝0.8 m。初始時(shí)小車A和小球B一起沿光滑水平面以＝8 m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)。某一時(shí)刻，小車A與靜止在水平面上的質(zhì)量m0＝1.2 kg的物塊C發(fā)生彈性碰撞，碰撞時(shí)間極短，此后小球B直接落入沙桶中（沙桶的尺寸可忽略，且小球沒有彈出）。不計(jì)空氣阻力，取重力加速度g＝10 m/s2。求：

（1）小車A和物塊C的最終速度的大��；

（2）初始時(shí)小球B與小桶的水平距離；

（3）整個(gè)過程中，小車A、小球B和物塊C構(gòu)成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一輕繩將光滑小球P系于豎直墻壁上的O點(diǎn)，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)有一鉛筆緊貼墻壁從O點(diǎn)開始緩慢下移，則在鉛筆緩慢下移的過程中（ ）

A. 細(xì)繩的拉力逐漸變小

B. Q將從墻壁和小球之間滑落

C. Q受到墻壁的摩擦力逐漸變大

D. Q受到墻壁的彈力逐漸變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α的斜面固定在水平地面上，斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連接，現(xiàn)對(duì)A施加一個(gè)水平向右大小為的恒力，使A、B在斜面上都保持靜止。如果斜面和兩個(gè)小球的摩擦均忽略不計(jì)，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為L，則下列說法正確的是（　�。�

A. 彈簧的原長(zhǎng)為

B. 斜面的傾角為α=

C. 撤掉恒力F的瞬間小球B的加速度為0

D. 撤掉恒力F的瞬間小球A的加速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車安全性能是當(dāng)今衡量汽車品質(zhì)的重要指標(biāo)，也是未來汽車發(fā)展的三大主題（安全、節(jié)能、環(huán)保）之一，實(shí)車碰撞試驗(yàn)是綜合評(píng)價(jià)汽車安全性能最有效的方法，也是各國(guó)政府檢驗(yàn)汽車安全性能的強(qiáng)制手段之一。試驗(yàn)時(shí)讓汽車載著模擬乘員以48.3km/h的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)碰撞速度駛向質(zhì)量為80t的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)碰撞試驗(yàn)臺(tái)。由于障礙物是固定的，所以撞擊使汽車的動(dòng)量一下子變到0，其沖擊力相當(dāng)于以100km/h左右的速度撞向非固定物體，對(duì)該試驗(yàn)的下列分析，正確的是（ ）

A.汽車前面的發(fā)動(dòng)機(jī)倉(cāng)用料越堅(jiān)硬、發(fā)動(dòng)機(jī)倉(cāng)越堅(jiān)固，進(jìn)行碰撞試驗(yàn)時(shí)模擬乘員受到的傷害就越小

B.汽車發(fā)生碰撞時(shí)，彈出的安全氣囊可增加模擬乘員與車接觸的時(shí)間從而起到緩沖作用，減小模擬乘員受到的撞擊力

C.相對(duì)汽車撞擊固定的物體（如墻體）而言，汽車撞擊非固定的物體較安全一些

D.如果不系安全帶，快速膨開的氣囊可能會(huì)對(duì)模擬乘員造成巨大傷害

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，圖中A、B是兩個(gè)光電門，鋼球自由下落過程中，先后通過光電門A、B，鋼球通過光電門A時(shí)與光電門相連的光電計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，通過光電門B時(shí)就停止計(jì)時(shí)，得到鋼球從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間t，用刻度尺測(cè)出A、B間的高度h，保持鋼球下落的位置不變，光電門B的位置不變，改變光電門A的位置，重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組h、t的值.

(1)根據(jù)測(cè)得的多組h、t的值，算出每組的，作出圖象，則圖象應(yīng)是圖中的__________.

A. B. C. D.

(2)圖線在縱軸上的截距表示______________，要求出重力加速度，必須求出圖線的______________，若求出的圖線的這個(gè)量用k表示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>___________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某次摩托車的特技表演可簡(jiǎn)化為如下模型，AB是長(zhǎng)度為x的水平面，BC是圓弧，半徑為2R的四分之一圓弧，DEG是半徑為R的四分之三圓弧，D點(diǎn)在C點(diǎn)正上方，G點(diǎn)距右側(cè)水平面高度為R，質(zhì)量為m的摩托車（可視為質(zhì)點(diǎn)）在大小恒定的牽引力F作用下從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，牽引力在ABC段的大小恒為F，摩托車經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，之后沿豎直方向從D點(diǎn)進(jìn)入上面的軌道做圓周運(yùn)動(dòng)，從G點(diǎn)脫離上方軌道，進(jìn)入右側(cè)水平面，已知重力加速度為g，假設(shè)在ABC段摩托車所受阻力恒定，且為重力的k倍，忽略其在DEG及空氣中所受的阻力。

（1）為了摩托車能安全通過軌道，求力F的最小值

（2）若摩托車離開C點(diǎn)的速度大小是，判斷摩托車能否安全通過上方圓弧軌道。若不能通過，計(jì)算在C點(diǎn)時(shí)應(yīng)具有的最小速度，若能通過，求摩托車落在右側(cè)水平面的位置距離C點(diǎn)多遠(yuǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校舉行托乒乓球跑步比賽，賽道為水平直道，比賽距離為x.比賽時(shí)，某同學(xué)將球置于球拍中心，以大小為a的加速度從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到v0時(shí)，再以v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)跑至終點(diǎn)．整個(gè)過程中球一直保持在球拍中心不動(dòng)．比賽中，該同學(xué)在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段保持球拍的傾角為θ0，如圖所示．設(shè)球在運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小與其速度大小成正比，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，不計(jì)球與球拍之間的摩擦，球的質(zhì)量為m，重力加速度為g.

(1)求空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)k；

(2)求在加速跑階段球拍傾角θ隨速度v變化的關(guān)系式；

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同步練習(xí)冊(cè)答案