一質(zhì)量為m,帶電-Q的點電荷用絕緣細(xì)線懸掛,置于電場之中,平衡時與豎直方向成θ角.
(1)若電場為水平方向的,求場強.
(2)保持θ角不變,求最小的場強.
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(1)根據(jù)共點力平衡得,
mgtanθ=QE
解得E=
mgtanθ
Q
,方向水平向右.
答:場強的大小為
mgtanθ
Q
,方向水平向右.
(2)小球受力分析,如圖,

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當(dāng)小球所受的電場力與繩子拉力垂直時,電場力最小,此時電場強度最�。�
QE=mgsinθ
E=
mgsinθ
Q

答:最小場強的大小為
mgsinθ
Q
,方向垂直于繩子方向向下.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的豎直平面內(nèi)有范圍足夠大、水平向右的勻強電場,一絕緣軌道由兩段直桿和一半徑為R的半圓環(huán)組成,固定在紙面所在的豎直平面內(nèi).直桿MN、PQ水平且足夠長,MNAP段是光滑的(其中A點是半圓環(huán)的中點),PQ段是粗糙的.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電+q的小環(huán)甲(可視為質(zhì)點)套在MN桿上,它所受電場力為其重力的0.5倍.將小環(huán)甲從N點左側(cè)8R處由靜止開始釋放,如圖,且知小環(huán)甲與直桿PQ間的動摩擦因數(shù)為μ(μ<0.5,且最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等),求:
(1)小環(huán)甲從N點左側(cè)8R處由靜止開始釋放后,第一次經(jīng)過N點時的速度大�。�
(2)小環(huán)甲在水平桿PQ上運動的總路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,水平放置的固定圓盤A,帶電量為Q,電勢為零.從盤心O處釋放一質(zhì)量為m、帶電+q的小球,由于電場力作用,小球可上升到豎直高度為H的C點,而且知道過B點時,速度最大,由此可求出Q形成的電場中( �。�

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?南匯區(qū)二模)一質(zhì)量為m,帶電-Q的點電荷用絕緣細(xì)線懸掛,置于電場之中,平衡時與豎直方向成θ角.
(1)若電場為水平方向的,求場強.
(2)保持θ角不變,求最小的場強.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,水平放置的固定圓盤A帶電為十Q,電勢為零,從盤中心O處由靜止釋放一質(zhì)量為m、帶電+q的小球,由于電場力的作用,小球最高可豎直上升高度為H的點C,且過點B時速度最大,由此可求出帶電圓盤A上的所帶電荷十Q形成的電場中( �。�

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(一)所示的豎直平面內(nèi)有范圍足夠大、水平向右的勻強電場,一絕緣軌道由兩段直桿和一半徑為R的半圓環(huán)組成,固定在紙面所在的豎直平面內(nèi).直桿MN、PQ水平且足夠長,MNAP段是光滑的(其中A點是半圓環(huán)的中點),PQ段是粗糙的.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電+q的小環(huán)甲(可視為質(zhì)點)套在MN桿上,它所受電場力為其重力的0.5倍.
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(1)將小環(huán)甲從N點左側(cè)8R處由靜止開始釋放,如圖(一),且知小環(huán)甲與直桿PQ間的動摩擦因數(shù)為μ(μ>0.5,且最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等),求小環(huán)甲在水平桿PQ上通過的路程.
(2)若另一質(zhì)量也為m、不帶電的絕緣小環(huán)乙(視為質(zhì)點)套在MN桿上的N點,如圖(二),現(xiàn)從NM桿上的D點由靜止釋放小環(huán)甲,小環(huán)甲此后與乙碰撞時間極短,且碰后瞬間兩者速度相同但不粘連,乙環(huán)沿NAP運動到P點時剛好停止,求DN間的距離x0

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