5.某同學(xué)要測(cè)量某圓柱體其長(zhǎng)度和外徑.用游標(biāo)為50分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度L=11.10mm;用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑D=4.700 mm.

分析 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀.

解答 解:50分度的游標(biāo)卡尺,精確度是0.02mm,游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為11mm,游標(biāo)尺上第5個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊,所以游標(biāo)讀數(shù)為5×0.02mm=0.10mm,所以最終讀數(shù)為:11mm+0.10mm=11.10mm.
螺旋測(cè)微器的固定刻度為4.5mm,可動(dòng)刻度為20.0×0.01mm=0.200mm,所以最終讀數(shù)為4.5mm+0.200mm=4.700mm.
故答案為:11.10,4.700

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于基本測(cè)量?jī)x器如游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器等要了解其原理,要能正確使用這些基本儀器進(jìn)行有關(guān)測(cè)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某同學(xué)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的操作;
(1)用游標(biāo)上有10個(gè)小格的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑如圖(甲)所示,擺球直徑為2.06cm.把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,測(cè)量擺線長(zhǎng),通過(guò)計(jì)算得到擺長(zhǎng)L.
(2)用秒表測(cè)量單擺的周期.當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)并記為n=0,單擺每經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)記一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如圖(乙)所示,該單擺的周期T=2.24s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)測(cè)量出多組周期T、擺長(zhǎng)L數(shù)值后,畫出T2-L圖象如圖(丙),此圖線斜率的物理意義是C
A.g        B.$\frac{1}{g}$      C.$\frac{4{π}^{2}L}{g}$ D.$\frac{g}{4{π}^{2}L}$
(4)與重力加速度的真實(shí)值比較,發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果偏大,分析原因可能是B
A.振幅偏小
B.在單擺未懸掛之前先測(cè)定其擺長(zhǎng)
C.將擺線長(zhǎng)當(dāng)成了擺長(zhǎng)
D.開(kāi)始計(jì)時(shí)誤記為n=1
(5)該小組的另一同學(xué)沒(méi)有使用游標(biāo)卡尺也測(cè)出了重力加速度.他采用的方法是:先測(cè)出一擺線較長(zhǎng)的單擺的振動(dòng)周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度△L,再測(cè)出其振動(dòng)周期T2.用該同學(xué)測(cè)出的物理量表達(dá)重力加速度為g=$\frac{4{π}^{2}△L}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.一個(gè)氫原子的質(zhì)量為1.6736×10-27 kg,一個(gè)鋰原子的質(zhì)量為11.6505×10-27 kg,一個(gè)氦原子的質(zhì)量為6.6467×10-27 kg.一個(gè)鋰核受到一個(gè)質(zhì)子轟擊變?yōu)?個(gè)α粒子.
(1)寫出核反應(yīng)方程,并計(jì)算該反應(yīng)釋放的核能是多少?
(2)1mg鋰原子發(fā)生這樣的反應(yīng)共釋放多少核能?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,以相同速度將同一重物M分別沿光滑固定斜面AB、AC(AB>AC)自底端勻速拉到頂端,所用的拉力分別為F1、F2,所做的功分別為W1、W2,功率分別為P1、P2,則( 。
A.F1<F2,W1<W2,P1<P2B.F1<F2,W1=W2,P1=P2
C.F1<F2,W1=W2,P1<P2D.F1<F2,W1>W(wǎng)2,P1>P2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的兩個(gè)彈性小球A、B靜止在地面上方,B球距地面的高度h=0.8m,A球在B球的正上方,先將B球釋放,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后再將A球釋放,當(dāng)A球下落t=0.3s時(shí),剛好與B球在地面上方的P點(diǎn)相碰,碰撞時(shí)間極短,碰后瞬間A球的速度恰為零.已知mB=3mA,重力加速度大小g=10m/s2,忽略空氣阻力及碰撞中的動(dòng)能損失. 
(1)B球第一次到達(dá)地面時(shí)的速度;
(2)碰撞前B球的速度大;
(3)P點(diǎn)距離地面的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某老師在做豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)快慢的實(shí)驗(yàn)研究,并給運(yùn)動(dòng)小球拍了頻閃照片,如圖所示(小球相鄰影像間的時(shí)間間隔相等),小球在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)快慢比較,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.該小球所做的運(yùn)動(dòng)不是勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B.最高點(diǎn)附近小球相鄰影像間弧長(zhǎng)短,線速度小,運(yùn)動(dòng)較慢
C.最低點(diǎn)附近小球相鄰影像間圓心角大,角速度大,運(yùn)動(dòng)較快
D.小球在相鄰影像間運(yùn)動(dòng)時(shí)間間隔相等,最高點(diǎn)與最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)一樣快

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示是某中學(xué)科技小組制作的利用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)小車的裝置.當(dāng)太陽(yáng)光照射到小車上方的光電板時(shí),光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)小車前進(jìn).若小車在平直的公路上以初速度v0開(kāi)始加速行駛,經(jīng)過(guò)時(shí)間t達(dá)到最大速度vm,設(shè)此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)功率恒為額定功率P,根據(jù)以上條件可求出的物理量是( 。
A.小車受到的阻力B.小車前進(jìn)的距離
C.電動(dòng)機(jī)所做的功D.小車克服摩擦力做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.在水底的潛水員看來(lái),水面上方的所有景物只出現(xiàn)在頂角為97.6°的倒立圓錐里,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.水面上遠(yuǎn)處的景物反射的陽(yáng)光都因?yàn)槿瓷涠荒苓M(jìn)人水中B.水面上遠(yuǎn)處的景物反射的陽(yáng)光折射進(jìn)入水中,其折射角不可能大于48.8°C.水面上方倒立圓錐之處的景物反射的陽(yáng)光都因?yàn)槿瓷涞脑蚨M(jìn)人水中D.水面上方倒立圓錐之處的景物反射的陽(yáng)光都因?yàn)檎凵湓蚨M(jìn)人潛水員眼中E.水的臨界角為48.8°

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,E、F分別表示蓄電池兩極,P、Q分別表示螺線管兩端,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針N極轉(zhuǎn)向螺線管Q端.下列判斷正確的是( 。
A.螺線管Q端為N極B.螺線管P端為N極
C.流過(guò)電阻R的電流方向向下D.此時(shí)E連接蓄電池的正極

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