A. | 2 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | 1 |
分析 先對m2分析,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件得到細(xì)線的拉力T,再對A分析,受兩側(cè)繩子的拉力和m1向下的拉力而平衡,根據(jù)平衡條件作圖分析即可.
解答 解:對m2分析可知細(xì)線的拉力:T=m2g,
再對A受力分析,如圖所示:
結(jié)合幾何關(guān)系可知A兩側(cè)細(xì)線的夾角為90°,根據(jù)平衡條件,有:$\frac{T}{{m}_{2}g}=cos45°=\frac{\sqrt{2}}{2}$,
聯(lián)立解得:$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}=\frac{\sqrt{2}}{2}$,故ABD錯誤,C正確;
故選:C
點評 本題是力平衡問題,關(guān)鍵是受力分析后根據(jù)平衡條件列式分析.
三力平衡的基本解題方法:①力的合成、分解法:即分析物體的受力,把某兩個力進(jìn)行合成,將三力轉(zhuǎn)化為二力,構(gòu)成一對平衡力,二是把重力按實際效果進(jìn)行分解,將三力轉(zhuǎn)化為四力,構(gòu)成兩對平衡力.②相似三角形法:利用矢量三角形與幾何三角形相似的關(guān)系,建立方程求解力的方法.應(yīng)用這種方法,往往能收到簡捷的效果.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 子彈出槍口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度擊中目標(biāo) | |
B. | 汽車從甲站行駛到乙站的速度是40 km/h | |
C. | 汽車通過站牌時的速度是72 km/h | |
D. | 小球第3s末的速度是6 m/s | |
E. | 百米運(yùn)動員以9.5m/s的速度沖過終點線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2{V}_{0}}{gtanθ}$ | B. | $\frac{{V}_{0}}{gtanθ}$ | ||
C. | $\frac{{V}_{0}}{g}$ | D. | 條件不足,無法計算 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移就是路程 | |
B. | 位移的大小永遠(yuǎn)不會等于路程 | |
C. | 物體做直線運(yùn)動,位移大小等于路程 | |
D. | 位移是矢量,路程是標(biāo)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜止在水平面上的物體,一定不受摩擦力 | |
B. | 物體如果不受摩擦力將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動 | |
C. | 運(yùn)動的物體可能受滑動摩擦力 | |
D. | 同一個物體,可能同時受兩個摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1:3 | B. | 1:6 | C. | 1:2 | D. | 1:12 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車對地保持靜止 | B. | 車得到0.4m/s2的向右加速度 | ||
C. | 車得到0.8m/s2的向右加速度 | D. | 車得到1m/s2的向右加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雜技演員受合力可能不為零 | |
B. | 木板對人一定有摩擦力 | |
C. | 木板對人的彈力方向一定豎直向上 | |
D. | 木板對人的作用力方向垂直板斜向上 |
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