11.質(zhì)量為m=80Kg的物體,從斜面的頂端A靜止沿斜面勻加速滑下,斜面的傾角θ=30°,如圖所示,在 t=5s的時間內(nèi)恰好滑下斜面,已知斜面長為x=50m,忽略空氣阻力作用,(g=10m/s2
(1)求物體與斜面間動摩擦因數(shù)多大;
(2)如果物體與水平面間的動摩擦因數(shù)和物體與斜面間的動摩擦因數(shù)相同,假設物體經(jīng)過拐角B處的速度大小不變,則物體在水平面上還能滑行多遠?

分析 (1)根據(jù)物體下滑的時間和位移求出下滑的加速度,再根據(jù)受力分析由牛頓第二定律求出物體與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)物體在水平面上由滑動摩擦力產(chǎn)生加速度,求出物體減速運動的加速度和初速度求出物體在水平面上滑行的距離.

解答 解:(1)由題意知,物體在斜面上下滑時由運動學公式有:$x=\frac{1}{2}a{t^2}$
解得加速度為:$a=\frac{2x}{{t}^{2}}=\frac{2×50}{{5}^{2}}m/{s}^{2}=4m/{s}^{2}$
物體在斜面上下滑時受重力mg支持力N和滑動摩擦力f,以沿斜面向下的方向為x軸正向;垂直斜面向上為y軸正向,物體加速度為a,則有:
x:mgsinθ-f=ma
y:N-mgcosθ=0
f=μN
所以動摩擦因數(shù)為:$μ=\frac{f}{N}=\frac{mgsin30°-ma}{mgcos30°}=\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$$\frac{\sqrt{3}}{15}$
(2)物體下滑斜面底端的速度為:v=at=20m/s
在水平面上則物體做加速度為a'
由f!=μN!=μmg=ma!
可得在水平面上勻減速運動的加速度大小為:${a^!}=μg=\frac{{2\sqrt{3}}}{3}m/{s^2}$
所以進入水平面之后繼續(xù)前進的位移為:s=$\frac{{v}^{2}}{2a′}=\frac{2{0}^{2}}{2×\frac{2\sqrt{3}}{3}}m$=$100\sqrt{3}m$
答:(1)求物體與斜面間動摩擦因數(shù)為$\frac{\sqrt{3}}{15}$;
(2)如果物體與水平面間的動摩擦因數(shù)和物體與斜面間的動摩擦因數(shù)相同,假設物體經(jīng)過拐角B處的速度大小不變,則物體在水平面上還能滑行$100\sqrt{3}m$.

點評 在斜面上能正確對物體進行受力分析,關鍵把握斜面上的滑動摩擦力f≠μmg,求出聯(lián)系運動和力的橋梁加速度a是關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.質(zhì)點直線運動的v-t圖象如圖所示,該質(zhì)點(  )
A.在2s末速度方向發(fā)生改變B.在4s末加速度方向發(fā)生改變
C.在前4s內(nèi)的位移為零D.在前4s內(nèi)的平均速度為1m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖,矩形閉合導體線框在勻強磁場上方,由不同高度靜止釋放,用t1、t2分別表示線框ab邊和cd邊剛進入磁場的時刻.線框下落過程形狀不變,ab邊始終保持與磁場水平邊界線OO′平行,線框平面與磁場方向垂直.設OO′下方磁場區(qū)域足夠大,不計空氣影響,則下列反映線框下落過程中速度v隨時間t變化的規(guī)律圖象中,可能正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.(1)如圖中的F3與F4兩力中,方向一定沿PO方向的是F4(選填“F3”或“F4”)
(2)在實驗中,如果只將細繩換成橡皮筋,其它步驟沒有改變,那么實驗結果是否會發(fā)生變化?答:不變.(選填“變”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,一定滑輪固定在河岸邊,用質(zhì)量不計的繩繞過定滑輪牽引小船,設水對船的阻力不變,在小船沿直線勻速靠岸的過程中( 。
A.繩的拉力不斷增大B.繩的拉力不斷減小
C.船受的浮力不斷增大D.船受的浮力不斷減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在演示光電效應的實驗中,原來不帶電的一塊鋅板與靈敏驗電器相連,用弧光燈照射鋅板時,驗電器的指針就張開一個角度,如圖所示,這時( 。
A.金屬內(nèi)的每個電子可以吸收一個或一個以上的光子,當它積累的動能足夠大時,就能逸出金屬
B.鋅板帶正電,指針帶正電
C.鋅板帶負電,指針帶正電
D.若僅減弱照射光的強度,則可能不再有光電子飛出

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,物體靜止于水平桌面上,則( 。
A.物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個力是同一種力
B.物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力
C.桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個力是一對平衡力
D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.利用內(nèi)阻為1Ω的電流表,內(nèi)阻為5kΩ的電壓表等如圖1所示的器材,測量一根粗細均勻的阻值約為5Ω 的合金絲的電阻率.

(1)已知電源的電動勢為6V,滑動變阻器的阻值為0~20Ω.用實線代替導線,將圖1中的器材連接成實物電路圖,要求盡量避免交叉,電流表、電壓表應該選擇合適的量程.
(2)實驗時螺旋測微器測量該合金絲的直徑、米尺測量合金絲的長度,電流表、電壓表的讀數(shù)如圖2所示,由圖可以讀出合金絲的直徑d=0.200mm,合金絲的長度l=30.50cm,流過合金絲的電流強度I=0.44A,合金絲兩端的電壓U=2.15V.
(3)合金絲的電阻率ρ=5.0×10-7Ω•m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,S是波源,振動頻率為2.5Hz,產(chǎn)生的簡諧橫波以1m/s的速度向右傳播,波在傳播過程中將經(jīng)過距波源0.4m的P點.波源起振0.3s后,波源處的質(zhì)點位于平衡位置上方最大位移處,若取該時刻為計時的起點,下圖中關于P點的振動圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案