【題目】小球以15m/s的水平初速度向一傾角為37°的斜面拋出，飛行一段時間后，恰好垂直撞在斜面上。（g=10m/s2，sin37o=0.6，cos370=0.8。）求：

（1）小球在空中的飛行時間；

（2）拋出點(diǎn)距落球點(diǎn)的高度。

【答案】（1）2s（2）20m

【解析】

（1）小球垂直撞在斜面上，速度與斜面垂直，將此瞬時速度進(jìn)行分解，根據(jù)水平分速度和角度關(guān)系求出豎直分速度，再根據(jù)vy=gt求出小球在空中的飛行時間．
（2）根據(jù)h=gt2求出拋出點(diǎn)距落地點(diǎn)的高度．

（1）將球垂直撞在斜面上的速度分解，如圖所示，由圖可知θ=37°，β=53°
因tanβ=，則t=tanβ=


（2）拋出點(diǎn)距落地點(diǎn)的豎直高度為：H=gt2=×10×22m=20m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運(yùn)動，依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知ab＝bd＝6 m，bc＝ 1 m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2 s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則（ ）

A. vb＝m/s

B. vc＝3 m/s

C. de＝3 m

D. 從d到e所用時間為4 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為20kg的物體在水平面上向右運(yùn)動，同時受到一個向左的10N的拉力，已知物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為0.1。則物體受到的摩擦力為

A. 10N、向左 B. 10N、向右

C. 20N、向左 D. 20N、向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊A與小球B用一根不可伸長的輕繩相連，且滑塊A套在水平直桿上�，F(xiàn)用大小為10 N、與水平方向成30°角的力F拉B，使A、B一起向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動過程中A、B保持相對靜止。已知A、B的質(zhì)量分別為2 kg、1 kg，重力加速度為10 m/s2，則（ ）

A. 輕繩與水平方向的夾角θ＝60°

B. 輕繩與水平方向的夾角θ＝30°

C. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為

D. 滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體放在水平地板上，用一原長為8cm的輕質(zhì)彈簧水平拉該物體，當(dāng)其剛開始運(yùn)動時，彈簧的長度為11cm，當(dāng)彈簧拉著物體勻速前進(jìn)時，彈簧的長度為10.5cm，已知彈簧的勁度系數(shù)k＝200N/m。求：

（1）物體所受的最大靜摩擦力為多大？

（2）物體所受的滑動摩擦力為多大？

（3）物體與地板間的動摩擦因數(shù)是多少？(g均取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕彈簧左端固定于豎直墻上，右端被質(zhì)量可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊壓縮而處于靜止?fàn)顟B(tài)，且彈簧與物塊不栓接，彈簧原長小于光滑平臺的長度。在平臺的右端有一傳送帶，AB長，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長，它與物塊間的動摩擦因數(shù)，在C點(diǎn)右側(cè)有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接，圓弧對應(yīng)的圓心角為，在圓弧的最高點(diǎn)F處有一固定擋板，物塊撞上擋板后會以原速率反彈回來。若傳送帶以的速率順時針轉(zhuǎn)動，不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機(jī)械能損失。當(dāng)彈簧儲存的能量全部釋放時，小物塊恰能滑到與圓心等高的E點(diǎn)，取。

（1）求右側(cè)圓弧的軌道半徑為R；

（2）求小物塊最終停下時與C點(diǎn)的距離；

（3）若傳送帶的速度大小可調(diào)，欲使小物塊與擋板只碰一次，且碰后不脫離軌道，求傳送帶速度的可調(diào)節(jié)范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”，由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁高速行駛，做勻速圓周運(yùn)動．圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡，軌跡離地面的高度為h．下列說法中正確的是（ ）

A. h越高，摩托車對側(cè)壁的壓力將越大

B. h越高，摩托車做圓周運(yùn)動的線速度將越大

C. h越高，摩托車做圓周運(yùn)動的周期將越大

D. h越高，摩托車做圓周運(yùn)動的向心力將越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：

A．讓小球多次從___________釋放，在一張印有小方格的紙上記下小球經(jīng)過的一系列位置，如圖3中a、b、c、d所示．

B．按圖安裝好器材，注意斜槽末端切線水平，記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線．

C．取下白紙，以O為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動物體的軌跡．

（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．

（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________________．

（3）已知圖中小方格的邊長L=1.25 cm，則小球平拋的初速度為v0=______________(用L、g表示)，其值是______________．(取g=9.8 m/s2)

（4）b點(diǎn)的速度vb=__________________.(用L、g表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用兩根絕緣細(xì)線將A、B兩小球連接后掛在天花板上。A球帶負(fù)電，電荷量為2q；B球帶正電，質(zhì)量為m，電荷量為q。在小球所處空間，外加一個方向向下的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小為E。若兩細(xì)線均被拉直，AB間距離為l，則細(xì)線對B的拉力大小為______________。若突然撤去外加電場，之后B球的電勢能的變化情況是_____________。（已知重力加速度為g，靜電力恒量為k）。

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