【題目】“驗(yàn)證平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,A為橡皮條的固定點(diǎn),O為兩細(xì)線與橡皮條的結(jié)點(diǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須與木板平面_____(填“A”或“B”);
A.平行 B.不平行
(2)實(shí)驗(yàn)中用兩只彈簧測(cè)力計(jì)和僅用一只彈簧測(cè)力計(jì)分別拉橡皮條時(shí),為保證合力與分力的作用效果相同,在彈性限度內(nèi),應(yīng)使結(jié)點(diǎn)O處于_____(填“A或“B”)位置; A.不同 B.同一
(3)實(shí)驗(yàn)中用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),兩只彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____(填“A”或“B”)保持相等。
A.需要 B.不需要
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)電子由靜止開(kāi)始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,又沿中心軸線從O點(diǎn)垂直射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),并從另一側(cè)射出打到熒光屏上的P點(diǎn),O′點(diǎn)為熒光屏的中心。已知電子質(zhì)量m=9.0×1031kg,電荷量e=1.6×1019C,加速電場(chǎng)電壓U0=2500V,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓U=200V,極板的長(zhǎng)度L1=6.0cm,板間距離d=2.0cm,極板的末端到熒光屏的距離L2=3.0cm(忽略電子所受重力,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。求:
(1)電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的初速度v0;
(2) 電子經(jīng)過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)它所做的功W;
(3)電子打在熒光屏上的P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)小球從豎直立在地面上的輕質(zhì)彈簧正上方某處自由下落,從小球與彈簧接觸開(kāi)始到彈簧被壓縮到最短的過(guò)程中,小球的速度和加速度的變化情況是( )
A.加速度和速度均越來(lái)越小,它們的方向均向下
B.加速度先變小后變大,方向先向下后向上;速度越來(lái)越小,方向一直向下
C.加速度先變小后變大,方向先向下后向上;速度先變大后變小,方向一直向下
D.以上均不正確
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家預(yù)測(cè)銀河系中所有行星的數(shù)量大概在2萬(wàn)億-3萬(wàn)億之間.日前在銀河系發(fā)現(xiàn)一顆類地行星,半徑是地球半徑的兩倍,質(zhì)量是地球質(zhì)量的三倍.衛(wèi)星a、b分別繞地球、類地行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),它們距中心天體表面的高度均等于地球的半徑.則衛(wèi)星a、b的( )
A. 線速度之比為1:
B. 角速度之比為3:2
C. 周期之比為2:
D. 加速度之比為4:3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定勻變速運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,記錄小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇標(biāo)出0~5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。紙帶旁并排擺放著最小刻度為毫米的刻度尺,零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,由圖可以讀出1、3、5三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與“0”點(diǎn)的距離d1、d3、d5,將它們填入表格中。
計(jì)算小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時(shí)速度為________ m/s,小車(chē)的加速度是________m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m的小球由靜止開(kāi)始下落,下落一段距離后,落至直立的輕彈簧上,則在小球從開(kāi)始下落到將彈簧壓至最短的過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是:( )
A.小球剛接觸彈簧的瞬間速度最大
B.從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上
C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的速度先增大后減小
D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的加速度先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球A固定在絕緣支架上,小球B用絲線懸掛,兩小球均帶有正電荷,F(xiàn)將A向右移近B,觀察到絲線與豎直方向的夾角增大,這表明電荷間
A. 距離逐漸減小,作用力增大
B. 距離逐漸減小,作用力減小
C. 距離逐漸增大,作用力增大
D. 距離逐漸增大,作用力減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B用輕繩相連跨過(guò)光滑定滑輪后,A懸在空中,B放在水平地面上,兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將B稍向右移一點(diǎn),A、B仍保持靜止,則此時(shí)與原來(lái)相比( 。
A. B可能始終只受3個(gè)力
B. 地面對(duì)物體B的支持力變大
C. 地面對(duì)物體B的摩擦力變小
D. 物體B受到的細(xì)繩拉力變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平行板間加了互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)從P點(diǎn)以某初速發(fā)射帶正電的粒子,粒子剛好沿直線運(yùn)動(dòng)至Q點(diǎn),則:
A. 若撤去磁場(chǎng),粒子將向上偏轉(zhuǎn);
B. 若撤去電場(chǎng),粒子將向上偏轉(zhuǎn);
C. 若發(fā)射的是帶負(fù)電的粒子,仍沿直線運(yùn)動(dòng)至Q點(diǎn);
D. 若發(fā)射速度較小,仍沿直線運(yùn)動(dòng)至Q點(diǎn)。
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