【題目】圖（a）為一列簡諧橫波在t=2 s時的波形圖，圖（b）為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5 m處的質(zhì)點的振動圖象，P是平衡位置為x=2 m的質(zhì)點。下列說法正確的是________。

A、波速為0.5 m/s

B、波的傳播方向向右

C、0~2 s時間內(nèi)，P運動的路程為8 cm

D、當t=7 s時，P恰好回到平衡位置

E、0~2 s時間內(nèi)，P向y軸正方向運動

【答案】ACD

【解析】

由圖（a）可知該簡諧橫波波長為 λ=2m，由圖（b）知周期為 T=4s，則波速為：，故A正確；根據(jù)圖（b）的振動圖象可知，在x=1.5m處的質(zhì)點在t=2s時振動方向向下，所以該波向左傳播，故B錯誤；由于t=2s時，質(zhì)點P在波谷，且2s=0.5T，所以質(zhì)點P的路程為 S=2A=8cm，故C正確；由圖（b）知周期為 T=4s，當t=7s時，因為從t=2s到t=7s經(jīng)歷時間，所以當t=7 s時，P恰好回平衡位置，故D正確；由于該波向左傳播，由圖（a）可知t=2s時，質(zhì)點P已經(jīng)在波谷，所以可知0～2s時間內(nèi)，P向y軸負方向運動，故E錯誤。所以ACD正確，BE錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1) 如圖所示，陰極射線管(A為其陰極)放在蹄形磁鐵的N、S兩極間，射線管的A端接在直流高壓電源的______極， 射線管的B端接在直流高壓電源的______極（填：“正”或“負”）。此時，熒光屏上的電子束運動軌跡________偏轉(zhuǎn)(填“向上”、“向下”或“不”)。

（2）在一個勻強電場中有M、N、P三點，它們的連線組成一個直角三角形，如圖所示。MN = 4cm，MP = 5cm，當把電量為-2×10-9C的點電荷從M點移至N點時，電場力做功為8×10-9J，而從M點移至P點時，電場力做功也為8×10-9J。則電場的方向為________，電場強度的大小為________V/m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=1kg的木塊通過細繩CBP跨過光滑定滑輪與結(jié)點P相連,并靜止于傾角為37°的斜面上。質(zhì)量為m的物體懸掛在結(jié)點P下方并處于靜止狀態(tài)。細繩PA與豎直方向的夾角為37°,細繩CBP的BP部分沿水平方向,CB部分平行于斜面。M與斜面之間的動摩擦因數(shù)為0.4,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力(，sin37°=0.6,cos37°=0.8).

(1)當物體質(zhì)量m=0.8kg時,求輕繩PB拉力的大�。�

(2)要使木塊M始終保持靜止,求物體m的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件(此問結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體從傾斜的傳送帶的頂端由靜止下滑，當傳送帶靜止時，物體下滑的加速度為a1，下滑到傳送帶的底端所用的時間為t1，到底端時的速度為v1，物體與傳送帶摩擦生熱量為Q1；當傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物體下滑的加速度為a2，下滑到傳送帶的底端所用的時間為t2，到底端時的速度為v2，物體與傳送帶因摩擦生熱量為Q2 ，則( )

A. a1 >a2 B. t1 <t2 C. v1 = v2 D. Q1 <Q2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實驗裝置探究合外力與速度的關(guān)系：一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，用輕繩繞過定滑輪及動滑輪將滑塊與彈簧測力計相連，實驗中改變動滑輪下懸掛的鉤碼個數(shù)，進行多次測量，記錄彈管測力計的示數(shù)，并利用速度傳感器測出從同一位置P由靜止開始釋放的滑塊經(jīng)過速度傳感器時的速度大小，用天平測出滑塊的質(zhì)量m，用刻度尺測出P與速度傳感器間的距離s，當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g，滑輪的質(zhì)量都很小。

①實驗中鉤碼的質(zhì)量_____(填“需要”或“不需要”)遠小于滑塊的質(zhì)量；

②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖象，下列圖象中最符合實際情況的是_____________。

