【題目】如圖，用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)使小車從靜止開始向左加速，加速度從零開始逐漸增大到某一值，然后保持此值，小球穩(wěn)定地偏離豎直方向某一角度(橡皮筋在彈性限度內(nèi))。與穩(wěn)定在豎直位置時(shí)相比，小球的高度 （ ）

A. 一定升高 B. 一定降低

C. 保持不變 D. 升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定

【答案】A

【解析】

試題分析：設(shè)L0為橡皮筋的原長(zhǎng)，k為橡皮筋的勁度系數(shù)，小車靜止時(shí)，對(duì)小球受力分析得：T1=mg，

彈簧的伸長(zhǎng)x1＝，即小球與懸掛點(diǎn)的距離為L1=L0+，當(dāng)小車的加速度穩(wěn)定在一定值時(shí)，對(duì)小球進(jìn)行受力分析如圖，得：T2cosα=mg，T2sinα=ma，所以：T2=，彈簧的伸長(zhǎng)：x2＝＝，則小球與懸掛點(diǎn)的豎直方向的距離為：L2=（L0+）cosα=L0cosα+＜L0+=L1，所以L1＞L2，即小球在豎直方向上到懸掛點(diǎn)的距離減小，所以小球一定升高，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為20N/cm，用其拉著一個(gè)重200N的物體在水平面上運(yùn)動(dòng)。當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為4cm時(shí)，物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求：

（1）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

（2）物體繼續(xù)滑行，當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為6cm時(shí)，物體受到的水平拉力有多大？這時(shí)物體受到的摩擦力有多大？

（3）如果在物體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中突然撤去彈簧，而物體在水平面能繼續(xù)滑行，這時(shí)物體受到的摩擦力多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一人造衛(wèi)星正從近地軌道1向高軌道3躍遷。在近地點(diǎn)A處點(diǎn)火加速后，沿橢圓形軌道向遠(yuǎn)地點(diǎn)B運(yùn)行，在遠(yuǎn)地點(diǎn)B處點(diǎn)火加速后，進(jìn)入高軌道3。正確的有

A. 衛(wèi)星從A到B的過(guò)程，萬(wàn)有引力做負(fù)功，引力勢(shì)能增加

B. 衛(wèi)星從A到B的過(guò)程，機(jī)械能不變，萬(wàn)有引力也不做功

C. 衛(wèi)星在由軌道1向軌道2轉(zhuǎn)移的兩軌道切點(diǎn)A處動(dòng)能不變

D. 同一衛(wèi)星在1、3兩軌道相比，1處的動(dòng)能大、機(jī)械能小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻電阻絲做成的單匝正方形線框abcd邊長(zhǎng)L=0．4m，總電阻為R=4Ω，置于方向豎直向下勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=T�，F(xiàn)讓線框繞水平軸OO′順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=10π rad/s（取π≈3）。求：

（1）線框中的最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)；

（2）線框由圖示的水平位置轉(zhuǎn)過(guò)的過(guò)程中，線框中的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和通過(guò)ab邊的電荷量；

（3）線框轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中ab邊產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放置在水平面上的直角劈M上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體，若m在其上勻加速下滑，M仍保持靜止，重力加速度為g，那么正確的說(shuō)法是（ ）

A. M對(duì)地面的壓力等于（M+m）g

B. M對(duì)地面的壓力大于（M+m）g

C. 地面對(duì)M沒(méi)有摩擦力

D. 地面對(duì)M有向左的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_______N。

（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_________。（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）

A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力

B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請(qǐng)您提出兩個(gè)解決辦法。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用重錘下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）下面敘述正確的是 ________

A、應(yīng)該用天平稱出物體的質(zhì)量。

B、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在電壓為4～6V的交流電源上。

C、操作時(shí)應(yīng)先放紙帶再通電。

D、應(yīng)該選用點(diǎn)跡清晰，第一、二兩點(diǎn)間的距離接近2mm的紙帶。

（2）有下列器材可供選用：重錘，鐵架臺(tái)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，復(fù)寫紙，紙帶，秒表，低壓交流電源，導(dǎo)線，電鍵，天平，刻度尺。其中不必要的器材有_______。

（3）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)誤差的說(shuō)法中，正確的是________

A．重錘質(zhì)量的稱量不準(zhǔn)會(huì)造成較大誤差

B．重錘質(zhì)量選用得大些，有利于減小誤差

C．重錘質(zhì)量選用得較小些，有利于減小誤差

D．先釋放重物,后接通電源會(huì)造成較大誤差

（4）實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖所示，其中，A為打下的第1個(gè)點(diǎn)，C、D、E、F為距A較遠(yuǎn)的連續(xù)選取的四個(gè)點(diǎn)（其他點(diǎn)子未標(biāo)出）．用刻度尺量出C、D、E、F到A的距離分別為s1=20．06cm，s2=24．20cm，s3=28．66cm，s4=33．60cm重錘的質(zhì)量為m=1．00kg；計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T=0．02s；實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的重力加速度為g=9．80m/s2．為了驗(yàn)證打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過(guò)程中重錘的機(jī)械能守恒．則應(yīng)計(jì)算出：打下D點(diǎn)時(shí)重錘的速度v=________（表達(dá)式）=____m/s，重錘重力勢(shì)能的減少量ΔEp=_______（表達(dá)式）=_______J，重錘動(dòng)能的增加量ΔEk=_______（表達(dá)式）="_" ______J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿水平方向傳播，在傳播方向上，介質(zhì)中的A、B兩點(diǎn)相距6cm，某時(shí)刻A正處于波峰,B在平衡位置,且速度方向向下，已知波長(zhǎng),頻率為10Hz．求：

（1）若波由A向B傳播,波速最大是多少?

（2）若波由B向A傳播,波速最小是多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（原創(chuàng)）如圖所示，ABCD為菱形的四個(gè)頂點(diǎn)，O為其中心，AC兩點(diǎn)各固定有一個(gè)質(zhì)量為M的球體，球心分別與AC兩點(diǎn)重合，將一個(gè)質(zhì)量為m的小球從B點(diǎn)由靜止釋放，只考慮M對(duì)m的引力作用，以下說(shuō)法正確的有（ ）

A．m將在BD之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)

B．從B到O的過(guò)程當(dāng)中，做勻加速運(yùn)動(dòng)

C．從B到O的過(guò)程當(dāng)中，左側(cè)的M對(duì)m的引力越來(lái)越小

D．m在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有三個(gè)位置所受合力的功率為零

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