11.以下關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是(  )
A.速度是描述運動物體位置變化快慢的物理量,加速度是描述運動物體速度變化快慢的物理量
B.速度和加速度的單位都是一樣的
C.加速度大的物體,速度也大,速度的變化量也一定大
D.加速度的方向就是物體運動的方向

分析 加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度是描述物體運動快慢的物理量,加速度的方向與速度變化量的方向相同.

解答 解:A、速度是描述運動物體位置變化快慢的物理量,加速度是描述運動物體速度變化快慢的物理量,故A正確.
B、速度的單位為m/s,加速度的單位為m/s2,單位不同,故B錯誤.
C、加速度大的物體,速度變化一定快,但是速度不一定大,速度變化量不一定大,故C錯誤.
D、加速度的方向與速度變化量的方向相同,與運動的方向可能相同,可能相反,也可能不在同一條直線上,故D錯誤.
故選:A.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道速度、加速度的物理意義,知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關(guān).

練習冊系列答案
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1.如圖1所示是一個研究向心力與哪些因素有關(guān)的DIS實驗裝置的示意圖,其中做勻速圓周運動的圓柱體的質(zhì)量為m,放置在未畫出的圓盤上.圓周軌道的半徑為r,力電傳感器測定的是向心力,光電傳感器測定的是圓柱體的線速度,以下是所得數(shù)據(jù)和圖2所示的

(1)數(shù)據(jù)表和圖2的三個圖象是在用實驗探究向心力F和圓柱體線速度v的關(guān)系時保持圓柱體質(zhì)量不變,半徑r=0.1m的條件下得到的.研究圖象后,可得出向心力F和圓柱體速度v的關(guān)系F=0.88v2
(2)為了研究F與r成反比的關(guān)系,實驗時除了保持圓柱體質(zhì)量不變外,還應(yīng)保持物理量線速度的大小不變.
(3)根據(jù)你已經(jīng)學習過的向心力公式以及上面的圖線可以推算出,本實驗中圓柱體的質(zhì)量為0.088kg
v/m•s-111.522.53
F/N0.8823.55.57.9

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2.如圖所示,跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段加速滑行后從O點水平飛出,經(jīng)過3s落到斜坡上的A點.已知O點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角θ=37°,運動員的質(zhì)量m=50kg.不計空氣阻力.(取sin37°=0.60,cos37°=0.80,g取10m/s2) 求:
(1)A點與O點的距離
(2)運動員離開O點時的速度大。

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19.(1)在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,F(xiàn)1和F2表示兩個互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力,F(xiàn)′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力,則圖1各圖中符合實驗事實的是A

(2)用一測力計水平拉一端固定的彈簧,以此來測定此彈簧的勁度系數(shù)k,測出的拉力F與彈簧長度L之間的數(shù)據(jù)如表所示:
F/N1.11.52.03.03.53.84.0
L/cm22.0022.3522.7023.3123.6523.8024.00
(1)在圖2中作出此彈簧的F-L圖.
(2)圖線與L軸的交點表示彈簧原長,其值為21.4cm,此彈簧的勁度系數(shù)為150N/m.

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6.力F1=20N,方向水平向右;力F2=20N,豎直向上.利用作圖法畫出F1、F2的合力(畫在方框里),并求出F1、F2的合力的大小28N.若使F1順時針旋轉(zhuǎn)30°,則合力的大小為20N.

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16.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,所用電源頻率為50Hz,取下一段紙帶研究,如圖,設(shè)0點為計數(shù)點的起點,每兩個計數(shù)點間有四個打的點未畫出,則第一個計數(shù)點與起點間的距離x1=3 cm,計算此紙帶的加速度大小a=3 m/s2;物體經(jīng)過計數(shù)點2的瞬時速度為v2=0.75 m/s.

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3.關(guān)于機械波,下列說法中正確的是(  )
A.振動在介質(zhì)中傳播就形成機械波
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D.波動中各質(zhì)點離開平衡位置的位移不一定總是相等的

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20.物體自離地面15米處下落,跟地面碰撞后彈回到離下落點3米的高度,這一過程位移為多少?路程為多少?請你建立坐標軸并表達出初末位置及位移的方向.

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16.物體運動的速度方向、加速度方向與作用在物體上的合力方向的關(guān)系是( 。
A.速度方向、加速度方向、合力方向三者總是相同的
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D.速度方向與加速度方向相同,而加速度方向和合力方向可以成任意夾角

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