15.在做“研究平拋物體運動”的實驗中,
(1)讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪軌跡,下面操作正確的是ABE,
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
 B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應該與白紙相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為V0=$2\sqrt{gL}$ (用l、g表示),其值是0.7.(取g=9.8m/s2

分析 (1)小球做平拋運動,必須保證斜槽末端切線水平;實驗過程中要保證小球每次做平拋運動的初速度相同,每次應從斜槽的同一位置由靜止釋放小球;在白紙上記錄記錄小球的運動路徑時,不必要等高度下降;
(2)平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結合水平位移和時間求出初速度.

解答 解:(1)A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動.故A正確.
B、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B正確,C錯誤.
D、記錄小球經(jīng)過不同高度的位置時,不需要等距離下降,故D錯誤;
E、小球運動時不應該與白紙相接觸,防止碰撞影響實驗效果,故E正確;
F、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,平滑的曲線把各點連接起來,故F錯誤;
故選:ABE
(2)在豎直方向上,根據(jù)△y=L=gT2得,T=$\sqrt{\frac{L}{g}}$,
小球的初速度大小${v}_{0}=\frac{x}{T}=\frac{2L}{T}=2L•\sqrt{\frac{g}{L}}$=$2\sqrt{gL}$
帶入數(shù)據(jù)得:v0=$\sqrt{4×0.0125×9.8}=0.7m/s$
故答案為:(1)ABE;(2)$2\sqrt{gL}$;0.7

點評 解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項.在平拋運動的規(guī)律探究活動中,不一定局限于課本實驗的原理,要注重學生對探究原理的理解,第二問要求同學們能夠從圖中讀出有用信息,再根據(jù)平拋運動的基本公式解題,難度適中.

練習冊系列答案
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5.某同學利用如圖1所示的裝置探究力的平行四邊形定則:豎直放置鋪有白紙的木板上固定有兩個輕質(zhì)小滑輪,細線AB和OC連接于.點,細線AB繞過兩滑輪,D、E是細線與滑輪的兩個接觸點.在細線末端A、B、C三處分別掛有不同數(shù)量的相同鉤碼,設所掛鉤碼數(shù)分別用N1、N2、N3表示.掛上適當數(shù)量的鉤碼,當系統(tǒng)平衡時進行相關記錄.改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復進行多次實驗.
(1)下列能滿足系統(tǒng)平衡的Nl、N2、N3的取值可能為:AC
(A)N1=N2=3,N3=4(B)N1=N2=3,N3=6
(C) N1=N2=N3=3(D)N1=3,N2=4,N3=8
(2)下列關于本實驗操作的描述,正確的有:BC
(A)需要利用天平測出鉤碼的質(zhì)量
(B)∠EOD不宜過大
(C)兩滑輪的軸心不必處于同一條水平線上
(D)每次實驗都應使細線的結點D處于同一位置
(3)每次實驗結束后,需要記錄的項目有Nl、N2、N3的數(shù)值和OC、OD和OE三段細線的方向:
(4)該同學利用某次實驗結果在白紙上繪制了如圖2所示的實驗結果處理圖,則根據(jù)你對本實驗的理解,拉力FOD和FOE的合力的測量值應是圖中的F(選填“F”或“F′”).

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6.如圖所示,質(zhì)量為m=0.2kg的小球固定在長為L=0.5m的輕桿的一端,桿可繞O點的水平轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動.小球過最高點時的速度為V=4m/s,不計阻力(g=10m/s2).求:
(1)小球在最低點時的速度?
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3.如圖所示,在人的牽引下使船靠岸,為使船能勻速靠岸,則此人牽引繩的速度應(  )
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A.它們的線速度之比為vA:vB=1:$\sqrt{3}$
B.它們的向心加速度之比為aA:aB=1:9
C.它們的向心力之比為FA:FB=1:18
D.它們的周期之比為TA:TB=3:1

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20.圖甲是“研究平拋物體的運動”實驗裝置圖

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A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
D.測出平拋小球的質(zhì)量
(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球作平拋運動的初速度為1.6m/s;
(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為1.5m/s;B點的豎直分速度為2m/s.

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