14.(1)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、重垂線之外,下列器材中還需要的是B.
A.秒表B.白紙C.天平
(2)為了能較準(zhǔn)確地描繪出平拋物體的運(yùn)動軌跡,下列操作要求正確的是A.
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.必須選用表面光滑的斜槽.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定所需測量的物理量,從而確定所需的器材,即可求解
(2)保證小球做平拋運(yùn)動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實(shí)驗(yàn)要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運(yùn)動軌跡改變

解答 解:(1)在“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時,不需要小球的質(zhì)量以及小球運(yùn)動的時間,所以不需要秒表、天平,為了保證描點(diǎn)咋白紙上,故需白紙,故選:B
(2)A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運(yùn)動.故A正確.
B、因?yàn)橐嫵鲂∏蛲贿\(yùn)動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度.故B錯誤.
C、不需要選用表面光滑的斜槽,故D錯誤
故答案為:(1)B  (2)A

點(diǎn)評 解決平拋實(shí)驗(yàn)問題時,要特別注意實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).在平拋運(yùn)動的規(guī)律探究活動中,不一定局限于課本實(shí)驗(yàn)的原理,要注重學(xué)生對探究原理的理解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在測定電流表內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,備用的器材有:
A.電流表(量程0~100 μA)
B.電阻箱(阻值范圍0~9 999Ω)
C.電阻箱(阻值范圍0~99 999Ω)
D.電源(電動勢2V,內(nèi)阻很小)
E.電源(電動勢8V,內(nèi)阻很小)
F.電源(電動勢16V,內(nèi)阻很小);G..若干電鍵和導(dǎo)線.
①用圖示的電路測定電流表G的內(nèi)阻.按下述步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
a.觀察R1的阻值是否最大,如果不是,將R1的阻值調(diào)至最大;
b.合上S1,調(diào)節(jié)R1的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度;
c.合上S2,調(diào)節(jié)R2的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半; 測得R2=500Ω.
以上備用的器材中,可變電阻R1應(yīng)選用C,電源應(yīng)選用E.(用字母代號填寫).
②)電流表內(nèi)阻Rg的測量值為500Ω.它比真實(shí)值。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
③要將電流表改裝為量程為1V的電壓表,則應(yīng)跟它串聯(lián)一個阻值為9500Ω的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,電阻不計(jì)的足夠長光滑平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置,兩導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌平面與水平面之間的夾角為α,下端接有阻值為R的電阻.質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒ab與固定輕質(zhì)彈簧連接后放在導(dǎo)軌上,整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中,開始時導(dǎo)體棒ab處于鎖定狀態(tài)且彈簧處于原長.某時刻將導(dǎo)體棒解鎖并給導(dǎo)體棒一個沿導(dǎo)軌平面向下的初速度v0使導(dǎo)體棒ab沿導(dǎo)軌平面運(yùn)動,整個運(yùn)動過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,彈簧的勁度系數(shù)為k且彈簧的中心軸線與導(dǎo)軌平行,導(dǎo)體棒運(yùn)動過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g.
(1)若導(dǎo)體棒的速度達(dá)到最大時彈簧的勁度系數(shù)k與其形變量x、導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量之間的關(guān)系為k=$\frac{mgsinα}{2x}$,求導(dǎo)體棒ab的速度達(dá)到最大時通過電阻R的電流大;
(2)若導(dǎo)體棒ab第一次回到初始位置時的速度大小為v,求此時導(dǎo)體棒ab的加速度大小;
(3)若導(dǎo)體最終靜止時彈簧的彈性勢能為Ep,求導(dǎo)體棒從開始運(yùn)動直到停止的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩與桌面上的木塊相連.當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時,木塊未被拉動,這時木塊受到的摩擦力大小為0.5N;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時,木塊正好作勻速運(yùn)動,當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時,小盤拖動木塊運(yùn)動,當(dāng)小盤落在地面上后,木塊繼續(xù)運(yùn)動,此時木塊所受到的摩擦力大小為0.6N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.圖甲為某一小燈泡的U-I圖線,現(xiàn)將兩個這樣的小燈泡并聯(lián)后再與一個4Ω的定值電阻R串聯(lián),接在內(nèi)阻為1Ω、電動勢為5V的電源兩端,如圖乙所示.則通過每盞小燈泡的電流強(qiáng)度和電功率分別為( 。 
A.0.2 A,0.6 WB.0.3 A,0.6 WC.0.2 A,0.26 WD.0.3 A,0.4 W

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖甲的光電門傳感器是測定瞬時速度大小的儀器.其原理是發(fā)射端發(fā)出一束很細(xì)的紅外線到接收端,當(dāng)固定在運(yùn)動物體上的一個已知寬度為d的擋光板通過光電門擋住紅外線時,和它連接的數(shù)字計(jì)時器可記下?lián)豕獾臅r間△t,則可以求出運(yùn)動物體通過光電門時的瞬時速度大。

(1)為了減小測量瞬時速度的誤差,應(yīng)選擇寬度比較窄(選填“寬”或“窄”)的擋光板.
(2)如圖乙是某同學(xué)利用光電門傳感器探究小車加速度與力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,他將該光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn),用不同重物通過細(xì)線拉同一小車,小車每次都從同一位置A點(diǎn)靜止釋放.
①如圖丙所示,用游標(biāo)卡尺測出擋光板的寬度d=11.40mm,實(shí)驗(yàn)時將小車從圖乙A點(diǎn)靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時器記下?lián)豕獍逋ㄟ^光電門時擋光時間間隔△t=0.02s,則小車通過光電門時的瞬時速度大小為0.57m/s;
②實(shí)驗(yàn)中設(shè)小車的質(zhì)量為m1,重物的質(zhì)量為m2,則在m1與m2滿足關(guān)系式m1>>m2時可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小與重物的重力大小相等;
③測出多組重物的質(zhì)量m2和對應(yīng)擋光板通過光電門的時間△t,并算出小車經(jīng)過光電門時的速度v,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究小車的加速度與力之間的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出v2-m2圖象(選填“v-m2”或“v2-m2”);
④某同學(xué)在③中作出的線性圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn),其可能的原因是操作過程中沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)在練習(xí)使用多用電表,如圖所示,為多用電表的表盤,測電阻時,若用的是×10擋,這時表針?biāo)颈粶y電阻的阻值應(yīng)為170Ω;測直流電流時,用的是10mA的擋,指針?biāo)倦娏髦禐?.7mA;測直流電壓時,用的是500V擋,則指針?biāo)镜碾妷褐禐?35V.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移x與時間t的關(guān)系為x=10t-t2 (各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)(  )
A.任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1mB.前2s 內(nèi)的平均速度是8m/s
C.質(zhì)點(diǎn)的加速度大小是1m/s2D.運(yùn)動11s,質(zhì)點(diǎn)位移為8m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法中正確的是( 。
A.曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動
B.物體在恒力作用下也可以作曲線運(yùn)動
C.勻速圓周運(yùn)動就是速度不變的運(yùn)動
D.向心力就是做圓周運(yùn)動的物體所受到的合外力

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同步練習(xí)冊答案