精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端,彈簧的另一端固定于O點(diǎn),將小球拉至A處,彈簧恰好無形變.由靜止釋放小球,它運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)間的豎直高度差為h,速度為v.下列說法正確的是(  )
A、由A到B小球的機(jī)械能減少
B、由A到B重力勢能減少
mv2
2
C、由A到B小球克服彈力做功為mgh
D、小球到達(dá)B時(shí)彈簧的彈性勢能為mgh-
mv2
2
分析:小球在下降中小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢能,由機(jī)械能守恒條件可知小球是否機(jī)械能守恒;
由重力做功量度重力勢能的變化.
由彈簧彈力做功量度彈性勢能的變化.
解答:解:A、由A到B的過程中,小球受彈簧的彈力做功,故小球的機(jī)械能減小;故A正確;
B、由A到B的過程中小球受重力及彈力做功,由動(dòng)能定理可得:mgh-W=
1
2
mv2;故小球克服彈力做功W=mgh-
1
2
mv2;mgh不一定等于
1
2
mv2;故BC錯(cuò)誤;
D、D、彈簧彈力做功量度彈性勢能的變化.所以小球到達(dá)位置B時(shí)彈簧的彈性勢能為mgh-
1
2
mv2,故D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):本題要注意我們研究的系統(tǒng)是小球而不是小球與彈簧,若說明是小球與彈簧系統(tǒng)則機(jī)械能守恒;而只對(duì)小球機(jī)械能是不定恒的.要求熟悉功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則F1與F2的比為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時(shí),速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動(dòng)中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(shí)(以地面為參考面)(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對(duì)重物的拉力多大?
(2)人對(duì)地面的壓力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
A、地面對(duì)楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對(duì)楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對(duì)小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個(gè)力作用

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