【題目】如圖所示,直角坐標系xOy位于豎直平面內,y軸豎直向上,第III象限內存在電場強度大小未知,方向沿x軸負方向的勻強電場,第IV象限內同時存在垂直紙面的勻強磁場和方向平行于y軸的勻強電場圖中未畫出。一帶電小球從x軸上的M點由靜止釋放,沿著直線MP運動,圖中=30°,經(jīng)過P點后小球進入第IV象限,然后做圓周運動,從N點垂直于x軸進入第I象限,N點距O點的距離為d,重力加速度為g,根據(jù)以上信息,可以求出的物理量有:

A第IV象限內電場強度的大小和方向

B圓周運動的速度大小

C小球在第IV象限運動的時間

D磁感應強度的大小和方向

【答案】BC

【解析】

試題分析:設小球在第IV象限內圓周運動的半徑為R,第III象限內的電場強度為,小球的質量為m,在第四象限內,根據(jù)幾何知識可得,故可以根據(jù)幾何知識解得,,小球在第三象限內運動過程中重力和電場力的合力沿直線MP方向,故,從M點到P點過程中,重力和電場力做功,故根據(jù)動能定理可得,聯(lián)立①②故可解得小球到P點的速度,由于到達第四象限后做圓周運動,所以受到的電場力和重力等大方向,故從P點到N點電場力和重力做功之和等于零,即N點的速度和P點的速度大小相等,即能求解小球在第四象限內的運動速度大小,B正確;由于不知道小球的質量,故無法求解第IV象限內電場強度的大小,根據(jù)題意可知小球帶負電,所以第四象限內的電場方向豎直向下,A錯誤;在第四象限內運動時,有,即,根據(jù)幾何知識可得粒子軌跡的圓心角為120°,所以小球在第四象限內的運動時間為,聯(lián)立③④可得運動時間,C正確;由于質量未知,故無法求解磁感應強度的大小,D錯誤;

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【題目】1g氫氣與10g的氧氣溫度相等,則此時氫氣分子的平均動能(選“大于”、“小于”或“等于”)氧氣分子的平均動能;氫氣分子的平均速率(選“大于”、“小于”或“等于”)氧氣分子的平均速率.

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【題目】如圖所示,M、N為兩個等大的均勻帶電圓環(huán),其圓心分別為A、C,帶電量分別為+Q、-Q,將它們平行放置,A、C連線垂直于圓環(huán)平面,BAC的中點,現(xiàn)有質量為m、帶電量為+q的微粒(重力不計)從左方沿A、C連線方向射入,到A點時速度vA=1m/s,到B點時速度vB=m/s,則( )

A. 微粒從BC做加速運動,且vC=3m/s

B. 微粒從AC先做減速運動,后做加速運動

C. 微粒在整個運動過程中的最終速度為m/s

D. 微粒最終可能返回至B點,其速度大小為m/s

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【題目】如圖所示,半徑R=05m1/4圓弧接收屏位于電場強度方向豎直向下的勻強電場中,OB水平,一質量為m=10-4kg、帶電荷量為q=80×10-5C的粒子從與圓弧圓心O等高且距O03mA點以初速度v0=3m/s水平射出,粒子重力不計,粒子恰好能垂直打到圓弧曲面上的C點(圖中未畫出),取C點電勢φ=0,則( )

A. 該勻強電場的電場強度E="100" V/m

B. 粒子在A點的電勢能為8×10-5J

C. 粒子到達C點的速度大小為5m/s

D. 粒子速率為4 m/s時的電勢能為45×10-4J

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【題目】“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所示,在實驗前應_________

A.將斜槽的末端切線調成水平

B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點

D.小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放

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【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,小明同學利用傳感器設計實驗:如圖甲所示,將質量為m、直徑為d的金屬小球在一定高度h由靜止釋放,小球正下方固定一臺紅外線計時器,能自動記錄小球擋住紅外線的時間t,改變小球下落高度h,進行多次重復實驗此方案驗證機械能守恒定律方便快捷

1用螺旋測微器測小球的直徑如圖乙所示,則小球的直徑d= mm;

2為直觀判斷小球下落過程中機械能是否守恒,應作下列哪一個圖象? ;

Ah-t圖象 Bh-圖象

Ch-t2圖象 Dh-圖象

3經(jīng)正確的實驗操作,小明發(fā)現(xiàn)小球動能增加量mv2總是稍小于重力勢能減少量mgh,你認為增加釋放高度h后,兩者的差值會 填“增大”、“縮小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于彈性勢能和重力勢能,下列說法不正確的是( )
A.重力勢能屬于物體和地球這個系統(tǒng),彈性勢能屬于發(fā)生彈性形變的物體
B.重力勢能是相對的,彈性勢能是絕對的
C.重力勢能和彈性勢能都是相對的
D.重力勢能和彈性勢能都是狀態(tài)量

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【題目】(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_____

A.調節(jié)斜槽末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

(2)如圖所示,某同學在研究平拋運動的實驗中,在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后,又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(軌跡已擦去).已知小方格紙的邊長L=2.5cm.g取10m/s2.請你根據(jù)小方格紙上的信息,通過分析計算完成下面幾個問題:

根據(jù)水平位移,求出小球平拋運動的初速度v0=________

小球運動到b點的速度是_________s .

從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間是_______

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【題目】關于力、位移和功三個物理量,下列說法正確的是( 。
A.力、位移和功都是矢量
B.力是矢量,位移和功是標量
C.力和位移是矢量,功是標量
D.位移是矢量,力和功是標量

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