A. | 氫原子從高能級向低能級躍遷的過程中釋放的光子的能量有可能大于13.6eV | |
B. | 物質(zhì)波就是任何一個運動著的物體都有一種波與它對應(yīng),該波的波長與該物體的動量成反比 | |
C. | 在探究光電效應(yīng)的實驗中,若入射光的強度越強,則光電流就越大 | |
D. | 光在傳播過程中主要表現(xiàn)為波動性而在與物體發(fā)生相互作用時主要表現(xiàn)為粒子性 |
分析 氫原子的高能級和低能級之間的能量差的最大值是13.6eV;德布羅意認為,任何一個運動著的物體都有一種波與它對應(yīng);
解答 解:A、根據(jù)輻射的光子能量等于兩能級間的能級差,可知,從高能級向低能級躍遷的過程中釋放的光子的能量最大值仍小于13.6eV,故A錯誤;
B、德布羅意認為,任何一個運動著的物體都有一種波與它對應(yīng),波長λ=$\frac{h}{P}$,該波的波長與該物體的動量成反比.故B正確;
C、光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率,能否發(fā)生光電效應(yīng),與入射光的強度無關(guān),與光照時間也無關(guān),當(dāng)發(fā)生光電效應(yīng)時,增大入射光的強度,則光電流會增大.故C正確;
D、根據(jù)光的波粒二象性的特點可知,光在傳播過程中主要表現(xiàn)為波動性而在與物體發(fā)生相互作用時主要表現(xiàn)為粒子性.故D正確.
故選:BCD
點評 該題考查波爾理論、德布羅意波、光電效應(yīng)方程和光的波粒二象性等記憶性的知識點的內(nèi)容,這一類的題目注重對基礎(chǔ)知識的積累,要做好.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2m/s | B. | 3m/s | C. | 4m/s | D. | 1m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C點保持靜止不動 | |
B. | 圖示的A、B兩點的豎直高度差為20cm | |
C. | 圖示時刻C點正處在平衡位置且向下運動 | |
D. | 從圖示時刻起經(jīng)0.25s后,B點通過的路程為20cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)等于10V | B. | 電壓表的示數(shù)等于5$\sqrt{2}$V | ||
C. | 實現(xiàn)點火的條件是$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$>500$\sqrt{2}$ | D. | 實現(xiàn)點火的條件是$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$<500$\sqrt{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交變電流的頻率為50 Hz | |
B. | 穿過鐵芯的磁通量的最大變化率為$\frac{\sqrt{2}}{25}$Wb/s | |
C. | 電流表A的示數(shù)為$\frac{2\sqrt{2}}{5}$A | |
D. | 變壓器的輸入功率是16 W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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