12.下列有關(guān)物體的速度、速度變化量、速度變化率、加速度的說法中正確的是( 。
A.物體速度大,則速度變化量一定大
B.物體的速度為零,則速度變化率一定為零
C.物體的速度變化量大,則速度變化率一定大
D.物體的速度變化率大,則物體加速度一定大

分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,加速度的大小等于速度的變化率.

解答 解:A、物體速度大,速度變化量不一定大,比如以較大的速度做勻速直線運動,速度變化量為零,故A錯誤.
B、物體的速度為零,加速度不一定為零,則速度變化率不一定為零,比如自由落體運動的初始時刻,速度為零,加速度不為零,故B錯誤.
C、物體的速度變化量大,則加速度不一定大,可知速度變化率不一定大,故C錯誤.
D、加速度等于速度的變化率,速度變化率大,加速度一定大,故D正確.
故選:D.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.組成星球的物質(zhì)靠引力吸引在一起隨星球自轉(zhuǎn).如果某質(zhì)量分布均勻的星球自轉(zhuǎn)周期為T,萬有引力常量為G,為使該星球不至于瓦解,該星球的密度至少是( 。
A.$\frac{4π}{{G{T^2}}}$B.$\frac{3π}{{G{T^2}}}$C.$\frac{2π}{{G{T^2}}}$D.$\frac{π}{{G{T^2}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的實驗裝置中,極板B接地,平行板電容器的A極板與一個靈敏的靜電計相接.將B極板向左移動,增大電容器兩極板間的距離時,電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U、電容器兩極板間的場強E、靜電計指針張角θ的變化情況正確的是( 。
A.Q不變,C變小,U變大,E不變,θ變大B.Q變小,C變小,C不變,E不變,θ不變
C.Q不變,C變小,C變大,E變小,θ變大D.Q變小,C不變,C不變,E變小,θ不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.兩條質(zhì)量相等的有蓬小船甲和乙,用繩子連接(繩子質(zhì)量忽略不計),靜止在湖面上,若乙船內(nèi)的人用一個恒定的拉力拉繩子,如圖所示.如果水的阻力不計,下列判斷中正確的是(  )
A.人拉繩子的力大于甲對繩子的拉力
B.繩子對甲的拉力與繩子對人的拉力是作用力與反作用力
C.繩子對甲的拉力與繩子對人的拉力作用效果能夠抵消
D.兩船相向運動,乙獲得的加速度要小于甲獲得的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,在xOy平面內(nèi),一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子(重力不計)以速度v0從坐標原點O沿與+x方向成θ角射入第一象限,并從x軸上x1=a的A點離開第一象限區(qū),速度方向與+x方向也成θ角.
(1)若在xOy平面存在一電場,帶電粒子在電場力作用下沿圓弧勻速率從O點運動到A點,θ=30°,求O點電場強度的大小E和粒子從O點運動到A點的時間t.
(2)若只有第一象限內(nèi)存在一垂直于xOy平面的圓形勻強磁場區(qū),且θ=45°,求磁場的磁感應(yīng)強度的最小值B0
(3)若只存在一垂直于xOy平面的圓形勻強磁場區(qū),磁場的磁感應(yīng)強度B是可以調(diào)節(jié)的,且滿足0≤B≤Bm,θ=30°,求圓形磁場區(qū)的最小半徑r0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列物理量中屬于矢量的有( 。
A.加速度B.C.速度D.時間

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一輛長途客車正以v0=20m/s的速度勻速行駛,司機突然看見車的正前方x0=35m處有一只狗,如圖(甲)所示,司機采取緊急制動措施.若從司機看見狗開始計時(t=0),長途客車的速度-時間圖象如圖(乙)所示,g取10m/s2
(1)求長途客車從司機發(fā)現(xiàn)狗至客車停止運動的這段時間內(nèi)前進的距離;
(2)求長途客車減速時的加速度;
(3)若狗以v′=5m/s的速度與長途客車同向奔跑,試通過計算說明狗能否擺脫被撞的噩運?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,傳送帶與地面成夾角θ=30°,以40m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動,在傳送帶上端輕輕的放一個質(zhì)量為m=0.5kg的物體,它與傳送帶間的動摩擦因素μ=0.6,已知傳送帶從A→B的長度L=16m,則物體從A到B需要的時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有器材:理想電流表一個,兩個定值電阻R1、R2,單刀單擲開關(guān)兩個,導(dǎo)線若干,要求利用這些器材較精確地測量一節(jié)干電池的電動勢(電動勢約1.5V).
(1)在虛線方框內(nèi)畫出實驗電路圖;
(2)用已知量和測得量表示待測電動勢的數(shù)學(xué)表達式E=$\frac{{{{I}_{1}I}_{2}R}_{2}}{{{I}_{1}-I}_{2}}$.

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