【題目】下圖為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖象，下列關(guān)于圖象的分析正確的是

A. 0～2 s內(nèi)，A、B兩人同向而行

B. 0～2 s內(nèi)，A的速度比B的速度大

C. 0～5 s內(nèi)，A走的路程比B走的路程少

D. 0～5 s內(nèi)，A的位移比B的位移大

【答案】CD

【解析】位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向；所以0～2s內(nèi)A斜率為負，即速度為負方向的運動，B的斜率為正，即速度為正方向，所以兩人運動方向相反，故A錯誤．根據(jù)斜率等于速度，斜率越大，速度越大，可知0～2sA的速度比B的速度�。�B錯誤．在前5s內(nèi)，B正向運動60m，靜止2s時間又負向運動30m，即B走的總路程為90m，A走的路程為60m，故A走的路程比B走的路程少．故C正確．在前5s內(nèi)，A的位移大小為xA=60m-0=60m，B的位移大小為xB=30m-0=30m．故D正確．故選CD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用實驗的方法探究影響單擺周期的因素．

（1）他組裝單擺時，在擺線上端的懸點處，用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊，如圖甲所示．這樣做的目的是（填字母代號）．
A.保證擺動過程中擺長不變
B.可使周期測量得更加準確
C.需要改變擺長時便于調(diào)節(jié)
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動
（2）他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L=0.9990m，再用游標卡尺測量擺球直徑，結(jié)果如圖乙所示，則該擺球的直徑為 mm．
（3）圖丙振動圖象真實地描述了對擺長約為1m的單擺進行周期測量的四種操作過程，圖中橫坐標原點表示計時開始，A，B，C均為30次全振動的圖象，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是 （填字母代號）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】右端帶有 光滑圓弧軌道質(zhì)量為M的小車靜置于光滑水平面上，如圖所示．一質(zhì)量為m的小球以速度v0水平?jīng)_上小車，關(guān)于小球此后的運動情況，以下說法正確的是（ ）

A.小球速度為零時，上升到圓弧軌道的最高點
B.小球可能離開小車水平向左做平拋運動
C.小球可能離開小車做自由落體運動
D.小球可能離開小車水平向右做平拋運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究共點力合成規(guī)律”的實驗中，某同學(xué)經(jīng)歷了以下實驗步驟：

A．在白紙上按比例作出兩個力F1和F2的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F；

B．只用一個彈簧測力計，通過細繩把橡皮筋拉至同樣長度；

C．記下兩個彈簧測力計F1和F2的讀數(shù)，并且記錄它們的方向；

D．在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮筋的一端固定在板上P點，用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端，通過細繩同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O，并記下此位置，如圖所示；

E．記下彈簧測力計的讀數(shù)F′和細繩方向，按同一比例作出這個力的圖示，比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F，看它們的大小和方向是否相近；

F．用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄；

G．改變兩彈簧測力計拉力的大小和方向，多次重復(fù)實驗，并得出結(jié)論．

（1）上述實驗步驟有明顯的錯誤，這個步驟是 （填選項前的字母）；正確的操作應(yīng)為 ．

（2）上述實驗步驟中有一步驟是多余的，這個步驟是 （填選項前的字母）；

（3）將以上實驗步驟按正確順序排列，應(yīng)為 （填選項前的字母）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三條電場線，實線為一帶負電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點．由此可知（ ）

A.帶電粒子在R點時的速度大小大于在Q點時的速度大小
B.帶電粒子在P點時的電勢能比在Q點時的電勢能小
C.帶電粒子的動能與電勢能之和保持不變
D.帶電粒子在R點時的加速度大小小于在Q點時的加速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為確定某電子元件的電氣特性，做如下測量．

①用多用表測量該元件的電阻，選用“×10”倍率的電阻檔后，應(yīng)先 ， 再進行測量，之后多用表的示數(shù)如圖（a）所示，測得該元件電阻為Ω．
②某同學(xué)想精確測得上述待測電阻Rx的阻值，實驗室提供如下器材：
A．電流表A1（量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω）
B．電流表A2（量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω）
C．定值電阻R0=30Ω
D．滑動變阻器R（最大阻值約為10Ω）
E．電源E（電動勢約為4V）
F．開關(guān)S、導(dǎo)線若干
該同學(xué)設(shè)計了測量電阻Rx的一種實驗電路原理如圖（b）所示，N兩處的電流表應(yīng)選用（填器材選項前相應(yīng)的英文字母）．開關(guān)s閉合前應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于（選填“a”或者“b”）．
③若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN ， 則Rx的計算式為Rx=（用題中字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量均為m=0.5kg，彈簧的勁度系數(shù)為k=25N／m，C為一固定擋板，開始時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)用一沿斜面向上的力F拉物塊A使之緩慢向上運動（g=10N／m），直到物塊B剛要離開C。求：

(1)物塊B剛要離開C時彈簧彈力F和拉力F的大��；

(2)此過程中物塊A移動的距離d；

(3)此過程中拉力F隨物塊A位移x的變化關(guān)系式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)測定勻變速直線運動的加速度時，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．

（1）在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是_____．

（2）打A紙帶時，物體的加速度大小是_____ m/s2．

（3）打點計時器打1號計數(shù)點時小車的速度為_____m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=1100匝，副線圈匝數(shù)n2=110匝，交流電源的電壓u=220 sin100πtV，電壓表、電流表均為理想電表，單刀雙擲開關(guān)開始接a，則以下說法正確的是（ ）

A.交流電的頻率為50Hz
B.電壓表的示數(shù)為22 V
C.當開關(guān)由a撥至b時，電流表示數(shù)變小
D.當開關(guān)由a撥至b時，穿過副線圈的磁通量變化率變大

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