從下列哪一組物理量可以算出氧氣的摩爾質(zhì)量(     )

  A．氧氣的密度和阿伏加德羅常數(shù)

  B．氧氣分子的體積和阿伏加德羅常數(shù)

  C．氧氣分子的質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù)

  D．氧氣分子的體積和氧氣分子的質(zhì)量


考點：阿伏加德羅常數(shù)．

專題：阿伏伽德羅常數(shù)的應(yīng)用專題．

分析：一摩爾氧氣的質(zhì)量是摩爾質(zhì)量，摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于氧氣分子的分子量，單位為g/mol．

解答：  解：A、已知氧氣的密度和阿伏伽德羅常數(shù)，可以求出單位體積氧氣的質(zhì)量，但求不出氧氣的摩爾質(zhì)量，故A錯誤；

B、已知氧氣分子的體積可以求出單位體積的分子數(shù)，已知氧氣的密度可以求出單位體積的質(zhì)量，知道單位體積的質(zhì)量與分子個數(shù)，可以求出每個分子的質(zhì)量，但求不出氧氣的摩擦質(zhì)量，故B錯誤；

C、一摩爾氧氣分子的質(zhì)量是摩爾質(zhì)量，一摩爾氧氣含有阿伏伽德羅常數(shù)個分子，已知氧氣分子的質(zhì)量和阿伏伽德羅常數(shù)，可以求出氧氣的摩爾質(zhì)量，故C正確；

D、已知氧氣分子的體積和氧氣分子的質(zhì)量，求不出氧氣的摩爾質(zhì)量，故D錯誤；

故選：C．

點評：本題考查阿伏伽德羅常數(shù)的相關(guān)計算，難度不大，是一道基礎(chǔ)題，知道摩爾質(zhì)量的概念，即可正確解題．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一輛電動自行車的銘牌上給出了如下的技術(shù)參數(shù)．                                                    

規(guī)　格                                          后輪驅(qū)動直流永磁體電機(jī)

車型：20″折疊式電動自行車         額定輸出功率：120W

整車質(zhì)量：30kg                            額定轉(zhuǎn)速：240r/min

最大載重：120kg                          額定工作電壓：40V

續(xù)行里程＞40km                           額定工作電流：3.5A

××電動自行車廠　出廠日期：2010年10月

設(shè)騎車人的質(zhì)量為70kg，阻力恒為車和人總重的0.02倍，g取10m/s2，當(dāng)該車電動機(jī)在額定輸出功率下工作時：         

（1）僅在電動機(jī)提供動力的情況下，求該車的最大速度．                                        

（2）當(dāng)該車速度v=1m/s時，加速度多大？                                                              

                                                                                                                                 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，寬度為d的豎直狹長區(qū)域內(nèi)（邊界為L1、L2），存在垂直紙面向里的勻強磁場和豎直方向上的周期性變化的電場（如圖2所示），電場強度的大小為E0，E＞0表示電場方向豎直向上．t=0時，一帶正電、質(zhì)量為m的微粒從左邊界上的N1點以水平速度v射入該區(qū)域，沿直線運動到Q點后，做一次完整的圓周運動，再沿直線運動到右邊界上的N2點．Q為線段N1N2的中點，重力加速度為g．上述d、E0、m、v、g為已知量．

（1）求微粒所帶電荷量q和磁感應(yīng)強度B的大小；

（2）求電場變化的周期T；

（3）改變寬度d，使微粒仍能按上述運動過程通過相應(yīng)寬度的區(qū)域，求T的最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一定質(zhì)量的理想氣體，在溫度不變條件下，設(shè)法使其壓強增大，則這一過程(     )

  A．氣體的密度增加   B．氣體分子的平均動能增大

  C．外界沒有對氣體做功 D．氣體從外界吸收了熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：


在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用電火花打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計時點，相鄰兩個計時點的時間間隔為T=0.02s．經(jīng)過測量得：d1=0.72em，d2=1.60cm，d3=2.64cm，d4=3.84em，d5=5.20em，d6=6.72cm．

（1）本實驗電火花打點計時器使用的電源應(yīng)該是   （填選項前的字母）；

A．直流6V    B．交流6V    C．交流220V    D．直流220V

（2）通過測量的數(shù)據(jù)計算F點對應(yīng)的速度大小為VF=   m/s（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（3）計算加速度a的表達(dá)式為   ．（用題中所給的實驗數(shù)據(jù)的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一木塊在光滑水平面上受到一個恒力F作用而運動，前方固定一個輕質(zhì)彈簧，當(dāng)木塊接觸彈簧后，下列判斷正確的是(     )

  A．將立即做勻減速直線運動

  B．將立即做變減速直線運動

  C．在彈簧彈力大小等于恒力F時，木塊的速度最大

  D．在彈簧處于最大壓縮量時，木塊的加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，MN左側(cè)有一垂直紙面向里的勻強磁場．現(xiàn)將一邊長為l、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形金屬線框置于該磁場中，使線框平面與磁場垂直，且bc邊與磁場邊界MN重合．當(dāng)t=0時，對線框施加一水平拉力F，使線框由靜止開始向右做勻加速直線運動；當(dāng)t=t0時，線框的ad邊與磁場邊界MN重合．圖乙為拉力F隨時間變化的圖線，不計摩擦阻力．由以上條件可知，磁場的磁感應(yīng)強度B的大小為(     )

  A．      B．     C．    D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°．現(xiàn)有兩個小物塊A、B同時從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2．下列說法正確的是(     )

  A．物塊A、B運動的加速度大小不同

  B．物塊A、B同時到達(dá)傳送帶底端

  C．物塊A、B運動到傳送帶底端時重力的功率一定相等

  D．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是某質(zhì)點做簡諧運動時的振動圖象，根據(jù)圖象可以判斷(     )

  A．在第1.5秒時，質(zhì)點沿x軸向上運動

  B．在第2秒末到第3秒末，質(zhì)點做加速運動

  C．在第1秒末，質(zhì)點的加速度為零

  D．在第1秒末到第3秒末，質(zhì)點所受合外力做功為零

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