分析 根據(jù)速度公式求出物體在前$\frac{1}{5}$位移和后$\frac{4}{5}$位移的運動時間,得出全程用的時間,再利用總位移除以總時間求全程的平均速度;
根據(jù)速度公式求出物體在前$\frac{1}{5}$時間和后$\frac{4}{5}$時間的位移,得出全程的位移,再利用總位移除以總時間求全程的平均速度;
解答 解:(1)設(shè)物體前$\frac{1}{5}$位移所用時間為T1′,后$\frac{4}{5}$位移用時T2′,全程位移為S
根據(jù)運動學(xué)公式,有:T1′=$\frac{\frac{S}{5}}{{v}_{1}}$
T2′=$\frac{\frac{4s}{5}}{{v}_{2}}$
則全程的平均速度:$\overline{v}=\frac{s}{{T}_{1}^{′}+{T}_{2}^{′}}$
聯(lián)立解得:$\overline{v}′=\frac{1}{\frac{\frac{1}{5}}{1}+\frac{\frac{4}{5}}{2}}=\frac{5}{3}m/s$
(2)設(shè)物體前$\frac{1}{5}$時間的位移為S1,后$\frac{4}{5}$時間的位移為S2,全程用時為T
則S1=v1 $\frac{T}{5}$
S2=v2$\frac{4T}{5}$
則全程的平均速度為:$\overline{v}=\frac{{S}_{1}+{S}_{2}}{T}$
聯(lián)立解得:$\overline{v}=\frac{\frac{1}{5}×1+\frac{4}{5}×2}{1}$=1.8m/s;
故答案為:$\frac{5}{3}$;1.8.
點評 總起來說這道題的思路不復(fù)雜,主要是考查平均速度和時間以及位移的關(guān)系,需要注意的是變量太多,要細(xì)心處理.此題為中檔題
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體做圓周運動而可能不需要向心力 | |
B. | 向心力始終指向圓心,所以向心力是恒定的 | |
C. | 向心力的方向時刻在變化,所以向心力是變力 | |
D. | 向心加速度和向心力無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | B. | $\frac{3{v}_{1}+{v}_{2}}{4}$ | C. | $\frac{4{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+3{v}_{2}}$ | D. | $\frac{4{v}_{1}{v}_{2}}{3{v}_{1}+{v}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè):振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍,這個不可再分的最小能量值ε叫做能量子 | |
B. | α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一 | |
C. | 由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要輻射一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大 | |
D. | 在光電效應(yīng)實驗中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越小 | |
E. | 若γ光子與一個靜止的自由電子發(fā)生作用,則γ光子被電子散射后波長會變小,速度可能不變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 必沿著F1的方向做勻加速直線運動 | B. | 必沿著F1的方向做勻減速直線運動 | ||
C. | 不可能做勻速直線運動 | D. | 不能做直線運動,只能做曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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