在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠L。伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中，
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了9V的電壓源和量程為3V、內(nèi)阻為5k,電壓表，出于安全考慮，要將其改裝成量程為9V的電壓表，則在改裝時(shí)應(yīng)將電阻R=       k與量程為3v的電壓表連接．
（2）選用量程為0．6A，內(nèi)阻約為4的電流表和量程為9V的電壓表連接在電路中測小電珠的電壓和電流．實(shí)驗(yàn)中要使系統(tǒng)誤差盡量小，且電表示數(shù)變化范圍盡量大，你認(rèn)為以下實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選____（填寫相應(yīng)的字母）

（1）10kΩ      （2）  C

解析試題分析：（1）連接時(shí)應(yīng)將電阻與電壓表串聯(lián)，這時(shí)串聯(lián)的電阻分得的電壓為6V，因此電阻與電壓表電阻之比為2：1，因此改裝時(shí)電阻10kΩ
（2）首先滑動變阻器應(yīng)采用分壓式接法，以便于電壓有和電流表示數(shù)變化范圍大；另外由于小電珠阻值較小，電流表采用外接法，因此選C
考點(diǎn)：電表的改裝，描繪小燈泡的伏安特性曲線

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用雙縫干涉測量光的波長”實(shí)驗(yàn)中：
（1）下圖為實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中虛線框位置的組件名稱是____，它的作用是_____；

（2）上圖測量頭由分劃板、滑塊、目鏡、手輪等構(gòu)成。已知測量頭為50分度的游標(biāo)卡尺，某同學(xué)描述了實(shí)驗(yàn)大概過程：調(diào)整手輪后，從測量頭的目鏡看去，第一次映入眼簾的干涉條紋如下圖甲所示，此時(shí)分劃板中心刻度線對齊A條紋中心，游標(biāo)卡尺的示數(shù)1.250cm；接著再轉(zhuǎn)動手輪，映入眼簾的干涉條紋如下圖乙所示，此時(shí)分劃板中心刻度線對齊B條紋中心，游標(biāo)卡尺的示數(shù)為1.775cm。圖中的圓形輪廓即是該同學(xué)所說的視場區(qū)邊界�？梢源_定該實(shí)驗(yàn)者并沒有認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，依據(jù)至少有兩條：其一，_____；其二，____；

（3）若測量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上，如上圖丙所示。通過裝置圖中的“撥桿”的撥動_____（填“能”或“不能”）把干涉條紋調(diào)成與分劃板中心刻線同一方向上。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下，請你仔細(xì)讀題并完成有關(guān)空缺部分內(nèi)容：
A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細(xì)線。
B．在其中一根細(xì)線上掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記錄：
__________           、                        。
C．將步驟B中的鉤碼取下，然后分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖乙所示，小心調(diào)整B、C的位置，使________________，記錄________________。
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證，那么圖乙中＝________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___    。 
（2）在實(shí)驗(yàn)中,其中的三個(gè)步驟：
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)測力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩測力計(jì)的讀數(shù)F1和F2.
②在紙上根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求合力F.
③只用一只測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩測力計(jì)拉時(shí)相同,記下此時(shí)測力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向.
以上三個(gè)步驟均有錯誤或疏漏,請指出：
①中是______________________；
②中是______________________；
③中是______________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置，測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F。實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的。用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F--x圖線如圖所示。

（1）由圖求出彈簧的勁度系數(shù)，即k=_________
（2）圖線不過原點(diǎn)的原因是：________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)用圖示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí)系統(tǒng)的加速度與合外力的關(guān)系，小車內(nèi)盛有沙子，沙桶和沙桶內(nèi)沙子的總質(zhì)量記為m，小車及車內(nèi)沙子的總質(zhì)量記為M，在實(shí)驗(yàn)中保持m與M之和不變，將沙桶和沙桶內(nèi)沙子總重力視為系統(tǒng)所受合外力F，先通電源，再釋放紙帶，系統(tǒng)加速度a由紙帶計(jì)算得到；該同學(xué)從車子中取出一些沙子，放入沙桶中，改變F的大小，重復(fù)多次，測得多組(a，F(xiàn))。

