分析 明確實驗原理以及氣墊導軌裝置的特點可正確解答,由平均速度近似表示瞬時速度;表示出鉤碼的重力勢能減少量和系統(tǒng)動能增加量的大小來驗證機械能守恒定律.
解答 解:(1)由平均速度公式可得:v1=$\frac{△x}{△t}$=$\fracpywzkg2{△{t}_{1}}$;
(2)若守恒定律成立,則減小的重力勢能與增加的動能相等,即:
mg$\frac{H}{L}$l=$\frac{1}{2}$m($\fracckmgzbm{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$m($\fracnrsogpt{△{t}_{1}}$)2(等式兩邊的質量m可以約去)
即為:g$\frac{H}{L}$l=$\frac{1}{2}$($\fraczo08ulp{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$($\fracbglnxfs{△{t}_{1}}$)2.
故答案為:(1)$\frac0ul5yja{△{t}_{1}}$;(2)g$\frac{H}{L}$l=$\frac{1}{2}$($\fracgx0exql{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$($\fracva1gr96{△{t}_{1}}$)2.
點評 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、所測數(shù)據(jù)等,會起到事半功倍的效果,要學會透過問題看本質.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線框穿出磁場過程中,一定先做減速運動 | |
B. | 線框完全處于磁場中的運動階段,F(xiàn)做的功大于線框動能的增加量 | |
C. | 線框進入磁場過程,F(xiàn)做的功大于線框內增加的內能 | |
D. | 線框穿出磁場過程中,F(xiàn)做的功等于線框中產(chǎn)生的焦耳熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 適當減小m | B. | 適當提高h | C. | 適當減小v0 | D. | 適當減小L |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N1>N2 | B. | N1<N2 | C. | |F1-F2|>|N1-N2| | D. | |F1-F2|=|N1-N2| |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 把它改裝成量程為0.6A的電流表,需與它并聯(lián)一個0.126Ω的電阻 | |
B. | 把它改裝成量程為0.6A的電流表,需與它串聯(lián)一個0.126Ω的電阻 | |
C. | 把它改裝成量程為3v的電壓表,需與它并聯(lián)一個975Ω的電阻 | |
D. | 把它改裝成量程為3v的電壓表,需與它串聯(lián)一個975Ω的電阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 50m | B. | 100m | C. | 150m | D. | 200m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在棱鏡中a光的速度比b光的速度小 | |
B. | 分別用a光和b光垂直照射同一雙縫干涉裝置,a光的干涉條紋間距比b光的干涉條紋間距大 | |
C. | 如果用b光照射某金屬能產(chǎn)生光電效應,則用a光照射該金屬也一定能產(chǎn)生光電效應 | |
D. | 若n=2激發(fā)態(tài)的氫原子吸收b光后能躍遷到n=4激發(fā)態(tài)上,則n=2激發(fā)態(tài)氫原子吸收a光后也一定能躍遷到n=4激發(fā)態(tài)上 |
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