【題目】在測定玻璃的折射率實驗時
(1)下列說法正確的是_____
A.入射角越大,誤差越小
B.在白紙上放好玻璃磚后,用鉛筆貼著光學(xué)面畫出界面
C.實驗時即可用量角器,也可用圓規(guī)和直尺等工具進(jìn)行測量
D.判斷像與針是否在同一直線時,應(yīng)該觀察大頭針的頭部
(2)小時同學(xué)在插針時玻璃磚的位置如圖1所示。根據(jù)插針與紙上已畫的界面確定入射點(diǎn)與出射點(diǎn),依據(jù)上述操作所測得的折射率_________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(3)小明同學(xué)經(jīng)正確操作后,在紙上留下四枚大頭針的位置P1、P2、P3、P4,AB和CD是描出的下班磚的兩個邊,如圖2所示,請在答題紙上畫出光路圖________。
【答案】 C 偏小
【解析】(1)本實驗在應(yīng)用插針法時,角度過大會導(dǎo)致反射增強(qiáng),折射減小,現(xiàn)象不明顯,A錯誤;用鉛筆貼著光學(xué)面可能會損壞光學(xué)面,B錯誤;求折射率也可以通過畫圖,將角度的正弦之比轉(zhuǎn)化為對邊之比,C正確;在觀察時應(yīng)使得大頭針腳重合,D錯誤.
(2)從圖1中可知玻璃磚發(fā)生傾斜,則所測定的入射角和折射角都變大,根據(jù)折射定律,兩角度都變大,根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知,故測定的折射率減小,
(3)連接,確定入射點(diǎn),連接,確定出射點(diǎn),再連接入射點(diǎn)和出射點(diǎn)并標(biāo)上箭頭,如圖所示
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播,t=0時的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)A與質(zhì)點(diǎn)B相距1m,A點(diǎn)速度沿y軸正方向;t=0.02s時,質(zhì)點(diǎn)A第一次到達(dá)正向最大位移處,由此可知______。
A. 此波沿x軸負(fù)方向傳播
B. 此波的傳播速度為25m/s
C. 從t=0時起,經(jīng)過0.04s,質(zhì)點(diǎn)A沿波傳播方向遷移了1m
D. 在t=0.04s時,質(zhì)點(diǎn)B處在平衡位置,速度沿y軸正方向
E. 能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為25Hz
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ=37°角固定,M、P之間接電阻箱R,導(dǎo)軌所在空間存在勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5 T。質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上,其接入電路的電阻值為r,F(xiàn)從靜止釋放桿ab,測得最大速度為vm。改變電阻箱的阻值R,得到vm與R的關(guān)系如圖乙所示。已知軌距為L=2 m,重力加速度g取10 m/s2,軌道足夠長且電阻不計。求:
(1)桿ab下滑過程中感應(yīng)電流的方向及R=0時最大感應(yīng)電動勢E的大;
(2)金屬桿的質(zhì)量m和阻值r;
(3)當(dāng)R=4 Ω時,求回路瞬時電功率每增加1 W的過程中合外力對桿做的功W。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是具有更高平臺的消防車,具有一定質(zhì)量的伸縮臂能夠在5min內(nèi)使承載4人的登高平臺(人連同平臺的總質(zhì)量為400kg)上升60m到達(dá)滅火位置,此后,在登高平臺上的消防員用水炮滅火,已知水炮的出水量為3m3/min,水離開炮口時的速率為20m/s,則用于( )
A. 水炮工作的發(fā)動機(jī)輸出功率為1×104W
B. 水炮工作的發(fā)動機(jī)輸出功率為4×104W
C. 水炮工作的發(fā)動機(jī)輸出功率為2.4×106W
D. 伸縮臂抬升登高平臺的發(fā)動機(jī)輸出功率約為800w
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗時,為防止電流過大而損壞器材,電路中加了一個保護(hù)電阻R0,根據(jù)如圖所示電路圖進(jìn)行實驗時,
(1)電流表量程應(yīng)選擇___________(填“0.6A”或“3A”),保護(hù)電阻應(yīng)選用_______(填“A”或“B”);
A、定值電阻(阻值10.0Ω,額定功率10w)
B、定值電阻(阻值2.0Ω,額定功率5w)
(2)在一次測量中電壓表的指針位置如圖2所示,則此時電壓為________V
