【題目】M、N是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，若在M點(diǎn)釋放一個(gè)初速度為零的電子,電子僅受電場(chǎng)力作用，并沿電場(chǎng)線由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),其電勢(shì)能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是

A. 電子在N點(diǎn)的動(dòng)能小于在M點(diǎn)的動(dòng)能

B. 該電場(chǎng)有可能是勻強(qiáng)電場(chǎng)

C. 電子運(yùn)動(dòng)的軌跡為曲線

D. 該電子運(yùn)動(dòng)的加速度越來(lái)越小

【答案】D

【解析】A項(xiàng)：電子從M運(yùn)動(dòng)到N過(guò)程中，只受電場(chǎng)力，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，因此N點(diǎn)動(dòng)能大于M點(diǎn)的，故A錯(cuò)誤；

B、D項(xiàng)：根據(jù)圖象可知電子做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)，因此電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸減小，故B錯(cuò)誤，D正確；

C項(xiàng)：帶電粒子初速度為零且沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)，其軌跡一定為直線，故C錯(cuò)誤。

點(diǎn)晴：解題過(guò)程中要把握問(wèn)題的核心，要找準(zhǔn)突破點(diǎn)，如本題中根據(jù)圖象獲取有關(guān)電子的運(yùn)動(dòng)、受力情況即為本題的突破點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示裝置探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系，質(zhì)量為m的鉤碼通過(guò)跨過(guò)滑輪的細(xì)線牽引質(zhì)量為M的小車(chē)，使它在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄的運(yùn)動(dòng)情況

（1）下列做法中正確的有_______________

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B．在平衡摩擦力時(shí)，不需要連接紙帶

C．小車(chē)從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處釋放

（2）接通電源，釋放小車(chē)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)，將打出的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O，在紙帶上依次取A、B、C……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為……，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為T。

實(shí)驗(yàn)中，鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量，可認(rèn)為小車(chē)受到的拉力大小等于mg，在打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中，拉力對(duì)小車(chē)做的功W=__________，打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的動(dòng)能=___________。

（3）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確，但打出的紙帶起始點(diǎn)不清晰，他挑選了一個(gè)清晰的點(diǎn)標(biāo)為O1，以小車(chē)速度的二次方為縱坐標(biāo)，計(jì)數(shù)點(diǎn)到O1點(diǎn)的距離x為橫坐標(biāo)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出-x圖像，該圖像縱截距的物理意義是_________________。

（4）小虎同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有保證鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量，他利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的-W圖像________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）彎曲。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長(zhǎng)的固定斜面，傾角θ=30°。質(zhì)量為M=0.2kg的絕緣長(zhǎng)板A.以初速度v0=3m/s，沿斜面勻速下滑。空間有一沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E=2.5×102N/C。質(zhì)量為m=0Ikg，電量為q=+4×10-4C的光滑小物塊B，輕放在A板表面上(整個(gè)過(guò)程未從上端滑出)，此后經(jīng)時(shí)間t=0.1s，撤去電場(chǎng)，當(dāng)物塊速度為v=8m/s時(shí)恰好離開(kāi)板A，g取10m/s2。求：

(1)撤電場(chǎng)時(shí)物塊B的動(dòng)能EKB和ls內(nèi)的電勢(shì)能變化量△Ep

(2)撤電場(chǎng)時(shí)，板A的速度vA

(3)物塊B在板A上運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程，系統(tǒng)發(fā)熱Q

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)圓形框架以豎直的直徑為轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．在框架上套著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B，小球A、B到豎直轉(zhuǎn)軸的距離相等，它們與圓形框架保持相對(duì)靜止．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 小球A的合力小于小球B的合力

B. 小球A與框架間可能沒(méi)有摩擦力

C. 小球B與框架間可能沒(méi)有摩擦力

D. 圓形框架以更大的角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，小球B受到的摩擦力一定增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰直角三角體OCD由粗糙程度不同的材料A、B拼接而成，P為兩材料在CD邊上的交點(diǎn)，且DP＞CP．現(xiàn)OD邊水平放置，讓小物塊無(wú)初速?gòu)?/span>C滑到D，然后將OC邊水平放置，再讓小物塊無(wú)初速?gòu)?/span>D滑到C，小物塊兩次滑動(dòng)到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間相同．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 第二次滑到P點(diǎn)速率大

B. 兩次滑動(dòng)中物塊到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度大小相等

C. 兩次滑動(dòng)中物塊到達(dá)底端時(shí)的速度大小相等

D. 第一次滑到P點(diǎn)速率大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4，在L1L2之間、L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，大小均為1T，方向垂直于虛線所在平面．現(xiàn)有一矩形線圈abcd，寬度cd=L=0.5m，質(zhì)量為0.1kg，電阻為2Ω，將其從圖示位置靜止釋放（cd邊與L1重合），速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，t1時(shí)刻cd邊與L2重合，t2時(shí)刻ab邊與L3重合，t3時(shí)刻ab邊與L4重合，已知t1～t2的時(shí)間間隔為0.6s，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線圈平面始終處于豎直方向．（重力加速度g取10m/s2）則

A. 在0～t1時(shí)間內(nèi)，通過(guò)線圈的電荷量為0.25C B. 線圈勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為8m/s

C. 線圈的長(zhǎng)度為1m D. 0～t3時(shí)間內(nèi)，線圈產(chǎn)生的熱量為4.2J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中，有一由均勻?qū)Ь�制成的邊長(zhǎng)為L的單匝正方形線框bcd，線框以恒定的速度v沿垂直磁場(chǎng)方向向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中線框cd邊始終與磁場(chǎng)右邊界平行，線框?qū)Ь�的總電阻為R。在線框離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中

A. 、b之間的電壓為

B. 線框克服安培力做功為

C. 通過(guò)線框某處截面的電量為

D. 線框中的電流在d邊產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩塊平行金屬板，充電后與電源斷開(kāi)。板間存在著方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和垂直于紙面向里磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為四電荷量為q的帶電粒子(不計(jì)重力及空氣阻力)，以水平速度的從兩極板的左端中間射入場(chǎng)區(qū)，恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則

A. 粒子一定帶正電

B. 若僅將板間距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，粒子運(yùn)動(dòng)軌跡偏向下極板

C. 若將磁感應(yīng)強(qiáng)度和電場(chǎng)強(qiáng)度均變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，粒子仍將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 若撤去電場(chǎng)，粒子在板間運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間可能是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受青少年歡迎的運(yùn)動(dòng)。彈跳桿的結(jié)構(gòu)如圖所示，彈簧的下端固定在跳桿的底部，上端與一個(gè)套在跳桿上的腳踏板底部相連接。質(zhì)量為M的小孩站在腳踏板上保持靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧的壓縮量為x0。設(shè)小孩和彈跳桿只在豎直方向上運(yùn)動(dòng)，跳桿的質(zhì)量為m，取重力加速度為g，空氣阻力、彈簧和腳踏板的質(zhì)量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均忽略不計(jì)。某次彈跳中，彈簧從最大壓縮量3x0開(kāi)始豎直向上彈起，不考慮小孩做功。下列說(shuō)法中正確的是

A. 彈簧從壓縮量3x0到恢復(fù)原長(zhǎng)過(guò)程中彈簧的彈力做的功為

B. 彈簧從壓縮量3x0到恢復(fù)原長(zhǎng)過(guò)程中彈簧的彈力做的功為

C. 小孩在上升過(guò)程中能達(dá)到的最大速度為

D. 小孩在上升過(guò)程中能達(dá)到的最大速度為

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同步練習(xí)冊(cè)答案