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在LC振蕩電路中，如已知電容C，并測得電路的固有振蕩周期為T，即可求得電感L。為了提高測量精度，需多次改變C值并測得相應的T值�，F將測得的六組數據標示在以C為橫坐標，以T2為縱坐標的坐標紙上，即圖中用“×”表示的點，如圖所示。
（1）T、L、C的關系為____。
（2）根據圖中給出的數據點作出T2與C的關系圖線。
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

在LC振蕩電路中，如已知電容C，并測得電路的固有振蕩周期T，即可求得電感L，為了提高測量精度，需多次改變C值并測得相應的T值，現將測得的六組數據標示在以C為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上，即圖14-2-9所示中用“×”表示的點.

圖14-2-9

（1）T、L、C的關系為______________；

（2）根據圖中給出的數據畫出T2與C的關系圖線；

（3）求得的L值是_______________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

在LC振蕩電路中，如已知電容C，并測得電路的固有振蕩周期T，即可求得電感L.為了提高測量精度，需多次改變C值并測得相應的T值，現將測得的六組數據標示在以C為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上，即圖14-2-11所示中用“×”表示的點.

圖14-2-11

（1）T、L、C的關系為____________.

（2）根據圖中給出的數據畫出T2與C的關系圖線.

（3）求得的L值是____________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

在LC振蕩電路中，如已知電容C，并測得電路的固有振蕩周期為T，即可求得電感L。為了提高測量精度，需多次改變C值并測得相應的T值。現將測得的六組數據標示在以C為橫坐標，以T2為縱坐標的坐標紙上，即圖中用“×”表示的點，如圖14-2-7所示。

圖14-2-7

(1)T、L、C的關系為_________________________________。

(2)根據圖中給出的數據點做出T2與C的關系圖線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

在LC振蕩電路中，如已知電容C，并測得電路的固有周期T，即可求得電感L0，為了提高精度，需要多次改變C值并測得相應的T值，現將測得的六組數據標示在以C為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上，即如圖18-2-1中用“×”表示的點.

(1)T、L、C的關系為_________.

(2)根據圖中給出的數據點作出T2與C的關系圖線.

(3)求得的L值是_________.

圖18-2-1

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科目：高中物理 來源： 題型：

在LC振蕩電路中，如已知電容C，并測得電路的固有振蕩周期T，即可求得電感L.為了提高測量精度，需多次改變C值并測得相應的T值，現將測得的六組數據標示在以C為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上，即圖14-2-11所示中用“×”表示的點.

圖14-2-11

（1）T、L、C的關系為____________.

（2）根據圖中給出的數據畫出T2與C的關系圖線.

（3）求得的L值是____________.

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