4．在《探究加速度與力、質(zhì)量的關系》實驗中，利用如圖甲所示的實驗裝置．

（1）在實驗前必須進行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復調(diào)節(jié)，直到輕推小車，小車做勻速線運動．
（2）在平衡好摩擦力的情況下，探究小車加速度a與小車受力F的關系中，將實驗測得的數(shù)據(jù)在坐標圖中描點并作出a-F圖線，如圖乙所示．從a-F圖線求得小車的質(zhì)量為0.50kg（保留兩位有效數(shù)字）．

分析 （1）小車由靜止下滑，說明重力沿斜面的分力大于摩擦力，因此平衡過度，當小車帶動紙帶勻速下滑時說明平衡摩擦力；
（2）根據(jù)a=$\frac{F}{m}$得a-F圖線的斜率倒數(shù)表示物體的質(zhì)量．

解答 解：（1）在實驗前必須進行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當墊高并反復調(diào)節(jié)，直到輕推小車，使小車恰好做勻速直線運動．
（2）根據(jù)a=$\frac{F}{m}$得a-F圖線的斜率倒數(shù)表示物體的質(zhì)量，則有：
$\frac{1}{m}=\frac{1.2}{0.6}=2$
解得：m=0.50kg
故答案為：（1）勻速；（2）0.50

點評 本題考查牛頓第二定律的驗證實驗，對于書本上的實驗，我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚．實驗的圖象描繪，物理結合數(shù)學的應用都值得注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運動，傳送帶把A處的工件不斷地運送到同一水平面上的B處，A、B相距L=30m．在A處把工件輕輕放到傳送帶上，經(jīng)過時間t=20s能傳送到B處，假設在A處每隔相等時間放上一個工件，每小時能放7200個，每個工件的質(zhì)量均為m=2kg，求：
（1）傳送帶上靠近B端的相鄰兩工件間的距離；
（2）帶動傳送帶的電動機的平均輸出功率（不計輪軸處的摩擦）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列說法中錯誤的是 （　�。�
A．秒擺的周期為2s，擺長約為1m
B．彈簧振子的回復力一定由彈簧的彈力提供
C．在波的傳播過程中，波源處質(zhì)點振動越快，波的傳播速度越快
D．所有波都具有干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象
E．我們在地球上接收到來自遙遠星球光波的波長變長，可以判斷該星球正在離我們遠去．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．用伏安法測定兩節(jié)干電池組成的電源的電動勢E和內(nèi)電阻r．實驗中共測出五組數(shù)據(jù)，如下表所示：
12345
U/V2.802.602.502.202.00
I∥A0.480.801.001.601.96
（1）將圖1中所給的器材連接成測量E、r的電路；
（2）在圖2中作U-I圖線，根據(jù)圖線求出：電動勢E=3.0V，內(nèi)電阻r=0.5Ω．
（3）若考慮電流表、電壓表內(nèi)阻對測量結果的影響，則E測小于E真．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一個小燈泡的額定電壓為2.0V，額定功率約為1.0W，選用下列器材進行實驗，并利用實驗數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線
A．電源E：電動勢為3.0V，內(nèi)阻不計
B．電壓表V1：量程為0～3V，內(nèi)阻約為1kΩ
C．電壓表V2：量程為0～15V，內(nèi)阻約為4kΩ
D．電流表A1：量程為0～3A，內(nèi)阻約為0.1Ω
E．電流表A2：量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為0.6Ω
F．滑動變阻器R1：最大阻值為10Ω，額定電流為1.0A
G．滑動變阻器R2：最大阻值為150Ω，額定電流為1.0A
H．開關S，導線若干

（1）實驗中使用的電壓表應選用E；電流表應選用F；（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）．
（2）實驗中某同學連接實驗電路如圖甲所示，請你不要改動已連接的導線，在下面的實物連接圖中把還需要連接的導線補上．閉合開關前，應使變阻器滑片放在最左（填“左”或“右”）端．
（3）圖乙是某實驗小組的同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制而成的小燈泡的U-I圖線．
（4）若將實驗中的小燈泡接在電動勢為1.5V、內(nèi)阻為1.5Ω的電源兩端，則小燈泡的實際功率約為0.44（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗，部分實驗器材的安裝如圖1所示．

（1）下列說法正確的是BD．
A．平衡摩擦力時，應將沙和沙桶用細繩繞過定滑輪連接小車上
B．平衡摩擦力時，應將長木板不帶定滑輪的一端墊起
C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
D．實驗時，應使小車和砝碼的總質(zhì)量遠大與沙和沙桶的總質(zhì)量
（2）如圖2所示，是打點計時器打下的記錄小車運動的紙帶．取A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.10s．用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.50cm，BC=3.88cm，CD=6.26cm，DE=8.67cm，EF=11.08cm，F(xiàn)G=13.49cm．則小車運動的加速度大小a=2.40m/s2．打紙帶上E點時，小車的瞬時速度大小vE=0.99m/s．（結果均保留二位小數(shù)）．
（3）保持小車質(zhì)量不變時，某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示．請在圖3中作出a-F圖象．圖象不過坐標原點的原因可能是平衡摩擦力過度．
F/N0.200.300.400.500.60
a/（m•s-2）0.300.400.480.600.72

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．用螺旋測微器測量某一電阻絲的直徑時，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)是1.195mm．若選用多用電表中倍率為“×1”的電阻擋測電阻時，表針指示在圖示位置，則所測電阻的阻值為15Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．F1是英文Formula One的縮寫，即一級方程式賽車，是僅次于奧運會和世界杯的世界第三大賽事．假設賽車啟動時加速度為5m/s2，最大時速可達216km/h．加速過程可以近似為勻加速直線運動，則賽車加速階段的位移的大小是（　�。�
A．360mB．36mC．720mD．72m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖，一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a點位于右輪邊緣上；左輪的半徑為2r，b點位于左輪邊緣上，c點到左輪中心的距離為r．若在傳動過程中，皮帶不打滑，則下列關于a、b、c三點的線速度、角速度及向心加速度大小關系說法正確的是（　�。�
A．a、b、c三點的角速度之比為2：1：1
B．a、b、c三點的線速度之比為1：1：2
C．a、b、c三點的向心加速度之比為4：2：1
D．a、b、c三點的向心加速度之比為2：2：1

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