電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時儀器。打點計時器的頻率為50Hz。某次用打點計時器研究小車運動的實驗中得到一條紙帶如圖所示,從比較清晰的0點起,每五個打印點取為一個計數(shù)點,分別標(biāo)明0、l、2、3、4……,量得0與1兩點間距離x1=30.0mm,1與2兩點間距離x2=36.0mm,2與3兩點間距離x3=42.0mm,3與4兩點間的距離x4=48.0mm,則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為__m/s,小車的加速度為___m/s2
0.390 0.600
小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為,小車的加速度為
故答案為:0.390  ,0.600
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

實驗“測定勻變速直線運動的加速度”中,打點計時器接50 Hz的交流電源, 振針每隔      s 打一個點,得到的紙帶如圖5所示,B、C之間的時間為        s,,用刻度尺測得S1=7.85cm、S2=9.85cm、S3="11.85cm," 則這個做勻變速直線運動的物體的加速度為         m/s2, 物體運動到C時的瞬時速度約為         m/s(保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條另一端拉到某一位置O點,以下操作不正確的是
A.同一次實驗過程中,O點位置應(yīng)保持不變
B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿一個方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角可取任意值,不一定取900

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖乙同種材料兩木板通過一小段圓弧連接成一個斜面和水平面部分,現(xiàn)要測量正方體小鐵塊A和木板間的動摩擦因數(shù)μ,利用了如下器材和方法:(水平部分足夠長,重力加速度為g)
(1)用 20 個等分刻度的游標(biāo)卡尺測定小鐵塊A的邊長d如圖丙,測得長度為d= cm.
(2)光電計時器是一種研究物體運動的常用計時器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從 a、b 間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.從而可以算得物體的速度。
  
現(xiàn)將斜面體置于水平桌面上,斜面頂端 P 懸掛一鉛垂線,Q 為錐尖與桌面的接觸點,1和 2 是固定在斜面上的兩個光電門(與之連接的電路未畫出),讓小鐵塊A由P點沿斜面滑下,小鐵塊通過光電門 1、2 的時間分別為Δt1、Δt2,用米尺測得 l、2 之間的距離為 L, 則小鐵塊下滑過程中的加速度 a?=           ; 再利用米尺測出         、          ,就可以測得動摩擦因數(shù)?μ.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗:小車擱置在水平放置的長木板上,紙帶連接車尾并穿過打點計時器,用來測定小車的加速度a,小桶通過細線對小車施加拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下,改變對小車?yán)?i>F的大小,測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
     
⑴ 根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在下圖中作出aF圖象。
⑵ 由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小
為_________N。(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
⑶ 若要使作出的aF圖線過坐標(biāo)原點,需要調(diào)整實
驗裝置,可采取以下措施中的(。
A.增加小車的質(zhì)量
B.減小小車的質(zhì)量
C.適當(dāng)墊高長木板的右端
D.適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在 “研究勻變速直線運動”的實驗中,電磁打點計時器使用____(選填“直流”或“交流”)電源,它每隔0.02s打一次點. 圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是____s. 經(jīng)測量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知打點計時器打下B點時物體的速度等于____ m/s,物體的加速度等于____ m/s2。 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當(dāng)墊高,使小車在             (填“掛”或“不掛”)鉤碼的情況下           運動;
(2)某次實驗中所用交流電的頻率為50HZ .得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個點取一個點作為計數(shù)點,分別標(biāo)明0、1、2、3、4 .量得x1=30.0mm,x2="36." 0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車的加速度為              m/s2 .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器接在電壓為E,頻率為f的交流電源上,在實驗中打下一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點的距離為S0,點AC間的距離為S1,點CE間的距離為S2,已各重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g,則

從起始點O到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減少量為△EP              ,重錘動能的增加量為△EK 。

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