次數(shù)
1
2
3
4
5
6
a/(m/s2)
0.5
0.74
1.01
1.24
1.48
1.75
mg/(N)
0.1
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
⑴該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中缺了一個(gè)必要步驟是                                                    ；
⑵通過表格中的數(shù)據(jù)在下圖坐標(biāo)系中畫出a-F圖象，利用圖象求出M＋m＝                 kg；

⑶該實(shí)驗(yàn)研究的對象是                ，所受的合外力是                。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中G1、G2為兩個(gè)光電門，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過G1、G2光電門時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門間距離為x，牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其他儀器的情況下，如何判定調(diào)節(jié)是否到位？
答_________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________.
(2)若取M＝0.4 kg，改變m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值不合適的一個(gè)是________．

A．m＝5 gB．m＝15 g
C．m＝40 gD．m＝400 g
(3)在此實(shí)驗(yàn)中，需要測得每一個(gè)牽引力對應(yīng)的加速度，求得的加速度的表達(dá)式為________________．(用Δt1，Δt2，D，x表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室有一塊量程為500μA，內(nèi)阻Rg約為200Ω的電流表（也稱微安表），需要準(zhǔn)確測量它的電阻，一同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的器材設(shè)計(jì)了如圖（甲）和圖（乙）兩種實(shí)驗(yàn)電路。

已知實(shí)驗(yàn)室中的部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格如下：
電流表（也稱毫安表）：mA（量程1mA，內(nèi)電阻約100Ω）
滑動變阻器A：R1（20Ω，1A）
滑動變阻器B：R1（500Ω，0.5A）
電阻箱：R2（999.9Ω）
直流電源：（電動勢為3V，內(nèi)阻很�。�
可供選擇的不同阻值的定值電阻器R3
①將圖（丙）所示的實(shí)物圖按圖（甲）所示的電路連接成實(shí)驗(yàn)電路。

②在圖（乙）所示的電路中，為了便于實(shí)驗(yàn)的調(diào)節(jié)，滑動變阻器R1應(yīng)選           （選填：“滑動變阻器A”或“滑動變阻器B”）。為了保證實(shí)驗(yàn)操作過程的安全（即使滑動變阻器R1的阻值調(diào)為0，也不會燒壞電流表），并便于實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)，定值電阻器R3的阻值應(yīng)選     （填選項(xiàng)前的字母）。
A．100Ω  　　　　B．1kΩ  　　　　C.　６kΩ  　　　　D.　10kΩ
③利用圖（甲）所示的電路，閉合S1之后進(jìn)行測量時(shí)，需要記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有（同時(shí)用設(shè)定的字母表示）；用你記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的字母表示出測量的結(jié)果是        。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用重錘下落來驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如下圖所示．其中O是起始點(diǎn)，A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn)，打點(diǎn)頻率為50Hz該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中(單位：cm)?

（1）這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是   點(diǎn)讀數(shù)。?(填A(yù)、B、C、D或E)
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在釋放重錘   （選填“之前”或“之后”）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。
（3）該實(shí)驗(yàn)中，為了求兩點(diǎn)之間重錘的重力勢能變化，需要知道重力加速度g的值，這個(gè)g值應(yīng)該是：      
A．取當(dāng)?shù)氐膶?shí)際g值；?  B．根據(jù)打出的紙帶，用Δs＝gT2求出；
C．近似取10m/s2即可；    D．以上說法都不對。
（4）如O點(diǎn)到某計(jì)時(shí)點(diǎn)的距離用h表示，重力加速度為g，該點(diǎn)對應(yīng)重錘的瞬時(shí)速度為v，則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為      。
（5）若重錘質(zhì)量m=2.00×kg，重力加速度g=9.80m/，由圖中給出的數(shù)據(jù)，可得出從O到打下D點(diǎn)，重錘重力勢能的減少量為     J，而動能的增加量為       J(均保留3位有效數(shù)字)。

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同步練習(xí)冊答案