11.有些核反應(yīng)過程是吸收能量的.例如,在X+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H中,核反應(yīng)吸收的能量Q=[(mO+mH)-(mX+mN)]c2.在該核反應(yīng)方程中,X表示24He粒子?X粒子以動能Ek轟擊靜止的${\;}_{7}^{14}$N核,若Ek=Q,則該核反應(yīng)不能(填“不能”或者“能”)發(fā)生?理由是根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程△E=△mC2可知在核反應(yīng)發(fā)生的過程中核反應(yīng)吸收能量,質(zhì)量增加,題目中創(chuàng)設(shè)的X的動能恰好轉(zhuǎn)化為生成物的質(zhì)量,所以生成物的速度為0,故生成物的動量為0,而反應(yīng)物的動量不為0,所以該反應(yīng)違背了動量守恒定律,故該反應(yīng)不能實現(xiàn).

分析 根據(jù)核反應(yīng)方程遵循的規(guī)律,質(zhì)能方程,動量守恒定律

解答 解:在核反應(yīng)的過程中生成物和反應(yīng)物的核電荷數(shù)相等有Z+7=8+1,解得Z=2
根據(jù)反應(yīng)物和生成物質(zhì)量數(shù)守恒可得A+14=17+1,解得A=4,
故X為24He;
根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程△E=△mC2可知在核反應(yīng)發(fā)生的過程中核反應(yīng)吸收能量,質(zhì)量增加,題目中創(chuàng)設(shè)的X的動能恰好轉(zhuǎn)化為生成物的質(zhì)量,所以生成物的速度為0,故生成物的動量為0,而反應(yīng)物的動量不為0,所以該反應(yīng)違背了動量守恒定律,故該反應(yīng)不能實現(xiàn)
故答案為:24He,不能,
根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程△E=△mC2可知在核反應(yīng)發(fā)生的過程中核反應(yīng)吸收能量,質(zhì)量增加,題目中創(chuàng)設(shè)的X的動能恰好轉(zhuǎn)化為生成物的質(zhì)量,所以生成物的速度為0,故生成物的動量為0,而反應(yīng)物的動量不為0,所以該反應(yīng)違背了動量守恒定律,故該反應(yīng)不能實現(xiàn)

點評 本題考查了原子物理當(dāng)中的重要的知識點,難度中等,要求較高,要順利解決本題,一定要熟練記憶本深刻理解教材的基本的內(nèi)容,這是我們學(xué)好物理的捷徑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.理想平行板電容器充電后與電源斷開,能使兩板間電勢差增大的方法是(  )
A.在兩板間插入玻璃板
B.使兩板靠近些
C.保持兩板的間距不變,使兩板錯開些
D.以上做法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,在xoy平面內(nèi),直線MN與x軸正方向成30°角,MN下方是垂直于紙面向外的勻強磁場,MN與y軸正方向間存在電場強度E=$\frac{2}{3}×1{0^6}N/C$的勻強電場,其方向與y軸正方向成60°角且指向左上方,一帶正電的粒子(重力不計),從坐標(biāo)原點O沿x軸正方向進(jìn)入磁場,測得該粒子經(jīng)過磁場的時間t1=$\frac{π}{6}×{10^{-6}}s$,已知粒子的比荷$\frac{q}{m}$=107C/kg.試求:
(1)磁感應(yīng)強度的大小B;
(2)粒子從坐標(biāo)原點開始到第一次到達(dá)y軸正半軸的時間t;
(3)若粒子的速度v0=1.0×106m/s,求粒子第二次到達(dá)y軸正半軸時的位置坐標(biāo).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于電源的作用,下列說法中正確的是( 。
A.在電源內(nèi)部把電子從負(fù)極搬運到正極
B.在電源內(nèi)部把電子從正極搬運到負(fù)極
C.把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能
D.電源的電動勢大小由電源的體積決定

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.在遠(yuǎn)距離高壓輸電時,如果輸送一定的功率P,輸電線電阻為r,若所用高電壓為U,則用戶得到的功率為$P-\frac{P^2}{U^2}r$.若把電壓再提高到2U,其余條件不變,則提高電壓后輸電線路功率損耗是提高電壓前輸電線路功率損耗的$\frac{1}{4}$倍.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.圖中A、B氣缸的長度為L=30cm,橫截面積為S=20cm2,C是可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動的、體積不計的活塞,D為閥門.整個裝置均由導(dǎo)熱材料制成.起初閥門關(guān)閉,A內(nèi)有壓強pA=2.0×105 Pa的氮氣,B內(nèi)有壓強pB=1.0×105 Pa的氧氣.閥門打開后,活塞C向右移動,最后達(dá)到平衡.
①求活塞C移動的距離及平衡后B中氣體的壓強;
②活塞C移動過程中A中氣體對外做功為25J,則A中氣體是吸熱還是放熱?吸收或者放出的熱量為多少?(假定氧氣和氮氣均為理想氣體,連接氣缸的管道體積可忽略)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于動量的變化,下列說法正確的是( 。
A.做直線運動的物體速度增大時,動量的增量△p與運動方向相同
B.做直線運動的物體速度減小時,動量的增量△p的方向與運動方向相反
C.物體的速度大小不變時,動量的增量△p為零
D.物體做曲線運動時,動量的增量一定不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖,豎直放置一半徑為r的光滑圓軌道,b為軌道直徑的兩端,該直徑與水平面平行.現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小球(大小忽略不計)在水平向右的a、恒力F作用下沿軌道內(nèi)側(cè)運動,經(jīng)過a點和b點時對軌道壓力的大小分別為Na和Nb,求
(1)水平向右的恒力F為多少?
(2)小球經(jīng)過a點時動能為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.M=1.99kg的物體靜止在光滑的地面上,一顆質(zhì)量為m=10g的子彈,以v0=800m/s的速度水平地射入并留在M內(nèi),求:
(1)子彈打入木塊后木塊的速度大。
(2)如果這一過程只花了0.001秒,則在子彈打入木塊的過程中子彈受到的平均沖力有多大?

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同步練習(xí)冊答案