19．物體在幾個恒力作用下處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)撤去一個恒力，則物體接下來不可能發(fā)生的運動是（　�。�
A．勻減速直線運動B．勻加速直線運動C．勻速圓周運動D．勻變速曲線運動

分析 曲線運動中合力與速度不共線；物體不受力或者合力為零時保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)；勻速圓周運動中合力總是指向圓心，提供向心力．

解答 解：物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài)，若撤去其中某一個力而其余力的性質(zhì)（大小、方向、作用點）不變，根據(jù)平衡條件，其余力的合力與撤去的力等值、反向、共線，合力是恒力；
A、直線運動中合力與物體運動的方向相反時，物體做勻減速直線運動，故A是可能的；
B、當(dāng)合力與物體運動的方向相同時，物體做勻加速直線運動，故B是可能的；
C、勻速圓周運動中，合力總是指向圓心，提供向心力，時刻改變；故C是不可能的；
D、曲線運動中合力與速度不共線，物體做勻變速曲線運動．故D是可能的；
本題選不可能的，故選：C．

點評 本題關(guān)鍵是明確：①共點力平衡條件中任意一個力與其余力的合力等值、反向、共線；②物體做曲線運動的條件是合力與速度不共線，直線運動的條件是合力為零或者合力與速度共線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示，接通開關(guān)S，電源即給電容器充電．
（1）保持S接通，增大兩極板間的距離，則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小（增大、減�。�
（2）保持S接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電荷量增大（增大、減小）．
（3）斷開S，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減�。ㄔ龃�、減�。�
（4）斷開S，將一塊介質(zhì)從兩極板間取出，則兩極板間的電勢差增大（增大、減�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩車都由靜止開始做勻加速直線運動，甲通過位移x時速度達(dá)到v，然后又勻減速直到停止；乙通過位移2x時速度也達(dá)到v，然后勻減速直到停止．則全過程中甲的平均速度v1和乙的平均速度v2的大小關(guān)系是（　�。�
A．v1＞v2B．v1＜v2C．v1=v2D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實驗中甲乙兩位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖1中的直線Ⅰ和直線Ⅱ，直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大，明顯超出了誤差范圍，下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是BC

A．實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B．甲同學(xué)在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了
C．實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
D．乙同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了
（2）如圖2給出了該次實驗中，從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中1、2、3、4、5都為記數(shù)點，其中x1=3.0cm，x2=5.0cm，x3=7.0cm，x4=9.0cm．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=0.8m/s，小車的加速度大小a=2.0m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．水平拋出的一個石子，經(jīng)過0.4s落到地面，落地時的速度方向跟水平方向的夾角是53°，（g取10m/s2 ）．試求：
（1）石子拋出的水平初速度
（2）石子的拋出點距地面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．我國探月的“嫦娥”工程已啟動，在不久的將來，我國宇航員將登上月球．假設(shè)探月宇航員站在月球表面一斜坡上的M點，并沿水平方向以初速度v0拋出一個小球，測得小球經(jīng)時間t落到斜坡上另一點N，斜面的傾角為θ，如圖所示．將月球視為密度均勻、半徑為r的球體，引力恒量為G，求：
（1）月球表面的重力加速度？
（2）月球的平均密度多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．質(zhì)量為m的滑塊沿著高為h，長為L的粗糙斜面恰能勻速下滑，在滑塊從頂端下到底端的過程中（　�。�
A．滑塊的機(jī)械能守恒B．滑塊克服阻力所做的功為mgh
C．合力對滑塊所做的功不確定D．重力對滑塊所做的功為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在地震災(zāi)區(qū)全面恢復(fù)重建的熱潮中，推土機(jī)發(fā)揮了重要作用．現(xiàn)有一履帶式推土機(jī)，其發(fā)動機(jī)額定功率為120kW，質(zhì)量為1.5×104 kg．求：
（1）若推土機(jī)的牽引力用F表示，速度用v表示，發(fā)動機(jī)的功率用P表示；請你推導(dǎo)出F、v和P之間的關(guān)系式：P=Fv；
（2）當(dāng)推土機(jī)以額定功率進(jìn)行推土作業(yè)時，在平直的場地上以5.4km/h的速度勻速前進(jìn)了15m，推土機(jī)受到的阻力和推土機(jī)所做的功各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．一列車的質(zhì)量為5×104kg，在平直的軌道上以額定功率為3000kW加速行駛，速度由10m/s加速到所能達(dá)到的最大速率30m/s時，共用了2min，則這段時間內(nèi)列車前進(jìn)的距離是多少？

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同步練習(xí)冊答案