3．電動汽車是以車載電源為動力，開啟了“綠色出行”的新模式．某電動汽車電源電動勢為400V，內(nèi)阻為0.5Ω，充滿電時(shí)儲存的可用電能為64kW•h，汽車運(yùn)行時(shí)電源的放電電流為100A，熄火后電源的放電電流為100mA，下列說法正確的是（　�。�
A．汽車運(yùn)行時(shí)，電源持續(xù)放電的時(shí)間可超過1 h
B．汽車熄火后，電源完全放電的時(shí)間可超過60天
C．汽車運(yùn)行時(shí)電源的輸出功率為35 kW
D．汽車運(yùn)行時(shí)電源的效率為95%

分析 根據(jù)電能W=UIt求持續(xù)放電的時(shí)間．根據(jù)內(nèi)電路發(fā)生熱功率與總功率之差求輸出功率，再求效率．

解答 解：A、汽車運(yùn)行時(shí)，由W=EIt，得電源持續(xù)放電的時(shí)間  t=$\frac{W}{EI}$=$\frac{64000×3600}{400×100}$s=1.6×3600s=1.6h，故A正確．
B、汽車熄火后，電源完全放電的時(shí)間 t′=$\frac{W}{EI′}$=$\frac{64000×3600}{400×0.1}$s=1600×3600s≈66.7d．故B正確．
C、汽車運(yùn)行時(shí)電源的輸出功率為 P出=EI-I2r=400×100-1002×0.5=35kW，故C正確．
D、汽車運(yùn)行時(shí)電源的效率為 η=$\frac{{P}_{出}}{EI}$=$\frac{35000}{400×100}$×%=87.5%．故D錯(cuò)誤．
故選：ABC

點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵是掌握電能公式W=EIt的運(yùn)用，注意運(yùn)用能量守恒定律分析電源的總功率、輸出功率與內(nèi)電路發(fā)熱功率的關(guān)系．計(jì)算過程還要注意單位的換算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地．改變小錘擊打的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明平拋運(yùn)動的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動．

（2）乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置，兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看做與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是P球擊中Q球．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運(yùn)動的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動．
（3）丙同學(xué)采用頻閃照相法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動的照片，圖中每個(gè)小方格的邊長為L=1.25cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每3.57×10-2 s曝光一次，該小球做平拋運(yùn)動的初速度大小為0.7 m/s．（g取9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一顆衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道運(yùn)動，A、B是衛(wèi)星運(yùn)動的遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn)．下列說法中正確的是（　　）
A．衛(wèi)星在A點(diǎn)的角速度大于B點(diǎn)的角速度
B．衛(wèi)星在A點(diǎn)的加速度小于B點(diǎn)的加速度
C．衛(wèi)星由A運(yùn)動到B過程中動能減小，勢能增加
D．衛(wèi)星由A運(yùn)動到B過程中引力做正功，機(jī)械能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．在2015年9月3日抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵中，20架直升機(jī)組成數(shù)字“70”字樣飛過天安門上空．如圖所示，為了使領(lǐng)航的直升機(jī)下懸掛的國旗不致上飄，在國旗的下端懸掛了重物，假設(shè)國旗與懸掛物（可看成一個(gè)物體）的質(zhì)量為m，直升機(jī)的質(zhì)量為M，直升機(jī)水平勻速飛行，在飛行過程中，懸掛國旗的細(xì)線始終與豎直方向的夾角為α．以下說法正確的是（　　）
A．紅旗受到2個(gè)力的作用B．細(xì)線的拉力大于 mg
C．空氣對國旗的阻力大小為mgcosαD．空氣給直升機(jī)的力方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，帶電體P、Q可視為點(diǎn)電荷，電荷量相同．傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面體放在粗糙水平面上，將質(zhì)量為m的物體P放在粗糙的斜面體上．當(dāng)物體Q放在與P等高（PQ連線水平）且與物體P相距為r的右側(cè)位置時(shí)，P靜止且受斜面體的摩擦力為0，斜面體保持靜止，靜電力常量為k，則下列說法正確的是（　�。�
A．P、Q所帶電荷量為$\sqrt{\frac{mgktanθ}{r^2}}$B．P對斜面的壓力為0
C．斜面體受到地面的摩擦力為0D．斜面體對地面的壓力為（M+m）g

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．核反應(yīng)方程${\;}_4^9Be+{\;}_2^4He→{\;}_6^{12}C+X$中的X表示（　�。�
A．中子B．電子C．α粒子D．質(zhì)子

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，水平放置的兩根平行直導(dǎo)線把空間分成a、b、c三個(gè)區(qū)域，導(dǎo)線中通有方向相反的大小不等的電流I1和I2，則磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的區(qū)域（　�。�
A．只可能出現(xiàn)在b區(qū)
B．可能同時(shí)出現(xiàn)在a，c區(qū)
C．只可能出現(xiàn)在a，c區(qū)中的一個(gè)區(qū)域
D．a、b、c中一定不存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的區(qū)域

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖1所示，圖甲是電阻為R半徑為r的金屬圓環(huán)，放在勻強(qiáng)磁場中，磁場與圓環(huán)所在平面垂直，圖乙是磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖象（B1 B0 t0均已知），求：
（1）在0-t0的時(shí)間內(nèi)，通過金屬圓環(huán)的電流大小，并在圖2中標(biāo)出電流方向；
（2）在0-t0的時(shí)間內(nèi)，金屬圓環(huán)所產(chǎn)生的電熱Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．利用自由落體運(yùn)動可測量重力加速度．某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，圖中的M為可恢復(fù)彈簧片，M與觸頭接觸，開始實(shí)驗(yàn)時(shí)需要手動敲擊M斷開電路，使電磁鐵失去磁性釋放第一個(gè)小球，小球撞擊M時(shí)電路斷開，下一個(gè)小球被是釋放．
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，除圖示裝置提供的器材外還需要的器材有刻度尺和秒表．
（2）用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn)，測得小球開始下落的位置與M的高度差為120.00cm，手動敲擊M的同時(shí)開始計(jì)時(shí)，到第10個(gè)小球撞擊M時(shí)測得總時(shí)間為5.0s，可求得重力加速度g=9.6m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；
（3）若該同學(xué)測得的重力加速度偏小，可能的原因是AC．
A．手動敲擊M時(shí)提前計(jì)時(shí)
B．手動敲擊M時(shí)延后計(jì)時(shí)
C．記錄撞擊M的小球個(gè)數(shù)時(shí)少數(shù)了一個(gè)
D．記錄撞擊M的小球個(gè)數(shù)時(shí)多數(shù)了一個(gè)．

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同步練習(xí)冊答案