【題目】如圖所示，質(zhì)量m=1 kg的物塊，以速度v0=4 m/s滑上正沿逆時針轉動的水平傳送帶，傳送帶上A、B兩點間的距離L=6 m，已知傳送帶的速度v=2 m/s，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度g取10 m/s2.求：

（1）物塊在傳送帶上運動的時間

（2）整個運動過程中物塊相對傳送帶的位移

【答案】（1）4.5s（2）9m

【解析】(1)滑塊先向右勻減速，根據(jù)牛頓第二定律，有μmg=ma，解得，a=μg=2m/s2

根據(jù)運動學公式，有0=v0-at1

得t1=2s

勻減速運動的位移

物體向左勻加速過程，加速度大小仍為a=2m/s2，根據(jù)運動學公式得：物體速度增大至v=2m/s時通過的位移

用時

向左運動時最后3m做勻速直線運動，有

即滑塊在傳送帶上運動的總時間為t=t1+t2+t3=4.5s，

(2)物體向右減速過程，傳送帶向左移動的距離為：l1=vt1=4m

物體向左加速過程，傳送帶運動距離為：l2=vt2=2m

物體與傳送帶的相對位移為

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線．
A．電壓表V1（量程6V、內(nèi)阻很大）
B．電壓表V2（量程3V、內(nèi)阻很大）
C．電流表A（量程3A、內(nèi)阻很�。�
D．滑動變阻器R（最大阻值10Ω、額定電流4A）
E．小燈泡（2A、5W）
F．電池組（電動勢E、內(nèi)阻r）
G．開關一只，導線若干
實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，多次測量后發(fā)現(xiàn)：若電壓表V1的示數(shù)增大，則電壓表V2的示數(shù)減�。�
（1）請將設計的實驗電路圖在圖甲的虛線方框中補充完整．

（2）每一次操作后，同時記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)，組成兩個坐標點（I1 ， U1）、（I2 ， U2），標到U﹣I坐標中，經(jīng)過多次測量，最后描繪出兩條圖線，如圖乙所示，則電池組的電動勢E=V、內(nèi)阻r=Ω．（結果保留兩位有效數(shù)字）

（3）在U﹣I坐標中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應為Ω（結果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直向上的勻強磁場中，水平放置著一根長直流導線，電流方向指向讀者，a、b、c、d是以直導線為圓心的同一圓周上的四點，在這四點中（ ）

A.a、b兩點磁感應強度相同
B.a點磁感應強度最大
C.c、d兩點磁感應強度相同
D.b點磁感應強度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，采用下圖所示的裝置．

（1）某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：（小車質(zhì)量保持不變）

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a-F圖象_________．

②圖線不過原點的原因是________________________________________________________．

（2）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中，為了平衡摩擦力，需要在長木板的下面墊一木塊（木塊墊在沒有滑輪的一端），反復移動木塊的位置，直到測出小車所拖紙帶上的各個相鄰記數(shù)點之間的距離都________為止．這時小車在斜面上所做的是________運動，小車拖著紙帶運動時受到的摩擦阻力恰好與小車的________平衡．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面上以初速度v0豎直上拋一質(zhì)量為m的小球，若運動過程中受到的空氣阻力與其速率成正比，球運動的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示，t1時刻到達最高點，再落回地面，落地速率為v1 ， 且落地前小球已經(jīng)做勻速運動，則在整個運動過程中，下列說法中不正確的是（ ）

A.小球下降過程中的平均速度大于
B.小球的加速度在上升過程中逐漸減小，在下降過程中也逐漸減小
C.小球拋出瞬間的加速度大小為（1+ ）g
D.小球被拋出時的加速度值最大，到達最高點的加速度值最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，D是一只二極管，它的作用是只允許電流從a流向b，不允許電流從b流向a，平行板電容器AB內(nèi)部有一帶電小球Q處于靜止狀態(tài)．閉合開關S，當滑動變阻器的滑動觸頭P滑動時，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化．電流表A、電壓表V1、電壓表V2、電壓表V3的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，它們的示數(shù)變化量的大小分別用△I、△U1、△U2和△U3表示．閉合開關S．下列說法正確的是（ ）

A.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時，I變大、U1變大、U2變小，U3變小
B.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時， 不變， 變小
C.若滑動變阻器的滑動觸頭P不動時，當兩極板A和B稍錯開一些（兩極板仍平行），Q仍靜止不動
D.若滑動變阻器的滑動觸頭P不動時，當兩極板A和B的間距稍增大一些（兩極板仍平行），Q仍靜止不動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實驗裝置．設兩極板的正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ，平行板電容器的電容為C．實驗中極板所帶電荷量可視為不變，則下列關于實驗的分析正確的是（ ）

A.保持d不變，減小S，則C變小，θ變大
B.保持d不變，減小S，則C變大，θ變大
C.保持S不變，增大d，則C變小，θ變大
D.保持S不變，增大d，則C變大，θ變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道，BC段為一長度L=0.5m的粗糙水平軌道，二者相切于B點，整個軌道位于同一豎直平面內(nèi)，P點為圓弧軌道上的一個確定點．一可視為質(zhì)點的物塊，其質(zhì)量m=0.2kg，與BC間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4．工件質(zhì)量M=0.8kg，與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1．（取g=10m/s2）

（1）若工件固定，將物塊由P點無初速度釋放，滑至C點時恰好靜止，求P、C兩點間的高度差h．
（2）若將一水平恒力F作用于工件，使物塊在P點與工件保持相對靜止，一起向左做勻加速直線運動．
①求F的大小．
②當速度v=5m/s時，使工件立刻停止運動（即不考慮減速的時間和位移），物塊飛離圓弧軌道落至BC段，求物塊的落點與B點間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了測定一根粗細均勻的導體的電阻率，現(xiàn)設計如下
（1）先用一個有三個倍率的多用電表粗略測量該導體的電阻，三個倍率分別是×1、×10、×100．用×10檔測量該導體電阻時，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉角度很大，為了較準確地進行測量，應換到檔．如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù)，那么缺少的步驟是 ， 若補上該步驟后測量，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值是Ω．

（2）圖乙中給出的是用分別用螺旋測微器測量該導體直徑和用游標卡尺測量該導體的長度上時的示數(shù)，直徑應為D=mm，長度應為L=cm．

（3）為了更準確的測定該導體的電阻，可供選擇的實驗器材如下：
A．伏特表（3伏，內(nèi)阻約為3千歐）
B．伏特表（15伏，內(nèi)阻約為20千歐）
C．安培表（0.6安，內(nèi)阻約為1歐）
D．安培表（3安，內(nèi)阻約為0.2歐）
E．滑動變阻器（20歐，最大電流1.0安）
F．滑動變阻器（100歐，最大電流0.60安）
G．3伏電池組
H．電鍵、導線若干
①電路實驗時應選用器材：（填序號）
②在如圖丁虛框內(nèi)畫出實驗原理圖 ．

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