9．設(shè)地球半徑為R，一衛(wèi)星在地面上受到地球的萬有引力為F，則該衛(wèi)星在半徑為3R的軌道上繞地球運行時，受到地球的萬有引力為（　�。�
A．$\frac{F}{9}$B．$\frac{F}{4}$C．$\frac{F}{3}$D．$\frac{F}{2}$

分析 根據(jù)萬有引力定律公式，結(jié)合距離的關(guān)系求出萬有引力大小關(guān)系，從而得出衛(wèi)星在半徑為3R的軌道上繞地球運行時受到地球的萬有引力．

解答 解：衛(wèi)星在地面上受到地球的萬有引力F=$\frac{GMm}{{R}^{2}}$，
衛(wèi)星在半徑為3R的軌道上繞地球運行時，受到地球的萬有引力$F′=\frac{GMm}{（3R）^{2}}=\frac{F}{9}$．
故選：A．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道萬有引力定律公式，知道萬有引力與物體質(zhì)量的乘積成正比，與距離的二次方成反比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)用如圖1所示裝置來固定滑塊與水平木板間的動摩擦因數(shù)μ．實驗步驟如下：

①測出滑塊質(zhì)量M和所掛鉤碼的質(zhì)量m；測出長木板上B點到光電門的距離x；
②將滑塊置于B處，用繞過定滑輪的細(xì)線將鉤碼與滑塊相連；
③將滑塊和鉤碼由靜止釋放，滑塊做加速運動，記錄遮光片通過光電門的時間t．
（1）用螺旋測微器測量固定在滑塊上的遮光片寬度d，結(jié)果如圖2所示，則d=5.700mm；
（2）滑塊的加速度a=$\frac{{v}^{2}}{2x{t}^{2}}$（用x，d，t表示）；
（3）重力加速度為g，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{2mgx{t}^{2}-（M+m）z5h5hyf^{2}}{2Mgx{t}^{2}}$（用M，m，a，g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．圖是甲、乙兩物體做直線運動的s-t圖象，由圖可知（　�。�
A．t1～t2時間內(nèi)，甲的速度比乙的速度小
B．t1～t2時間內(nèi)，甲的速度比乙的速度大
C．t2時刻，兩物體的速度大小相等
D．0～t2時間內(nèi)，甲的位移比乙大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．蹄形輕磁鐵和矩形線框abcd均可繞豎直軸轉(zhuǎn)動．現(xiàn)使線框沿順時針方向保持勻速轉(zhuǎn)動（由上往下看），則磁鐵運動情況是沿順時針方向保持勻速轉(zhuǎn)動．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，通電導(dǎo)線均置于勻強磁場中，其中導(dǎo)線不受安培力作用的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖為一列橫波在某一時刻的波形圖，則該波的波長為8m；若波速為2m/s，則該波的周期為4s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一個高中學(xué)生以通常的速度沿樓梯步行上樓，則該學(xué)生所用力的功率大約為（　　）
A．2×103WB．2×102WC．20WD．2W

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．處于激發(fā)態(tài)的原子，如果在入射光子的電磁場的影響下，從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷，同時兩個狀態(tài)之間的能量差以光子的形式輻射出去，這種輻射叫做受激輻射．原子發(fā)生受激輻射時，發(fā)出的光子的頻率、發(fā)射方向等都跟入射光子完全一樣，這樣使光得到加強，這就是激光產(chǎn)生的機理．發(fā)生受激輻射時，產(chǎn)生激光的原子的總能量En、電子的電勢能Ep、電子的動能Ek的變化是（　�。�
A．Ep增大、Ek減小B．Ep減小、Ek增大C．Ep減小、En增大D．Ep增大、En增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，兩個小球從水平地面上方同一點O分別以初速度v1、v2水平拋出，落在地面上的位置分別是A、B，O′是O在地面上的豎直投影，且O′A：AB=1：3．若不計空氣阻力，則兩小球（　�。�
A．拋出的初速度大小之比為1：3
B．落地速度大小之比為1：3
C．通過的位移大小之比為1：$\sqrt{3}$
D．落地速度與水平地面夾角的正切值之比為4：1

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