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【題目】科學家預測銀河系中所有行星的數(shù)量大概在2萬億-3萬億之間.日前在銀河系發(fā)現(xiàn)一顆類地行星,半徑是地球半徑的兩倍,質量是地球質量的三倍.衛(wèi)星a、b分別繞地球、類地行星做勻速圓周運動,它們距中心天體表面的高度均等于地球的半徑.則衛(wèi)星a、b( )

A. 線速度之比為1:

B. 角速度之比為3:2

C. 周期之比為2

D. 加速度之比為4:3

【答案】B

【解析】

根據萬有引力等于向心力,分別求出兩衛(wèi)星線速度的表達式,再求解線速度之比,根據周期公式求周期之比,由向心加速度公式結合求向心加速度之比;

根據萬有引力提供向心力得:

得:,,
A、衛(wèi)星a、b的線速度之比,故A錯誤;
B、衛(wèi)星a、b的角速度之比,故B正確;
C、衛(wèi)星a、b的周期之比,故C錯誤;
D、衛(wèi)星a、b的向心加速度之比,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個T形電路如圖所示,電路中的電阻R1=120 Ω,R2=10 Ω,R3=40 Ω.另有一測試電源,電動勢為100 V,內阻忽略不計.則( )

A. c、d端短路時,a、b之間的等效電阻是130 Ω

B. a、b端短路時,c、d之間的等效電阻是40 Ω

C. ab兩端接通測試電源時,用理想電壓表測得cd兩端的電壓為50V

D. c、d兩端接通測試電源時,用理想電壓表測得ab兩端的電壓為80 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個等量點電荷位于x軸上,它們的靜電場的電勢隨位置x變化規(guī)律如圖所示(只畫出了部分區(qū)域內的電勢),x軸上有兩點MN,且0M>ON,中圖可知(

A. N點的電勢低于M點的電勢

B. M、N兩點的電場方向相同且M點的場強大小大于N點的場強大小

C. 僅在電場力作用下,正電荷可以在x軸上M、N之間的某兩點做往復運動

D. 負電荷沿x軸從M點移到N點的過程中電場力一直做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用水平力拉一物體在水平地面上從靜止開始做勻加速運動,到t1末撤去拉力F,物體做勻減速運動,到t2末靜止。其速度圖象如圖所示,且α < β .若拉力F做的功為W,平均功率為P;物體在加速和減速過程中克服摩擦阻力做的功分別為W1和W2,它們的平均功率分別為P1和P2 ,則下列選項中正確的是

A.W=W1+W2 B.W1=W2 C. P=P1+P2 D.P1 > P2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑的水平軌道AB,與半徑為R的光滑的半圓形軌道BCD相切于B點,其中圓軌道在豎直平面內,B為最低點,D為最高點.一質量為m的小球以初速度沿AB運動,恰能通過最高點,則( )

A. R越大,過D點后平拋的水平位移最大

B. R越大,小球經過B點后的瞬間對軌道的壓力越大

C. 小球過D點后可能做自由落體運動

D. mR同時增大,初動能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為m、帶正電的,電量為+q的小金屬塊A以水平初速度v0從高臺右邊緣P點進入存在著水平向左勻強電場的右側空間中,場強大小E=2mg/q,高臺足夠高,則( )

A. 金屬塊做平拋運動

B. 經過足夠長的時間金屬塊一定會與高臺右側邊緣PQ相碰

C. 金屬塊運動過程中距高臺邊緣的最大水平距離為

D. 金屬塊運動過程的最小速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證平行四邊形定則的實驗裝置如圖所示,A為橡皮條的固定點,O為兩細線與橡皮條的結點。

1)實驗中彈簧測力計的拉力方向必須與木板平面_____(填“A”“B”);

A.平行 B.不平行

2)實驗中用兩只彈簧測力計和僅用一只彈簧測力計分別拉橡皮條時,為保證合力與分力的作用效果相同,在彈性限度內,應使結點O處于_____(填“A“B”)位置; A.不同 B.同一

3)實驗中用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,兩只彈簧測力計的示數(shù)_____(填“A”“B”)保持相等。

A.需要 B.不需要

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【題目】某同學為探究合力做功與物體動能改變的關系,設計了如下實驗,他的操作步驟是:

A.按如圖擺好實驗裝置;

B.將質量M=0.2kg的小車拉到打點計時器附近,并按住小車;

C.在總質量m分別為20g、30g、40g的三種鉤碼中,挑選了一個質量為40g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上;

D.接通打點計時器的電源(電源頻率為f=50Hz),然后釋放小車,打出一條紙帶.
多次重復實驗,從中挑選一條點跡清晰的紙帶如圖所示.把打下的第一點記作“0”,然后依次取若干個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出,用毫米刻度尺測得各計數(shù)點到0點距離分別為 ,他把鉤碼重力(當?shù)刂亓铀俣?/span>作為小車所受合力算出打下“0”點到打下“5”點合力做功.則合力做功W=________J,小車動能的改變量_____________J(結果均保留三位有效數(shù)字)
此次實驗探究的結果,他沒能得到合力對物體做的功等于物體動能的增量,且誤差很大,顯然,在實驗探究過程中忽視了各種產生誤差的因素.請你根據該同學的實驗裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大_________(“系統(tǒng)偶然)誤差的主要原因是___________________________________________;_____________________________________________________________________________(寫出兩條即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動,t=0時刻同時經過公路旁的同一路標,在描述兩車運動的v﹣t圖中(如圖),直線a、b分別描述了兩車在0~20s的運動情況.關于兩車之間的位置關系,下列說法正確的是

A. 0~10s內兩車逐漸遠離

B. 10~20s內兩車逐漸遠離

C. 0~10s內兩車的總位移相等

D. 0~20s內兩車的總位移相等

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