19．用同一光電管研究a、b兩種單色光產(chǎn)生的光電效應(yīng)，得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關(guān)系如圖．則a光光子的頻率大于b光光子的頻率（選填“大于”、“小于”、“等于”）；用a光的強度大于b光的強度（選填“大于”、“少于”、“等于”）．

分析 反向截止電壓大的則初動能大，初動能大的則頻率高，通過圖象判定a、b兩種單色光誰的頻率大，再依據(jù)光電流的大小，從而確定光的強弱．

解答 解：由題意可得a光照射光電管時反向截止電壓大，使其逸出的光電子最大初動能大，所以a光光子的頻率大；
由圖可知，a的光電流較大，因此a光的光強大于b光；
故答案為：大于，大于．

點評 考查反向電壓與光電子的頻率關(guān)系，掌握光電流與光的強度有關(guān)，而與光的頻率無關(guān)的內(nèi)容，同時理解圖象的含義是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示裝置中，質(zhì)量為M的物塊在鉤碼的牽引下勻加速運動，物塊上有寬度為D的遮光片．其中G1、G2為兩個相距x的光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當物塊通過G1、G2光電門時，光束被遮光片遮擋的時間分別為t1、t2．則物塊運動的加速度為a=$\frac{{t}_{1}^{2}-{t}_{2}^{2}}{2x{t}_{1}^{2}{t}_{2}^{2}}{D}^{2}$．（用t1，t2，D，x表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．通過恒定電流的學習，物理興趣小組幾位同學展開討論，下列的說法正確的是（　�。�
A．小胡說：白熾燈泡電阻隨溫度升高而增大，不是線性元件，所以不適用于歐姆定律
B．小程說：電風扇正常轉(zhuǎn)動時，可以用焦耳定律計算其內(nèi)部電阻絲發(fā)熱產(chǎn)生的熱量
C．小黃說：在各種電源內(nèi)部，沿電流方向電勢一直升高
D．小李說：電源是通過非靜電力做功，把電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的裝置

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為（　�。�
A．0.25 m/s　向右B．1 m/s　向右C．0.25 m/s　向左D．1 m/s　向左

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在“探究求合力的方法”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O．
（1）某同學在做該實驗時認為：
A．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時，應(yīng)使兩個繩套之間夾角為90°，以便計算出合力的大小
B．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結(jié)點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時的結(jié)點重合
C．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D．拉力F1和F2的夾角越大越好
E、在不超過彈簧測力計量程的條件下，應(yīng)該盡可能的使彈簧測力計的拉力大一些．
其中正確的是BCE（填入相應(yīng)的字母）．
（2）若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則不能（選填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．日常時鐘上的秒針和分針相鄰兩次重合的時間間隔為（　�。�
A．60sB．61sC．$\frac{3600}{59}$sD．$\frac{3599}{60}$s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于兩個物體間作用力與反作用力的說法，錯誤的是（　�。�
A．作用力與反作用力總是同時產(chǎn)生的
B．作用力與反作用力的大小相等，方向相反，因此相互作用的兩個物體都處于平衡狀態(tài)
C．沒有相互接觸的兩個物體之間也能存在作用力與反作用力
D．作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．汽車與水平路面的動摩擦因數(shù)μ=0.2，當汽車在半徑R=200m的彎道上轉(zhuǎn)彎時，可行駛的最大速率vm=20m/s，當汽車的速率v＞vm時，汽車將做離心運動．（填“離心”或“向心”）（g 取 10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學為了測量電源的電動勢和內(nèi)阻設(shè)計了如圖（a）所示電路，所用的實驗器材有：待測電源，量程為3V的電壓表V （內(nèi)阻無窮大），電阻箱R，阻值未知的定值電阻R0，開關(guān)K1，雙擲開關(guān)K2，實驗步驟如下：

①調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為20Ω，K2接a，閉合K1，記下電壓表的讀數(shù)為2.00V，斷開K1；
②保持電阻箱的阻值不變，K2切接b，閉合K1，記下圖b所示電壓表的讀數(shù)，斷開K1；
③將K2再切換到a，閉合K1，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電組箱的阻值R和對應(yīng)的電壓表的示數(shù)U，斷開K1；
④以$\frac{1}{U}$為縱坐標，$\frac{1}{R}$為橫坐標，繪出的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線（用直線擬合）．
回答下列問題：
（1）圖（b）所示電壓表的讀數(shù)為2.30V，定值電阻R0=3.0Ω；
（2）用E、r表示電動勢和內(nèi)阻，則$\frac{1}{U}$與$\frac{1}{R}$關(guān)系式為$\frac{1}{U}=\frac{1}{E}+\frac{r+{R}_{0}}{E}•\frac{1}{R}$；
（3）依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線如（c）圖所示；則電源電動勢E=2.9V，內(nèi)阻r=1.2Ω．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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