2．如圖所示，真空中等量異種點(diǎn)電荷放置在M、N兩點(diǎn)，O點(diǎn)為M、N連線的中點(diǎn)，b、d位于M、N連線的垂直平分線上，且a、c和b、d分別關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)電勢(shì)與c點(diǎn)電勢(shì)相等
B．正點(diǎn)電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在c點(diǎn)電勢(shì)能
C．b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)與d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等
D．b點(diǎn)電勢(shì)與d點(diǎn)電勢(shì)相等

分析 在如圖所示的電場(chǎng)中，等量異種電荷MN之間的電場(chǎng)方向是相同的，由M指向N；MN中垂線上的電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，bd是一條等勢(shì)線．根據(jù)電場(chǎng)力做功情況，分析電勢(shì)能的變化．

解答 解：A、電場(chǎng)線從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止，沿著電場(chǎng)線電勢(shì)降低，所以a點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn)電勢(shì)，故A錯(cuò)誤；
B、正點(diǎn)電荷從a到c，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，則正點(diǎn)電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在c點(diǎn)電勢(shì)，故B錯(cuò)誤；
C、由于M、N是等量異種電荷，電場(chǎng)線由正電荷出發(fā)終止于負(fù)電荷，MN之間的電場(chǎng)方向相同，由于b、d關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，因此大小也相同，所以b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)與d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定相同，故C正確．
D、bd所在直線是一條等勢(shì)線，bd兩點(diǎn)電勢(shì)相同，故D正確；
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 等量同種、等量異種電荷周?chē)碾妶?chǎng)分布情況是考查的重點(diǎn)，要結(jié)合電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)能等概念充分理解等量同種、等量異種電荷周?chē)碾妶?chǎng)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在粗糙水平面上有一個(gè)三角形質(zhì)量為M的木塊a，在它的兩個(gè)粗糙斜面上分別放有質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)木塊b和c，如圖所示，已知m1＞m2，三木塊均處于靜止，則粗糙地面對(duì)于三角形木塊（　　）
A．有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向右
B．有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向左
C．沒(méi)有摩擦力的作用
D．支持力小于（M+m1+m2）g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)人們感到潮濕時(shí)，空氣的絕對(duì)濕度一定較大
B．一定質(zhì)量的理想氣體，溫度降低，體積減小，氣體的壓強(qiáng)可能減小
C．隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，總有一天能實(shí)現(xiàn)熱量自發(fā)地從低溫物體到高溫物體
D．一些昆蟲(chóng)可以停在水面上，是由于水表面存在表面張力的緣故

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，氣缸左右兩側(cè)的氣體由絕熱活塞隔開(kāi)，活塞與氣缸間為光滑接觸．氣體的摩爾數(shù)之比為n1：n2=5：4，平衡時(shí)體積之比為V1：V2=1：2．在保持右側(cè)氣體溫度不變的前提下，左側(cè)氣體的溫度升高到原來(lái)的多少倍才使兩側(cè)氣體的體積相同？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，均勻桿AB重為G、長(zhǎng)為L(zhǎng)，可繞過(guò)A點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)始時(shí)桿處于豎直位置，如圖中實(shí)線所示．若用水平恒力F位住B端使桿轉(zhuǎn)過(guò)θ角，則到達(dá)圖中虛線位置的過(guò)程中，拉力做的功為FLsinθ，若拉住B端使桿緩慢轉(zhuǎn)過(guò)θ角到達(dá)圖中虛線位置的過(guò)程中．拉力做的功為$\frac{1}{2}$GL（1-cosθ）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖所示，水平傳送帶的速度為4.0m/s，它的右端與其上表面等高的光滑水平平臺(tái)相銜接．將一質(zhì)量m=2kg的物塊（可看成質(zhì)點(diǎn)）輕輕放于傳送帶的左端，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，物塊從光滑水平平臺(tái)上滑出并無(wú)碰撞地落入一光滑圓弧軌道，且恰能運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最高點(diǎn)P（P點(diǎn)在圓心O的正上方）．已知平臺(tái)與圓弧軌道入口處的高度差h=0.8m，入口處距平臺(tái)右端的水平距離s=1.2m，取g=10m/s2．求：
（1）物塊在圓弧軌道入口處的速度大小v．
（2）圓弧軌道的半徑R．
（3）物塊與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量及電動(dòng)機(jī)因傳送此物塊多消耗的電能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，具有一定初速度的物塊，沿傾角為30°的粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到一個(gè)恒定的沿斜面向上的拉力F的作用，這時(shí)物塊的加速度大小為4m/s2，方向沿斜面向下，那么，在物塊向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，正確的說(shuō)法是（　　）
A．物塊的機(jī)械能一定增加B．物塊的機(jī)械能一定減小
C．物塊的重力勢(shì)能一定增加D．物塊的動(dòng)能一定增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．二極管具有單向?qū)щ娦�，需要測(cè)繪二極管正向?qū)〞r(shí)的伏安特性曲線．已知實(shí)驗(yàn)使用二極管正向?qū)〞r(shí)允許通過(guò)的電流最大為5.0×10-2A．
（1）若二極管的標(biāo)識(shí)看不清了，我們首先用多用電表的電阻擋來(lái)判斷它的正、負(fù)極：當(dāng)將紅表筆接觸二極管左端、黑表筆接觸二極管右端時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的偏角比較大，當(dāng)交換表筆再次測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很�。纱丝膳袛喽䴓O管的右（填“左”或“右”）端為正極．
（2）為了描繪該二極管的伏安特性曲線，測(cè)量數(shù)據(jù)如表
電流I/mA000.21.83.98.614.021.833.550.0
電壓U/V00.500.751.001.251.501.752.002.252.50
實(shí)驗(yàn)探究中可選器材如下：
A．直流電源（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì)）；
B．滑動(dòng)變阻器（0一20Ω）；
C．電壓表（量程3V，內(nèi)阻約30KΩ　）
D．電壓表（量程15V、內(nèi)阻約80KΩ）；
E．電流表（量程50mA，內(nèi)阻約50Ω）；
F．電流表（量程0.6A、內(nèi)阻約1Ω）；
G．待測(cè)二極管；
H．導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)．
為了提高測(cè)量精度，電壓表應(yīng)選用C，電流表應(yīng)選用E．（填序號(hào)字母）
（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出該二極管的伏安特性曲線如圖所示，我們將該二極管與阻值為50Ω的定值電阻串聯(lián)后接到電壓為3V的恒壓電源兩端，使二極管正向?qū)�，則二極管導(dǎo)通時(shí)的功率為0.04W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線如圖所示，A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)．一個(gè)電荷量q=+4.0×10-8C的點(diǎn)電荷在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力FA=2.0×10-4N，將該點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做功W=8.0×10-7J．求：
（1）A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小EA
（2）A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差U．
（3）該點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電勢(shì)能變化了多少？

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