17．有關(guān)對(duì)原子、原子核等相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，下面說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng)
B．Th核發(fā)生一次α衰變時(shí)，新核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了4
C．電子被發(fā)現(xiàn)的意義在于使人類認(rèn)識(shí)到原子有核式結(jié)構(gòu)
D．氫原子的核外電子從高軌道躍遷到低軌道時(shí)，其動(dòng)能增加，電勢(shì)能減小

分析 太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng)；
Th核發(fā)生一次α衰變時(shí)，新核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了2；
電子被發(fā)現(xiàn)的意義在于使人類認(rèn)識(shí)到原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)；
氫原子的核外電子從高軌道躍遷到低軌道時(shí)，其動(dòng)能增加，電勢(shì)能減小．

解答 解：A、太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的聚變反應(yīng)即熱核反應(yīng)，故A說(shuō)法正確；
B、Th核發(fā)生一次α衰變時(shí)，新核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了2，質(zhì)子數(shù)減少了2，質(zhì)量數(shù)減少了4，故B說(shuō)法不正確；
C、電子被發(fā)現(xiàn)的意義在于使人類認(rèn)識(shí)到原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)，盧瑟福利用α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故C說(shuō)法不正確；
D、氫原子的核外電子從高軌道躍遷到低軌道時(shí)，其動(dòng)能增加，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，故D說(shuō)法正確；
本題選不正確的，故選：BC

點(diǎn)評(píng) 特別注意：發(fā)生一次α衰變的實(shí)質(zhì)是放出一個(gè)氦核$（_{2}^{4}He）$，電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）減少2，質(zhì)量數(shù)（核子數(shù)）減少4，中子數(shù)減少2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示為質(zhì)點(diǎn)P、Q沿不同的軌跡作勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，向心加速度與半徑關(guān)系的圖線，質(zhì)點(diǎn)P的圖線是過(guò)原點(diǎn)的一條直線，質(zhì)點(diǎn)Q的圖線是雙曲線，由圖線可知（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)P的線速度大小不變B．質(zhì)點(diǎn)P的角速度大小不變
C．質(zhì)點(diǎn)Q的角速度大小不變D．質(zhì)點(diǎn)Q的線速度大小變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體A接觸，但未與物體A連接，彈簧水平且無(wú)形變．現(xiàn)對(duì)物體A施加一個(gè)水平向右的瞬間沖量大小為I，測(cè)得物體A向右運(yùn)動(dòng)的最大距離為x0，之后物體A被彈簧彈回最終停在距離初始位置左側(cè)2x0處．已知彈簧始終在彈簧彈性限度內(nèi)，物體A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體A整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，彈簧對(duì)物體A的沖量為零
B．物體A向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與彈簧接觸的時(shí)間一定小于物體A向左運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與彈簧接觸的時(shí)間
C．物體A向左運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中最大動(dòng)能為$\frac{I^2}{2m}$-2μmgx0
D．物體A與彈簧作用的過(guò)程中，系統(tǒng)的最大彈性勢(shì)能$\frac{I^2}{2m}-μmg{x_0}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，電熱器的電阻R1=10Ω，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R可改變通過(guò)電熱器的電流，問(wèn)：
（1）在同樣的時(shí)間內(nèi)，如果通過(guò)電熱器的電流越大，電熱器產(chǎn)生的熱量越多還是越少？
（2）如果電熱器中的電流是0.1A，通電10s的時(shí)間，電熱器產(chǎn)生的熱量有多少焦耳？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．目前，我省已開展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)工作．PM2.5是指空氣中直徑等于或小于2.5μm的懸浮顆粒物，其飄浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后對(duì)人體形成危害．礦物燃料燃燒的排放物是形成PM2.5的主要原因．下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．PM 2.5的尺寸與空氣中氧分子的尺寸的數(shù)量級(jí)相當(dāng)
B．PM 2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)
C．PM 2.5的運(yùn)動(dòng)軌跡只是由大量空氣分子對(duì)PM 2.5無(wú)規(guī)則碰撞的不平衡和氣流的運(yùn)動(dòng)決定的
D．溫度越高PM2.5活動(dòng)越劇烈
E．PM 2.5必然有內(nèi)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，質(zhì)量為2kg的木板B靜止在粗糙水平面上，質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊A以水平速度v0=2m/s從右端向左滑上木板．木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5，木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1，此時(shí)有一水平向右的力F=10N作用在長(zhǎng)木板上．取g=10m/s2．
（1）求開始時(shí)木塊A和木板B各自的加速度大小．
（2）若木板足夠長(zhǎng)，求從木塊滑上木板到木塊和木板速度相等所經(jīng)歷的時(shí)間．
（3）要使木塊不從木板上滑落，求木板的最小長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子間距離增大時(shí)，分子間的引力和斥力都減小
B．布朗運(yùn)動(dòng)就是氣體或液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C．分子a從無(wú)窮遠(yuǎn)處由靜止開始接近固定不動(dòng)的分子b，只受分子力作用，當(dāng)a受到分子力為0時(shí)，a的動(dòng)能一定最大
D．大量氣體分子對(duì)容器壁的持續(xù)性作用形成氣體的壓強(qiáng)
E．破碎的玻璃不能重新拼接在一起是因?yàn)槠浞肿娱g存在斥力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示，PQRS為一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)線框，導(dǎo)線框以恒定速度v向右進(jìn)入以MN為邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直線框平面向里，MN邊界與線框的邊QR成45°角，E、F分別為PS和PQ的中點(diǎn)，關(guān)于導(dǎo)線框中的感應(yīng)電流，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中，感應(yīng)電流的方向?yàn)镻QRS
B．當(dāng)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)邊界MN時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小為$\sqrt{2}$BLv
C．當(dāng)F點(diǎn)經(jīng)過(guò)邊界MN時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小為$\frac{1}{2}$BLv
D．當(dāng)Q點(diǎn)經(jīng)過(guò)邊界MN時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小為BLv

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，在光滑水平面上，小滑塊A放置在長(zhǎng)木板B的右端，A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)．長(zhǎng)木板C以速度v0向B運(yùn)動(dòng)，與B碰撞后粘合在一起．已知A、B的質(zhì)量均為m，B的上表面光滑，C的質(zhì)量為2m，C與A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，滑塊A最終沒(méi)有從C上滑下來(lái)．求：
（1）A離開B時(shí)，B的速度大�。�
（2）木板C的最小長(zhǎng)度．

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