【題目】小陳在地面上從玩具槍中豎直向上射出初速度為v0的塑料小球，若小球運動過程中受到的空氣阻力與其速率成正比，小球運動的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示，t1時刻到達最高點，再落回地面，落地速率為v1，下列說法中正確的是（ ）

A. 小球上升過程中的平均速度大于

B. 小球下降過程中的平均速度大于

C. 小球射出時的加速度值最大，到達最高點的加速度值為0

D. 小球的加速度在上升過程中逐漸減小，在下降過程中也逐漸減小

【答案】BD

【解析】試題分析：上升過程若是勻減速直線運動，其平均速度為，而從圖中可以看出其面積小于勻減速直線運動的面積，即小球實際上升的位移小于做勻減速上升的位移，而平均速度等于位移與時間之比，故其平均速度小于勻減速運動的平均速度，即小于．故A錯誤．同理，可知小球下降過程中的平均速度大于勻加速下降的平均速度，即大于．故B正確．小球拋出時，根據(jù)牛頓第二定律得：mg+kv=ma，此時速率最大，可知此時的加速度最大，到最高點時，v=0，加速度a=g，不是0．故C錯誤．上升過程有：mg+kv=ma，v減小，a減�。陆颠^程有：mg-kv=ma，v增大，a減小，故D正確．故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，主要步驟如下：

A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；

C．將兩只彈簧測力計通過細繩互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結點達到某一位置O，記下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；

D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F′；

E、用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F的圖示；

F．比較力F′與F的大小和方向．

上述步驟中：

①有重要遺漏內(nèi)容的步驟序號中_______和_______；遺漏內(nèi)容分別是_______和_______；

②若他將遺漏內(nèi)容補上后，如圖（a）所示，是他利用坐標紙記下的橡皮筋結點位置O點及兩彈簧測力計拉力的大小，試在圖（a）中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F′表示此力______．

③圖（b）是甲和乙兩位同學分別做以上實驗時得到的結果，其中哪一個比較符合實驗事實？（力F是只用一只彈簧測力計拉時的圖示）_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻為R，其他電阻均可忽略，ef是一電阻不計的水平放置的導體棒，質量為m，棒的兩端分別與ab、cd保持良好的接觸，又能沿框架無摩擦下滑，整個裝置放在與框架垂直的勻強磁場中，當ef從靜止下滑經(jīng)一段時間后閉合S，則S閉合后

A. ef的加速度可能小于g

B. ef的加速度一定大于g

C. ef最終速度隨S閉合時刻的不同而不變

D. ef的機械能與回路內(nèi)產(chǎn)生的電能之和一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做平拋運動實驗得出如圖所示的小球運動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出。則：（g取10m/s2）

①小球平拋的初速度為m/s。
②小球開始做平拋運動的位置坐標為x＝cm ， y＝cm。
③小球運動到b點的速度為m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平行板電容器接在U＝12 V的直流電源上，電容C＝3.0×10－10 F，兩極板間距離d＝1.20×10－3m，取g＝10 m/s2，求：

（1）該電容器所帶電量．

（2）若板中點處有一帶電油滴，其質量為m＝2.0×10－3 kg，恰在板間處于靜止狀態(tài)，則該油滴帶電量為多少？帶何種電荷？

（3）若電壓增加至20v,該帶電油滴做什么運動？油滴落在極板上的速度是多大？

（4）若電壓增加至20v,油滴落在極板上所用多長時間?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場中把電量為Q1=2.0×10-9C的正電荷從A點移到B點，電場力做功1. 5×10-7J，再把電量為Q2=4.0×10-9C的正電荷從B點移到C點，克服電場力做功4.0×10-7J．

（1）求A、B兩點間電勢差；

（2）比較A、B、C三點的電勢；

（3）若A點電勢為零，則C點電勢為多少？

（4）若A點電勢為零，則Q2在B點電勢能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面上方某點，將一小球以10m/s的初速度沿水平方向拋出，小球經(jīng)過1s落地，不計空氣阻力，取g=10m/s。求小球的位移和落地速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，0 為橡皮條與細繩的結點，0B和OC為細繩。

(1)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是（______）

A.圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F′是力F1和F2合力的實際測量值

B.圖乙的F′是力F1和F2合力的理論值，F是力F1和F2合力的實際測量值

C.在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結果沒有影響

D.在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結果有影響

(2)本實驗采用的科學方法是用_________(填字母代號)；

A.理想實驗法 B.等郊替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)在本實驗中，采取下列哪些方法和步驟可減小實驗誤差（_______）

A.兩個分力F1、F2間的夾角要適當大些

B.兩個分力F1、F2的大小要保持相等

C.拉橡皮條的細繩要稍長一些的直商風出真內(nèi)設作月月，

D.實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對刻度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學想要描繪標有“3.8V，0.3A”字樣的小燈泡L的伏安特性曲線，要求測量數(shù)據(jù)、繪制曲線盡量準確。可供選擇的器材除小燈泡、開關、導線外，還有：

電壓表V，量程0～5V，內(nèi)阻約5kΩ

電流表A1，量程0～500mA，內(nèi)阻約0.5Ω

電流表A2，量程0～100mA，內(nèi)阻約4Ω

滑動變阻器R1，最大阻值10Ω，額定電流2.0A

滑動變阻器R2，最大阻值100Ω，額定電流1.0A

直流電源E，電動勢約6V，內(nèi)阻可忽略不計

①上述器材中，電流表應選________，滑動變阻器應選________（填寫所選器材后的字母）。

②請將虛線框內(nèi)圖所示的實驗電路圖補畫完整____。

③該同學通過實驗得出了小燈泡的I﹣U圖像如圖所示。由圖可知，隨著電壓的增加，小燈泡的電阻逐漸________（選填“增大”或“減小”）；當小燈泡上的電壓為3.00V時，小燈泡的電阻是________Ω（結果保留2位有效數(shù)字）。

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