9．在100米賽跑中，測得一名運動員在第5秒末的速度為10.4米/秒，在第10秒末到達終點時速度為10.2米/秒，則該運動員在全程中的平均速度大小是（　　）
A．10.4m/sB．10.2m/sC．10m/sD．10.3m/s

分析 要求平均速度，根據(jù)$\overline{V}=\frac{X}{t}$需要知道運動員在比賽中通過的位移和運動的時間，而這些不難從題目中獲知．

解答 解：由于運動員參加100m賽跑，故運動員的位移為：s=100m，
10s末運動員到達終點，故運動時間為：t=10s，
根據(jù)平均速度公式為：$\overline{V}=\frac{X}{t}$=$\frac{100}{10}$=10m/s
故選：C．

點評 很多同學(xué)在解決本題時容易出錯，主要原因找不到運動員通過的位移和時間，其主要原因是審題不細．故要認真審題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．火車以v=54km/h速度沿平直軌道運動，因故需在某小站暫停to=1min，進站剎車時的加速度大小a1=0.3m/s2，啟動后的加速度大小a2=0.5m/s2，直至恢復(fù)原速，求火車由于暫停而延誤的時間△t．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一質(zhì)點做曲線運動，它的速度方向和加速度方向的關(guān)系不正確的是（　　）
A．質(zhì)點速度方向時刻在改變
B．質(zhì)點加速度方向時刻在改變
C．質(zhì)點速度方向一定與加速度方向成一定夾角（不包含0°和180°）
D．質(zhì)點速度方向一定沿曲線的切線方向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．有一質(zhì)點，從t=0開始從原點以初速度為零出發(fā)，沿x軸運動，其v-t圖如圖所示，則該質(zhì)點（　�。�
A．t=0.5s時離原點最遠
B．t=ls時離原點最遠
C．t=ls時回到原點
D．物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于萬有引力，以下說法中正確的是（　�。�
A．由于有萬有引力作用，月球、人造地球衛(wèi)星才能繞地球運轉(zhuǎn)而不離去
B．萬有引力常量是牛頓通過多次實驗測量出來的
C．萬有引力定律只適用于天體
D．一根木棒從兩邊拉不容易拉斷是由于有萬有引力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶．圖中每5個點取一個計數(shù)點：A、B、C、D、E（相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出），則：
（1）D點的瞬時速度大小為VD=3.9 m/s．
（2）運動小車的加速度大小為a=12.6m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，
（1）應(yīng)該采用的研究實驗方法是A．
A．控制變量法      B．假設(shè)法    C．理想實驗法      D．圖象法
（2）以下做法正確的是A．
A．平衡摩擦力的方法是：在長木板的不帶滑輪的一端下面墊一塊較薄的小木板，反復(fù)移動它，直到小車可以保持勻速直線運動狀態(tài)
B．平衡摩擦力時，應(yīng)將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上
C．每次給小車加放砝碼，由于研究對象質(zhì)量改變，運動中所受摩擦力發(fā)生改變，所以應(yīng)重新平衡摩擦力
D．由于小車受到的拉力越大，加速度越大，為盡量多測量數(shù)據(jù)，可以換用大的砂桶，用多裝些砂的方法增大拉力，來增大加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖，在直線電流附近有一根金屬棒ab，當(dāng)金屬棒以b端為圓心，以ab為半徑，在過導(dǎo)線的平面內(nèi)勻速旋轉(zhuǎn)達到圖中的位置時（　　）
A．Ua＜UbB．金屬棒內(nèi)電場強度等于零
C．a端聚積電子D．b端聚積電子

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，真空中M、N 處放置兩等量異號電荷，a、b、c 表示電場中的3條等勢線，d 點和 e 點位于等勢線a 上，f 點位于等勢線 c 上，d f平行于 M N．已知：一帶正電的試探電荷從 d 點移動到 f 點時，試探電荷的電勢能增加，則以下判斷正確的是（　�。�
A．M點處放置的是負電荷
B．d 點的電勢高于f 點的電勢
C．d 點的電場強度與f 點的電場強度相同
D．將該電荷沿直線由d 點移到 e 點，電場力先做正功后做負功

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同步練習(xí)冊答案