【題目】如圖所示，物體自傾角為θ、長為L的斜面頂端由靜止滑下，到斜面底端時與固定擋板發(fā)生碰撞，設碰撞時無機械能損失．碰后物體又沿斜面上升，若到最后停止時，物體滑過的總路程為s，則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為（ ）

A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：由于物體在運動過程中機械能不斷減少，物體最終停在擋板上，對全過程，運用動能定理得：

mgLsinθ﹣μmgcosθs=0

解得：μ=

故選：D

【考點精析】通過靈活運用功能關系，掌握當只有重力（或彈簧彈力）做功時，物體的機械能守恒；重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少:W G =E p1 -E p2；合外力對物體所做的功等于物體動能的變化:W 合 =E k2 -E k1 （動能定理）；除了重力（或彈簧彈力）之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化:W F =E 2 -E 1即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只光滑的碗水平放置，其內放一質量為m的小球，開始小球相對于碗靜止在碗底，如圖所示，則下列哪些情況能使碗對小秋的支持力大于小球的重力（ ）

A.碗豎直向上加速運動
B.碗豎直向下減速運動
C.當碗突然水平加速時
D.當碗水平勻速運動轉為突然靜止時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自然界中某個量D的變化量，與發(fā)生這個變化所用時間Δt的比值，叫做這個量D的變化率。下列說法中正確的是

A. 若D表示某質點運動的速度，則恒定不變時，該質點一定做直線運動

B. 若D表示某質點做勻速圓周運動的線速度，則是恒定不變的

C. 若D表示某質點的動能，則越大，質點所受外力做功越快

D. 若D表示電阻兩端的電壓，則越大則電阻越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平放置的三個不同材料制成的圓輪A、B、C，用不打滑皮帶相連，如圖所示(俯視圖)，三圓輪的半徑之比為RA∶RB∶RC＝3∶2∶1，當主動輪C勻速轉動時，在三輪的邊緣上分別放置一相同的小物塊(可視為質點)，小物塊均恰能相對靜止在各輪的邊緣上，設小物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，小物塊與輪A、B、C接觸面間的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB、μC，A、B、C三輪轉動的角速度分別為ωA、ωB、ωC，則(　　)

A. μA∶μB∶μC＝2∶3∶6

B. μA∶μB∶μC＝6∶3∶2

C. ωA∶ωB∶ωC＝1∶2∶3

D. ωA∶ωB∶ωC＝6∶3∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質量為m的小球，從離彈簧上端高h處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運動。若以小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下建立一坐標軸Ox，小球的速度v隨時間t變化的圖如圖乙所示。其中OA段為直線，切于A點的曲線AB和BC都是平滑的曲線，則關于A、B、C三點對應的x坐標及加速度大小，下列說法正確的是（ ）

A．xA=h，aA=0 B．xA=h，aA>g

C．xB=h+，aB=0 D．xC=h+，aC=0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質小定滑輪O1，O2和質量為m的小球連接，另一端與套在光滑直桿上質量也為m的小物塊連接，已知直桿兩端固定，與兩定滑輪在同一豎直平面內，與水平面的夾角，直桿上C點與兩定滑輪均在同一高度，C點到定滑輪O1的距離為L，重力加速度為g，設直桿足夠長，小球運動過程中不會與其他物體相碰�，F(xiàn)將小物塊從C點由靜止釋放，當小物塊沿桿下滑距離也為L時（圖中D處），下列說法正確的是

A. 小物塊剛釋放時輕繩中的張力一定大于mg

B. 小球下降最大距離為

C. 小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為

D. 小物塊在D處的速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成，軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接，其中軌道AB、CD段是光滑的，水平軌道BC的長度s=5m，軌道CD足夠長且傾角θ=37°，A、D兩點離軌道BC的高度分別為h1=4.30m、h2=1.35m．現(xiàn)讓質量為m的小滑塊自A點由靜止釋放．已知小滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g取10m/s2 ， sin37°=0.6、cos37°=0.8．求：

（1）小滑塊第一次到達D點時的速度大��；
（2）小滑塊第一次與第二次通過C點的時間間隔；
（3）小滑塊最終停止的位置距B點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做曲線運動的物體,在運動過程中一定變化的是

A.速率

B.速度

C.速度的變化率

D.合外力

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同步練習冊答案