1.如圖所示,傳送帶與地面成夾角θ=30°,以40m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動,在傳送帶上端輕輕的放一個質(zhì)量為m=0.5kg的物體,它與傳送帶間的動摩擦因素μ=0.6,已知傳送帶從A→B的長度L=16m,則物體從A到B需要的時間為多少?

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出物塊放上傳送帶時的加速度,結(jié)合運動學(xué)公式求出物塊速度達(dá)到傳送帶速度的位移,判斷出物體在整個過程中的運動規(guī)律,從而結(jié)合位移公式求出運動的時間.

解答 解:物塊剛放上傳送帶時,加速度${a}_{1}=\frac{mgsinθ+μmgcosθ}{m}$=$gsinθ+μgcosθ=5+0.6×10×\frac{\sqrt{3}}{2}$m/s2≈10m/s2
則物塊速度達(dá)到傳送帶速度所需的時間${t}_{1}=\frac{v}{{a}_{1}}=\frac{40}{10}s=4s$,
勻加速運動的位移$x=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}=\frac{1}{2}×10×16m=80m$>16m,
可知物塊一直做勻加速直線運動,
根據(jù)L=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得,t=$\sqrt{\frac{2L}{a}}=\sqrt{\frac{2×16}{10}}s≈$1.79s.
答:物體從A到B需要的時間為1.79s.

點評 解決本題的關(guān)鍵理清物塊在傳送帶上的運動規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式綜合求解,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于靜電場的電場強度和電勢,下列說法正確的是( 。
A.電場強度的方向處處與等電勢面平行
B.隨著電場強度的大小逐漸減小,電勢也逐漸降低
C.任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向
D.處于靜電平衡狀態(tài)下的金屬導(dǎo)體內(nèi)部電場強度為零,內(nèi)部的電勢也一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)物體的速度、速度變化量、速度變化率、加速度的說法中正確的是( 。
A.物體速度大,則速度變化量一定大
B.物體的速度為零,則速度變化率一定為零
C.物體的速度變化量大,則速度變化率一定大
D.物體的速度變化率大,則物體加速度一定大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.關(guān)于勻變速直線運動,下列說法正確的是(  )
A.在任意相等的時間內(nèi),位置的變化相等
B.在任意相等的時間內(nèi),位置變化的快慢相等
C.在任意相等的時間內(nèi),速度的變化相等
D.在任意相等的時間內(nèi),速度變化的快慢相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.圖中與電源相連的為平行板電容器.關(guān)于平行板電容器電容C、兩極板間電壓U、兩板間場強E和帶電量Q,以下推斷中正確的是( 。
A.保持S閉合,只減小兩極板的正對面積,則U不變,C減小,Q減小
B.保持S閉合,只減小兩極板的距離,則E減小,C增大,Q也增大
C.充電后S斷開,只減小兩極板的正對面積,則Q不變,U增大,E減小
D.充電后S斷開,只增大兩極板的距離,則E不變,C減小,U增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,足夠大的熒光屏ON垂直xOy坐標(biāo)面,與x軸夾角為30°,當(dāng)y軸與ON間有沿+y方向、場強為E的勻強電場時,一質(zhì)量為m、電荷量為-q的離子從y軸上的P點,以速度v0、沿+x軸方向射入電場,恰好垂直打到熒光屏上的M點(圖中未標(biāo)出).現(xiàn)撤去電場,在y軸與ON間加上垂直坐標(biāo)面向里的勻強磁場,相同的離子仍以速度v0從y軸上的Q點沿+x軸方向射入磁場,恰好也垂直打到熒光屏上的M點,離子的重力不計.求:
(1)求B的大。
(2)若相同的離子分別從y軸上的不同位置以速度v=ky(y>0,k為常數(shù))、沿+x軸方向射入磁場,離子都能打到熒光屏上,k應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于磁感應(yīng)強度的說法中,正確的是( 。
A.某處磁感應(yīng)強度的方向就是一小段通電導(dǎo)體放在該處時所受磁場力的方向
B.通電導(dǎo)線在磁感應(yīng)強度大的地方受力一定大
C.小磁針N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強度的方向
D.一小段通電導(dǎo)線在某處不受安培力的作用,則該處磁感應(yīng)強度一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.某物體運動的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.物體在第1s末運動方向發(fā)生變化
B.物體在第3s內(nèi)和第6s內(nèi)的加速度是相同的
C.物體在2s末返回出發(fā)點
D.物體在第1s末和第3s末的位置相同

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11.某實驗小組描繪規(guī)格為“2.5V  0.6W”的小燈泡的I-U特性曲線,實驗室提供下列器材:
A.電流表A1(量程為0-25mA,內(nèi)阻約0.2Ω)
B.電流表A2(量程為0一300mA,內(nèi)阻約1Ω)
C.電壓表V1(量程為0-3V,內(nèi)阻約5kΩ)
D.電壓表V2(量程為0-15V,內(nèi)阻約15kΩ)
E.滑動變阻器R1(0一10Ω,額定電流1.5A);
F.滑動變阻器R2(0一1000Ω,額定電流0.5A)
G.直流電源(電動勢6V,內(nèi)阻忽略不計)
H.電鍵一個、導(dǎo)線若干

(1)在小燈泡接入電路前,使用多用電表直接測量小燈泡的電阻,則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至D 檔進(jìn)行測量(填選項前的字母).
A.直流電壓10V        B.直流電流5mA        C.歐姆“×100”D.歐姆“×1”
(2)實驗中所用的電流表、電壓表和滑動變阻器分別選擇B
A.A1  V1R2        B.A2  V1R1        C.A2  V2R2         D.A1  V1R1
(3)若采用如圖1所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線,電壓表的右端應(yīng)與電路中的a點相連(選填“a”或“b”)
(4)開關(guān)閉合之前,圖1中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于c端(選填“c”、“d”或“cd中間”)
(5)測量后,該小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用Excel擬合出小燈泡的I-U特性曲線如圖2所示.結(jié)合所畫出的I-U特性曲線,現(xiàn)將一個電動勢為3.6V,內(nèi)阻為12Ω的電源只與該小燈泡組成電路,則該小燈泡的實際功率約為0.24W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(6)該小組按實驗要求設(shè)計出正確電路圖并正確連線后,合上電鍵,慢慢增大小燈泡的電壓,發(fā)現(xiàn)剛開始時兩電表指針均偏轉(zhuǎn),但小燈泡不發(fā)光,請簡要分析原因:電壓(電流)較小時,燈絲的溫度較低,達(dá)不到發(fā)光的溫度.

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