19.汽車在平直公路上做剎車實驗,若從t=0時起汽車在運動過程中的位移x與速度的平方v2之間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.剎車過程持續(xù)的時間為5 s
B.t=0時汽車的速度為10 m/s
C.剎車過程經(jīng)過3 s的位移為7.5 m
D.剎車過程汽車加速度大小為10 m/s2

分析 根據(jù)位移x與速度的平方之間的關(guān)系圖線,結(jié)合速度位移公式得出初速度、加速度大小,根據(jù)速度時間公式求出剎車過程持續(xù)的時間,根據(jù)位移公式求出剎車過程中的位移.

解答 解:ABD、根據(jù)$0-{v}_{0}^{2}=2ax$得,$\frac{x}{{v}_{\;}^{2}}=-\frac{1}{2a}$,可知$\frac{1}{2a}=\frac{10}{100}=\frac{1}{10}$,解得剎車過程中加速度大小$a=5m/{s}_{\;}^{2}$,由圖線可知,汽車的初速度為10m/s,則剎車過程持續(xù)的時間$t=\frac{{v}_{0}^{\;}}{a}=\frac{10}{5}=2s$,故B正確,AD錯誤;
C、剎車過程中3s內(nèi)的位移等于2s內(nèi)的位移,則$x=\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}=\frac{100}{10}=10m$,故C錯誤;
故選:B

點評 本題考查了運動學公式和圖象的綜合,關(guān)鍵理清圖象斜率表示的物理意義,注意汽車速度減為零后不再運動.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.質(zhì)量為2×103kg的汽車,發(fā)動機的額定功率為120kW,在平直公中上行駛所受阻力大小恒為4×103N.求:
(1)汽車的最大速度是多少?
(2)若汽車保持額定功率啟動,經(jīng)10s速率達到最大值,在這10s內(nèi)汽車前進的距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置,
(1)將線圈A插入線圈B中,合上開關(guān)S,能使線圈B中感應(yīng)電流的磁場方向與線圈A中原磁場方向相反的實驗操作是AC;
A.插入鐵芯FB.拔出線圈A
C.使變阻器阻值R變小D.斷開開關(guān)S
(2)某同學第一次將滑動變阻器的觸頭從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動變阻器的觸頭從變阻器的左端慢慢滑到右端,發(fā)現(xiàn)電流計的指針擺動的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度大(填寫“大”或“小”),原因是線圈中的磁通量變化率(填寫“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”)第一次比第二次的大.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.某發(fā)電廠發(fā)電機的輸出功率P=100kW,發(fā)電機端電壓U=150V,向遠處送電的輸電線的總電阻R=8Ω.要使傳輸電線上的功率損失不超過輸送功率的5%,用戶得到的電壓又正好220V,那么:
(1)應(yīng)該怎樣安裝變壓器?畫出整個輸電線路的示意圖;
(2)求出所用的變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.以下是幾位同學對平拋運動的規(guī)律的探究,根據(jù)要求回答問題.
(1)A同學設(shè)計了如圖甲所示的實驗來研究平拋運動.兩球置于同一高度,用力快速擊打右側(cè)擋板后,他觀察到兩球同時落地,這說明平拋運動在豎直方向上的分運動為自由落體運動.
(2)B同學設(shè)計了如圖乙所示的實驗來研究平拋運動.軌道1安置在軌道2的正上方,兩軌道的槽口均水平,且在同一豎直線上,滑道2與光滑水平板平滑連接.將兩個質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度處(相對各自槽口)由靜止同時釋放,他觀察到兩球相遇,這說明平拋運動在水平方向上的分運動為勻速直線運動.
(3)C同學利用頻閃照相的方法,獲取了做平拋運動小球的部分照片,如圖丙所示.圖中背景是邊長為3.2cm的正方形小方格,a、b、c是攝下的三個小球位置,則閃光的時間間隔為0.08s.小球拋出的初速度大小為1.2m/s.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,是一物體做直線運動的位移-時間圖象,關(guān)于該圖象對物體運動情況的描述,下列說法中正確的是( 。
A.0-3s比5s-8s的平均速度小
B.第5s內(nèi)做勻速直線運動
C.5s末至8s末的運動方向與初始運動方向相反
D.0-8s運動的位移大小為5m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.將一可以視為質(zhì)點的質(zhì)量為m的鐵塊放在一長為L.質(zhì)量為M的長木板的最左端,整個裝置放在光滑的水平面上,現(xiàn)給鐵塊一水平向右的初速度,當鐵塊運動到長木板的最右端時,長木板沿水平方向前進的距離為x,如圖所示.已知鐵塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.摩擦力對鐵塊所做的功為-μmg(L+x),摩擦力對長木板所做的功為μmgx.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,實線為一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在t1=0的波形,虛線是它在t2=0.5s時刻的波形,且T<0.5s<2T,求:
①這列波的波長λ,波在0.5s內(nèi)傳播的距離s;
②這列波的傳播速度v和周期T;
③在0.5s后,x=5m處的質(zhì)點再需經(jīng)過多少時間出現(xiàn)波峰?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,傾角為α的斜面固定不動,斜面上疊放著質(zhì)量分別為M和m的A、B兩個物體,已知A物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ(μ>tanα),今用與斜面平行向下的恒力F推物體A,使兩個物體一起沿斜面向下做勻加速運動,且它們之間無相對滑動,則A、B之間的摩擦力多大?

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