在用重錘下落來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如下圖所示.其中O是起始點(diǎn),A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為50Hz該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm)?
(1)這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是 點(diǎn)讀數(shù)。?(填A(yù)、B、C、D或E)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在釋放重錘 (選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。
(3)該實(shí)驗(yàn)中,為了求兩點(diǎn)之間重錘的重力勢(shì)能變化,需要知道重力加速度g的值,這個(gè)g值應(yīng)該是:
A.取當(dāng)?shù)氐膶?shí)際g值;? B.根據(jù)打出的紙帶,用Δs=gT2求出;
C.近似取10m/s2即可; D.以上說(shuō)法都不對(duì)。
(4)如O點(diǎn)到某計(jì)時(shí)點(diǎn)的距離用h表示,重力加速度為g,該點(diǎn)對(duì)應(yīng)重錘的瞬時(shí)速度為v,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為 。
(5)若重錘質(zhì)量m=2.00×kg,重力加速度g=9.80m/,由圖中給出的數(shù)據(jù),可得出從O到打下D點(diǎn),重錘重力勢(shì)能的減少量為 J,而動(dòng)能的增加量為 J(均保留3位有效數(shù)字)。
(1)B (2)之前 (3)A (4) (5)0.380 J, 0.376 J
解析試題分析:(1)所有的數(shù)都保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,只有耿一位,因此B讀數(shù)不對(duì);
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都是先接通電源,再放手重錘,
(3)重力勢(shì)能中的g應(yīng)取當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的值
(4)根據(jù)機(jī)械能守恒:兩邊消去m可得:
(5)重力勢(shì)能的減小量,打D點(diǎn)的速度為CE段的平均速度,即:,
因此動(dòng)能的增量D點(diǎn)的動(dòng)能為
考點(diǎn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究規(guī)格為“6V,3W”的小電珠L(zhǎng)。伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了9V的電壓源和量程為3V、內(nèi)阻為5k,電壓表,出于安全考慮,要將其改裝成量程為9V的電壓表,則在改裝時(shí)應(yīng)將電阻R= k與量程為3v的電壓表連接.
(2)選用量程為0.6A,內(nèi)阻約為4的電流表和量程為9V的電壓表連接在電路中測(cè)小電珠的電壓和電流.實(shí)驗(yàn)中要使系統(tǒng)誤差盡量小,且電表示數(shù)變化范圍盡量大,你認(rèn)為以下實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選____(填寫(xiě)相應(yīng)的字母)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),力矩盤(pán)上各同心圓的間距相等.
(1)(多選題)在用細(xì)線懸掛鉤碼前,下列措施中哪些是必要的( )
(A)判斷力矩盤(pán)是否處在豎直平面 (B)判斷橫桿MN是否嚴(yán)格保持水平
(C)判斷力矩盤(pán)與轉(zhuǎn)軸間的摩擦是否足夠小 (D)判斷力矩盤(pán)的重心是否位于盤(pán)中心
(2)在力矩盤(pán)上A、B、C三點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼后,力矩盤(pán)平衡,如圖所示,已知每個(gè)鉤碼所受重力為1 N,則此時(shí)彈簧秤示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______N.
(3)若實(shí)驗(yàn)前,彈簧秤已有0.2 N的示數(shù),實(shí)驗(yàn)時(shí)忘記對(duì)彈簧秤進(jìn)行調(diào)零,則完成實(shí)驗(yàn)后測(cè)量出的順時(shí)針力矩與逆時(shí)針力矩相比,會(huì)出現(xiàn)M順______M逆(選填“>”、“=”或“<”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究加速度和力的關(guān)系.
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持________________不變,用鉤碼所受的重力作為_(kāi)_______________,用DIS測(cè)小車(chē)的加速度.通過(guò)改變鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像.在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.
(2)圖線________(選填“①”或“②”)是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的.
(3)隨著鉤碼的數(shù)量增大到一定程度時(shí)圖(b)中的圖線明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是________.
A.小車(chē)與軌道之間存在摩擦 | B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài) |
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 | D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)在描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.小燈泡(額定電壓為2.0V,額定電流約為0.5A);
B.電源E:電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻不計(jì);
C.電壓表V:量程為0~3V,內(nèi)阻約為1
D.電流表A:量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.6;
E.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值為15Ω,額定電流為1.0A;
F.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值為150Ω,額定電流為1.0A;
G.開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示通過(guò)小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓):
I/A | 0.00 | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U/V | 0.00 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2. 00 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測(cè)微器測(cè)量其厚度d,示數(shù)如圖所示。由圖可讀出D=________mm,d=________mm。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖1所示電路來(lái)測(cè)量電阻Rx的阻值。將電阻箱接入a、b之間,閉合電鍵。適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′后保持其阻值不變。依次改變電阻箱的阻值R,讀出相應(yīng)電壓表的示數(shù)U,得到如圖2所示的U-R圖像。
(1)用待測(cè)電阻Rx替換電阻箱,讀得電壓表示數(shù)為2.00V。利用U-R圖像可得Rx=_______Ω。
(2)若電路中使用的電源為一組新的干電池組成的電池組,其內(nèi)阻可忽略不計(jì),根據(jù)U-R圖像可得該電池組的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)______V;滑動(dòng)變阻器R′此時(shí)的阻值為R′=_______Ω。
(3)電池使用較長(zhǎng)時(shí)間后,電動(dòng)勢(shì)可認(rèn)為不變,但內(nèi)阻增大。若仍用本實(shí)驗(yàn)裝置和U-R圖像測(cè)定某一電阻,則測(cè)定結(jié)果將_______(選填“偏大”、“偏小”)。為了消除這一因素造成的影響,現(xiàn)找來(lái)一只阻值為10Ω的定值電阻換接在a、b之間,則應(yīng)________(選填“增大”或“減小”)滑動(dòng)變阻器R′的阻值,并使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V。經(jīng)過(guò)這樣調(diào)節(jié)之后,只要保持滑動(dòng)變阻器R′阻值不再變化,仍可利用本實(shí)驗(yàn)裝置,用待測(cè)電阻Rx替換定值電阻,利用U-R圖像實(shí)現(xiàn)對(duì)待測(cè)電阻Rx的準(zhǔn)確測(cè)定。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖a是研究小球在斜面上平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置;每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角,獲得不同的射程,最后做出如圖b所示的圖像。
(1)由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時(shí)的初速度。
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)超過(guò)后,小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上,則斜面的長(zhǎng)度為。
(3)若最后得到的圖像如圖c所示,則可能的原因是(寫(xiě)出一個(gè))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示是一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.10 s。
(1)根據(jù)平均速度計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度,則vD=______ m/s,vC=______m/s,vB=______m/s。
(2)在如圖所示的坐標(biāo)系中作出小車(chē)的v-t圖線,并根據(jù)圖線求出a=________。
(3)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,交點(diǎn)的速度是________,此速度的物理意義是 __。
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