13.某同學設計了一個如圖1所示的裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦,裝置水平放置.實驗中該同學在砝碼總質(zhì)量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變m和m′的大小,測出不同m下系統(tǒng)的加速度,然后通過實驗數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù).

(1)該同學手中有打點計時器、紙帶、質(zhì)量已知且可隨意組合的砝碼若干、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線,為了完成本實驗,得到所要測量的物理量,還應有BD.
A.秒表          B.毫米刻度尺          C.天平          D.低壓交流電源
(2)實驗中,該同學得到一條較為理想的紙帶,如圖2所示,從清晰的O點開始,每隔4個點取一計數(shù)點(中間4個點沒畫出),分別記為A、B、C、D、E、F,各計數(shù)點到O點的距離為OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打點計時器打點頻率為50Hz,則由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v=0.52m/s,此次實驗滑塊的加速度a=0.81m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)在實驗數(shù)據(jù)處理中,該同學以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖3所示的實驗圖線,結(jié)合本實驗可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3.(g取10m/s2

分析 (1)需要交流電源和長度的測量工具;
(2)每隔4個點取一計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,由勻加速規(guī)律可得,用平均速度等于中間時刻的瞬時速度求解速度、用△x=at2求解加速度;
(3)對系統(tǒng)應用牛頓第二定律,得到圖線的縱軸截距為-μg,可解得動摩擦因數(shù).

解答 解:(1)A、打點計時器通過打點即可知道時間,故不需要秒表,故A錯誤.
B、實驗需要測量兩點之間的距離,故需要毫米刻度尺,故B正確.
C、本實驗中可以不測滑塊的質(zhì)量,而且砝碼的質(zhì)量已知,故天平可以不選,故C錯誤.
D、打點計時器要用到低壓交流電源,故D正確.
故選:BD;
(2)每隔4個點取一計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,故用平均速度等于中間時刻的瞬時速度可得:
vD=$\frac{OF-OB}{4T}$=$\frac{21.80-4.02}{0.4}$×10-2m/s=0.44m/s
同理可求,
vC=$\frac{0E-0A}{4T}$=$\frac{16.14-1.61}{0.4}$=×10-2m/s=0.36m/s
由勻變速運動規(guī)律得:
vD=$\frac{{V}_{C}+{V}_{E}}{2}$所以:
vE=2vD-vC=0.88-0.36m/s=0.52m/s
由△x=at2可得:
a=$\frac{△x}{{t}^{2}}$=$\frac{{x}_{CF}-{x}_{0C}}{0.32}$=0.81m/s2
(3)對ABC系統(tǒng)應用牛頓第二定律可得:
a=$\frac{mg-μ(M+m′)g}{M+{m}_{0}}$=$\frac{mg(1+μ)}{M+{m}_{0}}$-μg
所以,a-m圖象中,縱軸的截距為-μg,故-μg=-3,μ=0.3
故答案為:(1)BD;(2)0.52;0.81;(3)0.3

點評 熟悉紙帶的處理方法,注意時間的數(shù)值和長度的單位、逐差法等;對于圖象問題,注意分析截距、斜率、面積等的含義.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中錯誤的是( 。
A.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面的
B.微小的力不能使堅硬的物體發(fā)生形變,所以就沒有彈力產(chǎn)生
C.彈簧測力計在稱過重物后指針恢復到零刻度屬于彈性形變
D.只有發(fā)生彈性形變的物體,才會對它所接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,一個質(zhì)量為m帶電量為q的帶電小球在水平有界勻強電區(qū)域MNPQ的上方,已知勻強電場的場強大小E=$\frac{3mg}{q}$,場強方向豎直向上,MN和PQ是電場邊界,相距為d.現(xiàn)由靜止釋放小球,若小球向下運動恰好不穿出電場區(qū)域.求:
(1)小球的釋放點離MN的距離;
(2)小球從釋放至第二次到達MN的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:

①備有下列器材:長木板、電磁式打點計時器、低壓交流電源、紙帶、細繩、小車、砝碼、裝有細沙小桶、薄木板、天平,還缺少一件必須的器材是天平.
②為了平衡摩擦力,這位同學將小車靜止地放在水平長木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高(如圖乙所示),直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止,請判斷這位同學的操作是不正確.(填“正確”或“不正確”)
③如果這位同學已經(jīng)正確地平衡了摩擦力,然后不斷改變小車的拉力F,得到小車質(zhì)量保持不變情況下的a-F圖線是圖丁中的A(填選項代號的字母).

④該同學得到如圖丙所示的紙帶,已知打點計時器電源頻率為50Hz,A、B、C、D、E、F、G紙帶上打出的連續(xù)7個點,由此可算出小車的加速度a=1.9m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.某同學在一次測量時,電壓表(0-15V)、電流表(0-0.6A)的示數(shù)如圖所示.則電壓值為9.0 V,電流值為0.33 A

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.一個物體靜止在水平地面上,從某時刻開始對該物體施加一豎直向上的拉力,使這個物體從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過一段時間撤去該拉力,又經(jīng)過相同的時間,物體返回到初始位置,物體返回初始位置時具有240J的動能,求:
(1)豎直拉力是重力的多少倍?
(2)撤去這個拉力的時刻,物體具有的動能是多少焦耳?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在豎直平面直角坐標中分布著方向水平沿x軸負向的勻強電場,電場強度E=$\sqrt{3}$$\frac{mg}{q}$有一質(zhì)量為m,電荷為+q的帶電小球從坐標原點處以速度v0射入,入射方向與x軸正方向夾角為θ(0≤θ≤90°),已知重力加速度為g,求:
(1)若θ=90°,帶電小球再次經(jīng)過x軸的速度大;
(2)調(diào)節(jié)入射角,當θ為多少時,入射小球沿入射方向位移最大,最大值為多少;
(3)調(diào)節(jié)入射角,當θ=60°時,求帶電小球運動過程中的最小動能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球,經(jīng)過時間t小球落回原處;若他在某星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球,需經(jīng)過時間5t小球落回原處,已知該星球的半徑與地球半徑之比為R:R=1:4,地球表面重力加速度為g,設該星球表面附近的重力加速度為g′,空氣阻力不計.則( 。
A.g′:g=5:1B.g′:g=1:5C.M:M=1:20D.M:M=1:80

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于自由落體運動,下列說法中正確的是( 。
A.物體開始下落時,速度為零,加速度也為零
B.物體下落過程中,速度的變化率是個恒量
C.物體做自由落體時,不受任何外力
D.不同物體在同一地點做自由落體運動的加速度是不同的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案