在水平固定的桿(桿足夠長(zhǎng))上，套有一個(gè)質(zhì)量為M=2m的環(huán)，一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩，一端栓在環(huán)上，另一端系住一質(zhì)量為m的小球，現(xiàn)將環(huán)和球拉至細(xì)繩剛好被拉直，且與水平方向成30°角的位置，然后將它們由靜止同時(shí)釋放，如圖所示．若不計(jì)一切摩擦和空氣阻力，試求
（1）在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，環(huán)的最大速度值,
（2）當(dāng)環(huán)具有最大速度時(shí)橫桿對(duì)環(huán)的作用力．

（1）  ,方向向右   （2）


小球和小環(huán)無(wú)初速釋放后，由于沒(méi)有任何阻力，只受重力和彈力作用，故小球和小環(huán)組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．又由于橫桿光滑，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)時(shí)，系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒，且小環(huán)具有最大速度值．
(1)設(shè)向右為正方向，小球的速度為，向左，環(huán)的速度為，向右．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖8-3-12所示，一塊足夠長(zhǎng)的木板，放在光滑水平面上，在木板上自左向右放有序號(hào)是1、2、3、…、n的木塊，所有木塊的質(zhì)量均為m，與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同.開(kāi)始時(shí)，木板靜止不動(dòng)，第1、2、3、…、n號(hào)木塊的初速度分別是v0、2v0、3v0、…、nv0，方向都向右，木板的質(zhì)量與所有木塊的總質(zhì)量相等.最終所有木塊與木板以共同速度勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)木塊之間均無(wú)相互碰撞，木板足夠長(zhǎng)，試求：

圖8-3-12
（1）所有木塊與木板一起勻速運(yùn)動(dòng)的速度vn；
（2）第1號(hào)木塊與木板剛好相對(duì)靜止時(shí)的速度v1.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖1-6-1所示,水平傳送帶AB長(zhǎng)l=8.3m,質(zhì)量為M=1kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)(傳送帶的傳送速度恒定),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)至最左端A點(diǎn)時(shí),一顆質(zhì)m=20的子彈以v0=300m/s水平向右的速度正對(duì)射入木塊并穿出,穿出速度u=50m/S,以后每隔1S就有一顆子彈射向木塊.設(shè)子彈射穿木塊的時(shí)間極短,且每次射入點(diǎn)各不相同,g取10m/s2，求:?
(1)在被第二顆子彈擊中前,木塊向右運(yùn)動(dòng)離A點(diǎn)的最大距離；?
(2)木塊在傳送帶上最多能被多少顆子彈擊中；?
(3)在被第二顆子彈擊中前,子彈、木塊和傳送帶這一系統(tǒng)所產(chǎn)生的內(nèi)能是多少.（g取10 ?m/s2)??

圖1-6-1

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

(16分)如圖所示，一長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.8m不可伸長(zhǎng)的輕繩，一端拴著質(zhì)量為m的小球A，另一端拴于天花板上的O點(diǎn)�，F(xiàn)將輕繩水平拉直，并將小球A由靜止釋放，當(dāng)小球A運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，恰好與放在光滑水平地面上質(zhì)量為2m的小球B正碰，已知碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失，碰后A球反彈。以地面為零勢(shì)能面，重力加速度g="10" m/s2。求：
(1)小球B碰后的速度大小v；
(2)小球A在碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能與碰前機(jī)械能之比。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，甲、乙兩小孩各乘一輛冰車(chē)在山坡前的水平冰道上游戲。甲和他的冰車(chē)總質(zhì)量=40kg，從山坡上自由下滑到水平冰道上的速度=3m/s；乙和他的冰車(chē)總質(zhì)量=60kg，以大小為=0.5m/s的速度迎著甲滑來(lái)，與甲相碰。若不計(jì)一切摩擦，小車(chē)也不直接接觸，問(wèn)相碰時(shí)，甲對(duì)乙施加的推力對(duì)乙做功在什么范圍內(nèi)，才能使兩車(chē)分開(kāi)，并且以后在原直線上運(yùn)動(dòng)甲、乙倆人不再相碰？（山坡與水平冰道連接處為圓弧形）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

A、B兩個(gè)小車(chē)，中間夾著一個(gè)被壓縮的彈簧，用兩手分別拿著兩個(gè)小車(chē)放在光滑水平面上，然后由靜止開(kāi)始松手，則　　　
A．若兩手同時(shí)放開(kāi)，A、B兩車(chē)的總動(dòng)量守恒
B．若先放開(kāi)A車(chē)，稍后再放開(kāi)B車(chē)，兩車(chē)的總動(dòng)量指向B車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向
C．若先放開(kāi)A車(chē)，稍后再放開(kāi)B車(chē)，兩車(chē)的總動(dòng)量指向A車(chē)一邊
D．無(wú)論同時(shí)放開(kāi)兩車(chē)，還是先后放開(kāi)兩車(chē)，兩手都放開(kāi)后兩車(chē)的總動(dòng)量都守恒

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題



如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊沿光滑的水平直軌道以速度v0=12m/s勻速運(yùn)動(dòng)，木塊頂部邊緣有一質(zhì)量為m’的鋼珠隨它一起運(yùn)動(dòng)。木塊與另一質(zhì)量為m/3的靜止木板發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短。碰后即合在一起運(yùn)動(dòng)。已知木塊頂部距木板的高度為h=1.8m，要想使鋼珠落在木板上，木板的長(zhǎng)度至少多大？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題



如圖，在光滑水平面上自左向右等距依次靜止放置著質(zhì)量為m(n=1，2，3……)的一系列木塊，另一質(zhì)量為m的木塊A，以速度v與第一個(gè)木塊相碰,并依次碰撞下去，且每次相碰后都粘在一起運(yùn)動(dòng)．要使物體A剩余的動(dòng)量減為碰前動(dòng)量的1/32，則應(yīng)發(fā)生碰撞的次數(shù)為多少．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

質(zhì)量為m的子彈，以水平速度v0射入靜止在光滑水平面上質(zhì)量為M的木塊，子彈鉆入木塊的深度為d后留在木塊中，則木塊對(duì)子彈的阻力為多大？

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