(3)根據(jù)實驗測得的5組數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線如圖3所示,則干電池的電動勢E=______V,內(nèi)阻r=_____Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,x軸上方存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,坐標(biāo)原點(diǎn)處有一正離子源,單位時間在xOy平面內(nèi)發(fā)射n0個速率為υ的離子,分布在y軸兩側(cè)各為θ的范圍內(nèi)。在x軸上放置長度為L的離子收集板,其右端點(diǎn)距坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為2L,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0時,沿y軸正方向入射的離子,恰好打在收集板的右端點(diǎn)。整個裝置處于真空中,不計重力,不考慮離子間的碰撞,忽略離子間的相互作用。
(1)求離子的比荷;
(2)若發(fā)射的離子被收集板全部收集,求θ的最大值;
(3)假設(shè)離子到達(dá)x軸時沿x軸均勻分布。當(dāng)θ=370,磁感應(yīng)強(qiáng)度在B0 ≤B≤ 3B0的區(qū)間取不同值時,求單位時間內(nèi)收集板收集到的離子數(shù)n與磁感應(yīng)強(qiáng)度B之間的關(guān)系(不計離子在磁場中運(yùn)動的時間)
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【題目】某同學(xué)在“探究平拋運(yùn)動的規(guī)律”時做了以下操作。
(1)先采用圖甲所示裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球A沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地。改變小錘打擊力的大小,即可改變球A被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明_________________________ 。
(2)為了得到平拋運(yùn)動的軌跡,可以采用描跡法,也可以采用拍攝閃光照片的方法。
I. 如果采用描跡法描繪小球平拋運(yùn)動的軌跡,實驗時按圖a安裝好器材,需注意斜槽末端________,為了讓小球多次重復(fù)同一平拋軌跡,每次小球需從________位置上滾下。
II. 采用拍攝閃光照片的方法,得到的閃光照片示意圖如圖b所示,對照片中小球的位置進(jìn)行測量,可得1與4閃光點(diǎn)豎直距離為15cm,4與7閃光點(diǎn)豎直距離為25cm,各閃光點(diǎn)之間水平距離均為5cm.則各閃光點(diǎn)之間的時間間隔為_________s;小球拋出時的速度大小為________m/s;拋出點(diǎn)距閃光點(diǎn)1的豎直距離為__________cm。(不計空氣阻力,g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示電路測量電流表G1的內(nèi)阻r1。供選擇的儀器如下:
待測電流表G1(0-5mA,內(nèi)阻約200Ω);電流表G2(0~10mA,內(nèi)阻約100Ω);定值電阻R1(100Ω);定值電阻R2(200Ω);滑動變阻器R3(0-1000Ω);滑動變阻器R4(0-400Ω);電源E(電動勢6V,內(nèi)阻可不計);開關(guān)S及導(dǎo)線若干。
(1)實驗中要求電流表G1能達(dá)到滿偏,則定值電阻應(yīng)選_______(填“R1”或“R2”),滑動變阻器應(yīng)選_______(填“R3”或“R4”),按照電路圖,閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑動觸頭移至_________端(填“a”或“b”)。
(2)在圖乙所示實物圖中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接__。
(3)實驗步驟如下:按電路圖連接電路,將滑動變阻器的滑動觸頭移至一端;閉合開關(guān)S,移動滑動觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2;多次移動滑動觸頭,記錄相應(yīng)的G1、G2的讀數(shù)I1、I2;以I1為縱坐標(biāo),I2為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖丙所示。若圖中直線的斜率為k,請用題中所給符號寫出待測電流表內(nèi)阻的表達(dá)式r1=________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1為定值電阻,R2為可變電阻,E為電源電動勢,r為電源內(nèi)阻,以下說法中正確的是( )
A. 當(dāng)R2=r時,R2上獲得最大功率
B. 當(dāng)R2=R1+r時,R1上獲得最大功率
C. 當(dāng)R2=0時,R1上獲得最大功率
D. 當(dāng)R2=0時,電源的輸出功率最大
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