15.五個力F1、F2、F3、F4、F5作用于物體上的同一點P,這五個力的矢量末端分別位于圓內(nèi)接正六邊形的頂點A、B、C、D、E,如圖所示.若力F1=F,則這五個力的合力大小是多少,合力的方向怎樣.

分析 連接AC,根據(jù)平行四邊形定則得出F1和F4的合力,連接EC,根據(jù)平行四邊形定則得出F2和F5的合力,從而求出五個力的合力.

解答 解:根據(jù)平行四邊形定則,F(xiàn)1和F4的合力為F3,F(xiàn)2和F5的合力為F3,所以五個力的合力等于3F3,因為F1=F,根據(jù)幾何關(guān)系知,F(xiàn)3=2F,所以五個力的合力大小為6F,方向沿PC方向.
答:這五個力的合力大小是6F,方向沿PC方向.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道合力與分力遵循平行四邊形定則,在平行四邊形定則中,邊的長短代表力的大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩質(zhì)點作勻速圓周運動,甲的質(zhì)量與轉(zhuǎn)動半徑都分別是乙的一半,當(dāng)甲轉(zhuǎn)動60圈時,乙正好轉(zhuǎn)45圈,則甲與乙的向心力之比為( 。
A.1:4B.4:1C.4:9D.2;3

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,為甲、乙兩個物體運動的速度時間圖象,則下列說法正確的是(  )
A.甲做直線運動,乙做曲線運動
B.甲做勻變速直線運動,乙做變加速直線運動
C.乙的加速度先變小后變大
D.乙的速度方向在途中反向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖,環(huán)形金屬軟彈簧套在條形磁鐵的中央位置.若將彈簧沿半徑向外拉,使其面積增大,則穿過彈簧所包圍的面積的磁通量變化情況和是否產(chǎn)生感應(yīng)電流及從左向右看時感應(yīng)電流的方向是 (  )
A.增大;有順時針感應(yīng)電流
B.減小;有逆時針感應(yīng)電流
C.不變;無感應(yīng)電流
D.磁通量變化情況無法確定,所以有無感應(yīng)電流也無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的是( 。
A.相互壓緊的粗糙物體間總有摩擦力作用
B.相對運動的物體間總有摩擦力作用
C.只有相互壓緊且發(fā)生相對運動的物體間才有摩擦力的作用
D.只有相互壓緊且發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢的粗糙物體間才有摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是( 。
A.越快的汽車越不容易停下來,這是因為汽車速度越快時慣性越大
B.小球由于重力作用而自由下落不是慣性運動,所以這時小球慣性不存在了
C.物體只有在速度改變時才能表現(xiàn)出慣性的大小
D.運動狀態(tài)不改變時物體沒有慣性,運動狀態(tài)改變時物體才有慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.一個人在地面上以30m/s的初速度將物體豎直向上拋出,取g=10m/s2,求:
(1)物體在2s末的高度及速度.
(2)物體在5s末的高度及速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在物理學(xué)的發(fā)展進程中,科學(xué)的物理思想與方法對物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用,下列關(guān)于物理思想和方法的說法中不正確的是( 。
A.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了理想模型法
B.質(zhì)點和點電荷采用的是同一種思想方法
C.合力和分力體現(xiàn)了等效替換的思想
D.加速度、電場強度、電勢都是采取比值法定義的物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的是(  )
A.物質(zhì)波是一種概率波,在微觀物理學(xué)中可以用“軌跡”來描述粒子的運動
B.盧瑟福的α粒子放射實驗可以估算原子核的大小
C.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子要吸收光子,電子的動能減小
D.發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個電子
E.電子束通過鋁箔時的折射圖樣證實了運動電子具有波動性

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