【題目】2018年11月16日第26屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)通過(guò)“修訂國(guó)際單位制”的決議，正式更新質(zhì)量單位“千克”等四項(xiàng)物理量的基本計(jì)量單位。“千克”以量子力學(xué)中普朗克常數(shù)為基準(zhǔn)進(jìn)行了重新定義。下列質(zhì)量表達(dá)式中a、b為無(wú)單位常數(shù)，v為頻率，h為普朗克常量（單位Js），g為重力加速度，V為速度。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷下列質(zhì)量表達(dá)式可能正確的是

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

表達(dá)式中a、b為無(wú)單位常數(shù)，v為頻率，其單位是Hz即s-1，h的單位是Js，g的單位是m/s2，V的單位為m/s，1J=1Kgm2/s2。

A．左邊m的單位是Kg，右邊的單位是=J=Kgm2/s2×=Kg，等式兩邊單位相同，等式可能成立。故A正確。

B．左邊m的單位是Kg，右邊的單位是=m-1，等式兩邊單位都不相同，等式不可能成立。故B錯(cuò)誤。

C．左邊m的單位是Kg，右邊的單位是=J=Kgm2/s2=Kg/m，等式兩邊單位都不相同，等式不可能成立。故C錯(cuò)誤。

D．左邊m的單位是Kg，右邊的單位是=Kgs2/m，等式兩邊單位都不相同，等式不可能成立。故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個(gè)物塊的重力分別是GA=3 N，GB=4 N，彈簧的重力不計(jì)，整個(gè)裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)彈簧的彈力F=2 N，則天花板受到的拉力和地板受到的壓力有可能是(　　)

A. 5 N和2 N B. 5 N和6 N

C. 1 N和2 N D. 3 N和4 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年10月15日，第十屆環(huán)太湖國(guó)際公路自行車賽在無(wú)錫結(jié)束。比賽中甲、乙兩賽車(可視為質(zhì)點(diǎn))在一條直線上運(yùn)動(dòng)，其速度－時(shí)間圖象如圖所示，下列對(duì)甲、乙運(yùn)動(dòng)描述中正確的是

A.t0時(shí)刻甲乙相遇

B.0～t0時(shí)間內(nèi)乙的加速度逐漸增大

C.0～t0時(shí)間內(nèi)甲乙間的距離先增大后減小

D.0～t0時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻甲、乙加速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，相應(yīng)的操作步驟如下：

A．將斜槽固定在桌面上，使斜槽末端保持水平，并用“懸掛重錘”的方法在水平地面上標(biāo)定斜槽末端正下方的O點(diǎn)．

B．取入射小球a，使之自斜槽上某點(diǎn)靜止釋放，并記下小球a的落地點(diǎn)P1；

C．取被碰小球b，使之靜止于斜槽末端，然后讓小球a自斜槽上同一點(diǎn)由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)至斜槽末端與小球b發(fā)生碰撞，并記下小球a的落地點(diǎn)M和小球b的落地點(diǎn)N；

D．測(cè)量有關(guān)物理量，并利用所測(cè)出的物理量做相應(yīng)的計(jì)算，以驗(yàn)證a、b兩小球在碰撞過(guò)程中所遵從的動(dòng)量守恒定律．

（1）在下列給出的物理量中，本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的有________（填寫選項(xiàng)的序號(hào)）．

①小球a的質(zhì)量m1和小球b的質(zhì)量m2；

②小球a在斜槽上的釋放點(diǎn)距斜槽末端的豎直高度h；

③斜槽末端距水平地面的豎直高度H；

④斜槽末端正下方的O點(diǎn)距兩小球落地點(diǎn)P、M、N的水平距離OP、OM、ON；

⑤小球a自斜槽上某點(diǎn)處由靜止釋放直至離開(kāi)斜槽末端所經(jīng)歷的時(shí)間t0；

⑥小球a、b自離開(kāi)斜槽末端直至落地經(jīng)歷的時(shí)間t．

（2）步驟C和步驟B中小球a的釋放點(diǎn)相同的原因__；步驟B和步驟C中選取入射小球a的質(zhì)量m1和被碰小球b的質(zhì)量m2間的關(guān)系應(yīng)該為m1___________m2（填“＞”或“＜”）．

（3）實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的物理量之間滿足關(guān)系式___________，就可證實(shí)兩小球在碰撞過(guò)程中遵從動(dòng)量守恒定律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB段為一半徑R＝0.2 m的光滑圓弧軌道，EF是一傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑固定斜面，斜面上有一質(zhì)量為0.1 kg的薄木板CD，開(kāi)始時(shí)薄木板被鎖定．一質(zhì)量也為0.1 kg的物塊(圖中未畫出)從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，通過(guò)B點(diǎn)后水平拋出，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后恰好以平行于薄木板的方向滑上薄木板，在物塊滑上薄木板的同時(shí)薄木板解除鎖定，下滑過(guò)程中某時(shí)刻物塊和薄木板能達(dá)到共同速度．已知物塊與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝.(g＝10 m/s2，結(jié)果可保留根號(hào))求：

(1)物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大��；

(2)物塊滑上薄木板時(shí)的速度大�。�

(3)達(dá)到共同速度前物塊下滑的加速度大小及從物塊滑上薄木板至達(dá)到共同速度所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】淄博孝婦河濕地公園擁有山東省面積最大的音樂(lè)噴泉。一同學(xué)在遠(yuǎn)處觀看噴泉表演時(shí)，估測(cè)噴泉中心主噴水口的水柱約有27層樓高，已知該主噴水管口的圓形內(nèi)徑約有10cm，由此估算用于給主噴管噴水的電動(dòng)機(jī)輸出功率最接近

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知空氣中的聲速為340m/s。現(xiàn)有幾種聲波：①周期為1/20s，②頻率為104Hz，③波長(zhǎng)為10m。它們傳播時(shí)若遇到寬約為13m的障礙物，能產(chǎn)生顯著的衍射現(xiàn)象的是(　 　)

A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. 都可以

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

(1)備有下列儀器：

A.白熾燈　　　　B.雙縫　　　C.濾光片　　D.單縫　　　E.白色光屏

把以上儀器裝在光具座上時(shí)，正確的排列順序應(yīng)該是：A--____---_____---_____--E（填寫字母代號(hào)）。

(2)表示相鄰亮條紋中心距離，d表示雙縫間的距離，L表示雙縫到光屏的距離，則計(jì)算波長(zhǎng)的公式：_________。

(3)已知雙縫到光屏之間的距離L＝500mm，雙縫之間的距離d＝0.50mm，單縫到雙縫之間的距離s＝100mm，某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量時(shí)，調(diào)整手輪，在測(cè)量頭目鏡中先看到分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)A條亮紋的中心，然后他繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)B條亮紋的中心，前后兩次游標(biāo)卡尺的讀數(shù)如圖所示。則入射光的波長(zhǎng)λ＝________m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)條紋太密，難以測(cè)量，可以采用的改善辦法有________。

A．改用波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光（如紅光）作為入射光

B.增大雙縫間距

C.增大雙縫到單縫的距離

D.增大雙縫到屏的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)同地出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng)，它們的位移一時(shí)間圖象如圖所示，在 20s 內(nèi)它們的平均速度和平均速率的大小關(guān)系是

A.平均速度大小相等，平均速率

B.平均速度大小相等，平均速率

C.平均速度，平均速度率相等

D.平均速度和平均速率大小均相等

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