1．如圖所示，一矩形木塊放在傾斜墻面上，受到垂直于墻面方向的推力F作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列判斷正確的是（　�。�
A．墻面對木塊的彈力可能為零
B．墻面對木塊的摩擦力可能為零
C．在推力F逐漸增大過程中，木塊將始終保持靜止
D．木塊所受墻面的摩擦力隨推力F的增大而增大

分析 對木塊受力分析，將重力按照效果正交分解，重力產(chǎn)生兩個效果，使物體沿墻面下滑，使物體遠(yuǎn)離斜面，再結(jié)合共點力平衡條件，可以求出各個力．

解答 解：A、B、對木塊受力分析，如圖所示，受推力F，重力G，將重力按照效果正交分解，重力產(chǎn)生兩個效果，使物體沿墻面下滑和要使物體遠(yuǎn)離墻面，由于木塊一直靜止，合力為零，因而靜摩擦力必須與重力沿斜面向下的分力平衡，有靜摩擦力，則接觸面處一定有支持力，即支持力一定不為零．
因而物體一定受推力、重力、支持力和靜摩擦力
故AB均錯誤；
C、D、在推力F增大過程中，最大靜摩擦力增大，故木塊一直保持靜止，即靜摩擦力f始終與分力G2平衡
故C正確，D錯誤；
故選：C．

點評 本題關(guān)鍵對木塊受力分析，將重力按照效果正交分解后，再確定靜摩擦力和彈力的大小和方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某組同學(xué)設(shè)計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗．圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得．

①圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）
②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù)．在分析處理數(shù)據(jù)時，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象．乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如圖c所示）．你認(rèn)為同學(xué)乙（填“甲”、“乙”）的方案更合理．
③在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖（d），該圖線不通過坐標(biāo)原點，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因．答：實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，面積為S的矩形線圈共N匝，線圈總電阻為R，在磁感應(yīng)強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中以豎直線OO′為軸，以角速度ω，勻速旋轉(zhuǎn)，圖示位置C與紙面共面，位置A與位置C成45°角．線圈從位置A轉(zhuǎn)過90°到達(dá)位置B的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．平均電動勢為$\frac{\sqrt{2}}{2}$NBSω
B．通過線圈某一截面的電量q=0
C．為保證線圈勻速旋轉(zhuǎn)，外界須向線圈輸入的能量應(yīng)為$\frac{{N}^{2}{B}^{2}{S}^{2}πω}{4R}$
D．在此轉(zhuǎn)動過程中，電流方向并未發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，用兩根相同的細(xì)繩把一段均勻載有電流直導(dǎo)線MN水平懸掛起來，電流I的方向從M到N，MN受到繩子的拉力均為F，為使F=O，可能達(dá)到要求的方法是（　�。�
A．加水平向右的磁場B．加水平向右的電場
C．加垂直紙面向里的磁場D．加垂直紙面向里的電場

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在某平面上有一半徑為R的圓形區(qū)域，區(qū)域內(nèi)外均有垂直于該平面的勻強磁場，圓外磁場范圍足夠大，已知兩部分磁場方向相反且磁感應(yīng)強度都為B，方向如圖所示．現(xiàn)在圓形區(qū)域的邊界上的A點有一個帶電量為+q，質(zhì)量為m的帶電粒子以垂直于磁場方向且沿半徑向圓外的速度從該圓形邊界射出，已知該粒子只受到磁場對它的作用力．
（1）若粒子從A點射出后，第二次經(jīng)過磁場邊界時恰好經(jīng)過C點（AC是圓形區(qū)域的直徑），求粒子的運動半徑
（2）若粒子在其與圓心O的連線旋轉(zhuǎn)一周時，恰好能回到A點，試求該粒子運動速度v的可能值．
（3）在粒子恰能回到A點的情況下，求該粒子回到A點所需的最短時間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．我國已成功發(fā)射了繞月飛行的飛船，月球半徑為約為地球半徑的$\frac{1}{4}$，月球表面的重力加速度約為地球表面的重力加速度的$\frac{1}{6}$．已知繞地球表面做勻速圓周運動的衛(wèi)星速度約為8km/s．如果繞月飛行的飛船關(guān)閉發(fā)動機后，繞月球表面做勻速圓周運動，由此可推知，此飛船飛行速度約為（　　）
A．16km/sB．1.6km/sC．3.2km/sD．32km/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．地球繞太陽運行的周期為T相應(yīng)的圓軌道半徑為r，衛(wèi)星繞地球運行的周期為T0相應(yīng)的圓軌道半徑為r0太陽的質(zhì)量為m1，地球的質(zhì)量為m2，月球的質(zhì)量為m3，則$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}$：$\frac{{r}_{0}^{3}}{{T}_{0}^{2}}$等于（　�。�
A．1：1B．m1：m2C．m2：m3D．m1：m3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)自動鉛筆筆芯的電阻隨溫度升高而變小．在實驗室中，他取一段長為16cm的自動鉛筆筆芯，用多用電表測量其電阻大約為4Ω．該同學(xué)要較精確測量鉛筆芯的電阻，現(xiàn)有下述器材可供選擇
A．直流電源3V，內(nèi)阻不計；
B．直流電流表0～3A（內(nèi)阻0.1Ω）
C．直流電流表0～600mA（內(nèi)阻0.5Ω）
D．直流電壓表0～3V（內(nèi)阻3kΩ）
E．直流電壓表0～15V（內(nèi)阻200kΩ）
F．滑動變阻器（10Ω，1A）
G．滑動變阻器（1kΩ，300mA）
①除開關(guān)、導(dǎo)線外，實驗中能夠在電壓表上從零開始讀取若干組數(shù)據(jù)，需要選用的器材有：ACDF（填寫字母代號）；
②用線條代替導(dǎo)線，連接實驗電路；
③該同學(xué)在表中記錄了實驗數(shù)據(jù)，請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在方格紙上畫出該鉛筆芯的伏安特性曲線；
次數(shù)12345678910
U/V00.30.50.71.01.21.51.72.02.2
I/A00.080.130.180.250.300.360.390.430.45
④該同學(xué)又利用鉛筆芯制成一個魔術(shù)道具，將“1.2V、1.2W”的小燈泡與一段適當(dāng)長度的該鉛筆芯串聯(lián)，接到一節(jié)電動勢為1.5V、內(nèi)阻為0.2Ω的紐扣電池兩端，若鉛筆芯長度合適，小燈泡的電壓低于0.8V時，燈泡基本不發(fā)光；點燃火柴給鉛筆芯加熱，就會發(fā)現(xiàn)小燈泡亮起來，火柴熄滅，燈泡隨之熄滅．請你給他一個建議，應(yīng)當(dāng)取用長為3.4cmcm的鉛筆芯串接在電路中，才能發(fā)生上述神奇的現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．在人類對物質(zhì)運動規(guī)律的認(rèn)識過程中，許多物理學(xué)家大膽猜想、勇于質(zhì)疑，取得了輝煌的成就，下列有關(guān)科學(xué)家及他們的貢獻(xiàn)描述中正確的是（　�。�
A．伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是：問題→猜想→數(shù)學(xué)推理→實驗驗證→合理外推→得出結(jié)論
B．卡文迪許在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，進(jìn)行了“月-地檢驗”，將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來
C．開普勒潛心研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù)，提出行星繞太陽做勻速圓周運動
D．奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性，提出分子電流假說，解釋了磁現(xiàn)象電本質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案