③根據(jù)實驗已測得數(shù)據(jù)及圖象，______(填“能”或“不能”)測出滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實驗裝置探究合外力與速度的關(guān)系：一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，用輕繩繞過定滑輪及動滑輪將滑塊與彈簧測力計相連，實驗中改變動滑輪下懸掛的鉤碼個數(shù)，進行多次測量，記錄彈管測力計的示數(shù)，并利用速度傳感器測出從同一位置P由靜止開始釋放的滑塊經(jīng)過速度傳感器時的速度大小，用天平測出滑塊的質(zhì)量m，用刻度尺測出P與速度傳感器間的距離s，當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g，滑輪的質(zhì)量都很小。

①實驗中鉤碼的質(zhì)量_____(填“需要”或“不需要”)遠小于滑塊的質(zhì)量；

②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖象，下列圖象中最符合實際情況的是_____________。

③根據(jù)實驗已測得數(shù)據(jù)及圖象，______(填“能”或“不能”)測出滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4，在L1L2之間、L3L4之間存在勻強磁場，大小均為1T，方向垂直于虛線所在平面．現(xiàn)有一矩形線圈abcd，寬度cd=L=0.5m，質(zhì)量為0.1kg，電阻為2Ω，將其從圖示位置靜止釋放（cd邊與L1重合），速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，t1時刻cd邊與L2重合，t2時刻ab邊與L3重合，t3時刻ab邊與L4重合，已知t1～t2的時間間隔為0.6s，整個運動過程中線圈平面始終處于豎直方向．（重力加速度g取10m/s2）則

A. 在0～t1時間內(nèi)，通過線圈的電荷量為0.25C B. 線圈勻速運動的速度大小為8m/s

C. 線圈的長度為1m D. 0～t3時間內(nèi)，線圈產(chǎn)生的熱量為4.2J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種角速度計，其結(jié)構(gòu)如圖所示．當整個裝置繞軸OO′轉(zhuǎn)動時，元件A相對于轉(zhuǎn)軸發(fā)生位移并通過滑動變阻器輸出電壓，電壓傳感器(傳感器內(nèi)阻無限大)接收相應(yīng)的電壓信號．已知A的質(zhì)量為m，彈簧的勁度系數(shù)為k、自然長度為l，電源的電動勢為E、內(nèi)阻不計．滑動變阻器總長也為l，電阻分布均勻，裝置靜止時滑片P在變阻器的最左端B端，當系統(tǒng)以角速度ω轉(zhuǎn)動時，則(　　)

A. 電路中電流隨角速度的增大而增大

B. 電路中電流隨角速度的增大而減小

C. 彈簧的伸長量為x＝

D. 輸出電壓U與ω的函數(shù)式為U＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究小磁鐵在銅管中下落時受電磁阻尼作用的運動規(guī)律。實驗裝置如圖甲所示，打點計時器的電源為50Hz的交流電。

(1)下列實驗操作中，錯誤的有___.

A. 將銅管豎直地固定在限位孔的正下方

B. 紙帶穿過限位孔，壓在復(fù)寫紙下面

C. 捏住磁鐵所連的紙帶上端，然后松開讓磁鐵從靜止釋放

D. 在磁鐵下落的同時接通打點計時器的電源

(2)該同學(xué)按正確的步驟進行實驗(記為“實驗①”)，將磁鐵從管口處釋放，打出一條紙帶，取開始下落的一段，確定一合適的點為O點，每隔一個計時點取一個計數(shù)點，標為1，2，…，8.用刻度尺量出各計數(shù)點的相鄰兩計時點到O點的距離，記錄在紙帶上，如圖乙所示。

計算相鄰計時點間的平均速度v，粗略地表示各計數(shù)點的速度，抄入下表。請將表中的數(shù)據(jù)補充完整________.。

位置

1

2

3

4

5

6

7

8

v(cm/s)

24.5

33.8

37.8

39.5

39.8

39.8

39.8

(3)分析上表的實驗數(shù)據(jù)可知：在這段紙帶記錄的時間內(nèi)，磁鐵運動速度的變化情況是逐漸增大到39.8cm/s； 即 磁鐵受到阻尼作用的變化情況是________.

(4)該同學(xué)將裝置中的銅管更換為相同尺寸的塑料管,重復(fù)上述實驗操作(記為“實驗②”)，結(jié)果表明磁鐵下落的運動規(guī)律與自由落體運動規(guī)律幾乎相同。可知實驗②是為了說明磁鐵在塑料管___________中對比實驗①和②的結(jié)果可得到結(jié)論是_____________________________

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同步練習(xí)冊答案