A. | 普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè):振動(dòng)著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍,這個(gè)不可再分的最小能量值ε叫做能量子 | |
B. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一 | |
C. | 由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要輻射一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大 | |
D. | 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越小 | |
E. | 若γ光子與一個(gè)靜止的自由電子發(fā)生作用,則γ光子被電子散射后波長(zhǎng)會(huì)變小,速度可能不變化 |
分析 普朗克首先提出了能量的量子化的概念;α粒子散射實(shí)驗(yàn)盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一;根據(jù)玻爾理論分析電子的動(dòng)能與電勢(shì)能的變化;根據(jù)光電效應(yīng)方程分析;根據(jù)動(dòng)量守恒和能量守恒分析γ光子與一個(gè)靜止的自由電子發(fā)生作用后γ光子的波長(zhǎng)的變化.
解答 解:A、普朗克在研究黑體輻射問(wèn)題時(shí)提出了能量子假說(shuō):振動(dòng)著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍,這個(gè)不可再分的最小能量值ε叫做能量子,故A正確;
B、α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一,故B正確;
C、玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要輻射一定頻率的光子,同時(shí)根據(jù)庫(kù)侖力提供向心力:$\frac{k{e}^{2}}{{r}^{2}}=\frac{m{v}^{2}}{r}$可知電子的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小,故C錯(cuò)誤;
D、光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,根據(jù)光電效應(yīng)方程:EK=hγ-W0,從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越小,故D正確;
E、康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,能量減小,由E=$\frac{hc}{λ}$可知,光子散射后波長(zhǎng)變長(zhǎng),故E錯(cuò)誤;
故選:ABD.
點(diǎn)評(píng) 考查能量量子化的內(nèi)容,掌握光電效應(yīng)方程的應(yīng)用,理解吸收能量,動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大,總能量減;而釋放能量后,動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小,總能量增大;注意康普頓效應(yīng)中,光子散射后波長(zhǎng)變長(zhǎng).記住這些內(nèi)容,能為更好解題打下伏筆.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木塊受到圓盤對(duì)它的摩擦力,方向與木塊的運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
B. | 木塊受到圓盤對(duì)它的摩擦力,方向指向圓心 | |
C. | 術(shù)塊受到圓盤對(duì)它的摩擦力,方向與木塊的運(yùn)動(dòng)方向相同 | |
D. | 木塊受到圓盤對(duì)它的摩擦力,方向背離圓心 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙飛船啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī),向后噴氣,使乙飛船加速,便可實(shí)現(xiàn)兩飛船對(duì)接 | |
B. | 甲飛船啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī),向前噴氣,使甲飛船減速,便可實(shí)現(xiàn)兩飛船對(duì)接 | |
C. | 甲、乙飛船同時(shí)啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī),乙飛船加速而甲飛船減速,便可實(shí)現(xiàn)兩飛船對(duì)接 | |
D. | 以上三種方法都不能達(dá)到飛船對(duì)接的目的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t1>t0 | B. | t1<t0 | C. | t2<t1 | D. | t2>t1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定質(zhì)量的理想氣體,溫度升高,內(nèi)能不一定增大,但壓強(qiáng)一定增大 | |
B. | 分子力隨分子間距離的增大而減小,隨分子間距離的減小而增大 | |
C. | 原子核反應(yīng)過(guò)程中的質(zhì)量虧損現(xiàn)象違背質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 光電效應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明,光具有粒子性,光電效應(yīng)的規(guī)律只能用愛(ài)因斯坦的光子說(shuō)來(lái)解釋 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在a處沿+z方向 | B. | 在a處沿+y方向 | C. | 在b處沿-y方向 | D. | 在b處沿-z方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)為10 A | |
B. | 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為50 π rad/s | |
C. | 0.01 s時(shí)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行 | |
D. | 0.02 s時(shí)電阻R中電流的方向自右向左 |
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