17．水平地面上斜放著一塊木板AB，如圖所示，上面靜止著一個(gè)木塊．設(shè)木塊對(duì)斜面的壓力為FN，木塊所受重力沿斜面的分力為G1．若使斜面的B端緩慢放低時(shí)，將會(huì)產(chǎn)生的是下述的哪種結(jié)果（　�。�
A．FN增大，與水平面間的夾角變大；G1增大，與水平面間的夾角變大
B．FN增大，與水平面間的夾角變大；G1減小，與水平面間的夾角變小
C．FN減小，與水平面間的夾角變��；G1增大，與水平面間的夾角變大
D．FN減小，與水平面間的夾角變小；G1減小，與水平面間的夾角變小

分析 對(duì)物體進(jìn)行受力分析，然后通過(guò)正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力，最后根據(jù)傾角的變化判斷出木塊對(duì)斜面的壓力FN的變化，木塊所受重力沿斜面的分力G1的變化情況．

解答 解：設(shè)木板與水平面的傾角為θ，對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知物體受豎直向下的重力mg
所以FN=mgcosθ
在沿斜面方向有G1=mgsinθ，
由題意可知θ逐漸減小，故FN逐漸增大，G1逐漸減�。�
FN與水平面間的夾角變大；G1與水平面間的夾角變小
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本類(lèi)題目的解題步驟：確定研究對(duì)象，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，再進(jìn)行正交分解，寫(xiě)出所求力的數(shù)學(xué)表達(dá)式，從而可以根據(jù)角度的變化情況判斷出力的變化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．人們把技術(shù)上比較成熟、使用較普遍的能源叫做常規(guī)能源，例如煤、石油．近幾十年才開(kāi)始利用或正在研究開(kāi)發(fā)的能源叫做新能源，例如太陽(yáng)能、風(fēng)能等．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E=3V，內(nèi)阻r=1Ω，外電路電阻R=5Ω．閉合開(kāi)關(guān)S后，電路中的電流I等于（　�。�
A．0.25AB．0.5AC．1AD．1.5A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，一開(kāi)始用手固定一個(gè)壓縮彈簧的帶正電小球，小球電量為q，質(zhì)量為m．之后放開(kāi)手，讓小球從A點(diǎn)開(kāi)始在高度為H的高臺(tái)平面上做一段直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．其中，B點(diǎn)是彈簧的原長(zhǎng)位置．AB段光滑，BC段粗糙，動(dòng)摩擦系數(shù)為μ，長(zhǎng)度為d．且BC段有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)．電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E．后水平拋出，最后落到距高臺(tái)邊x的水平地面D上．求一開(kāi)始彈簧的彈性勢(shì)能是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某課題研究小組，收集了數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等用舊了的各種類(lèi)型的電池，并從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線(xiàn)圈．現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件，一是電阻 R0（約為2kΩ），二是手機(jī)中常用的鋰電池（電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱(chēng)值為37V，允許最大放電電流為100mA）．在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：
A．電壓表V（量程4V，電阻Rv約為4.0kΩ）
B．電流表A1（量程100mA，電阻RAl約為5Ω0）
C．電流表A2（量程2mA，電阻RA2約為50Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R1（0～20Ω，額定電流1A）
E．電阻箱尺R2（0～999.9Ω，最小分度值0．lΩ）
F．開(kāi)關(guān)S一只、導(dǎo)線(xiàn)若干
①為了測(cè)定電阻R0的阻值，小組的一位成員，設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路原理圖并選取了相應(yīng)的器材（電源用待測(cè)的鋰電池），其設(shè)計(jì)或器材選取中有不妥之處，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣調(diào)整？用A2替換A1．
②在實(shí)際操作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器R1電流表A1、A2已損壞，請(qǐng)用余下的器材測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．
Ⅰ請(qǐng)你在圖2方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（標(biāo)注所用器材符號(hào)）
Ⅱ?yàn)榱吮阌诜治�，一般采用線(xiàn)性圖象處理數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫(xiě)出與線(xiàn)性圖象對(duì)應(yīng)的相關(guān)物理量間的函數(shù)關(guān)系式$\frac{1}{U}$=$\frac{1}{E}$（1+$\frac{r}{{R}_{2}}$）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．質(zhì)量為4.0kg的物體，在與水平面成30°角斜向上、大小為20N的拉力F作用下，由靜止沿水平地面運(yùn)動(dòng)．若物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20，則物體對(duì)地面的摩擦力為6.0N，運(yùn)動(dòng)的加速度為2.8m/s2；它在3s時(shí)間內(nèi)的位移為12.6m．g取10m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．質(zhì)量為5.4kg且傾角為α=37°的粗糙斜劈放置在水平面上，其與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4，質(zhì)量為5kg的物體a放在斜面上且與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5．一根平行于斜面的輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)一端固定在物體a上，另一端繞過(guò)兩個(gè)光滑小滑輪固定在水平橫桿c處，滑輪2下吊有一物體b且β=74°，物體a受到斜劈的摩擦力大小為Ff，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10N/kg，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）當(dāng)a與斜面間的摩擦力Ff=0N時(shí)，物體b的質(zhì)量；
（2）保證系統(tǒng)靜止時(shí)，b的質(zhì)量范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．升降機(jī)從靜止開(kāi)始上升，先做加速度不變的加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)2s 速度達(dá)到4m/s，然后勻速上升2s，最后1s做加速度不變的減速運(yùn)動(dòng)，恰好停止下來(lái)．
（1）試作出升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的v-t 圖象
（2）求出升降機(jī)上升的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示是原子核的核子平均質(zhì)量與原子序數(shù)z的關(guān)系圖象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。� 
A．若D和E結(jié)合成F，則有一部分質(zhì)量轉(zhuǎn)化為能量
B．若A能分裂成B和C，分裂過(guò)程一定要釋放能量
C．在太陽(yáng)內(nèi)的核反應(yīng)為A分裂成B和C的反應(yīng)
D．若A能分裂成B和C，一個(gè)可能的方程為${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+2${\;}_{0}^{1}$n

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